Prueba de Matemática

Nombre: __________________________________ fecha_______

Profesora: Ximena Carvajal curso:________________
Nivel de exigencia: 60% puntaje Alumno:_________

Puntaje total:________ Calificación:____________

Objetivo: evaluar los contenidos adquiridos en la lección: calcular

múltiplos de un número, determinar factores, reconocer números
primos y compuestos
Instrucciones
 Escribe con lápiz grafito
 Trabaja en silencio y en forma individual
 Si tienes dudas o consultas, levanta la mano para que el
profesor te las aclare.
 Si eres sorprendido copiando o conversando, la prueba será
retirada
Ítem 1: selección múltiple (1 pt c/u)
Encierra en un círculo la alternativa correcta para cada pregunta
1. ¿Qué alternativa corresponde a los múltiplos del 9 menores que
50?
a. { 9,18,27,36,45}
b. {1,3,18,27,36,45}
c. {9,18,27,45,54,63,72,81,90}
d. {9 x1, 9x2, 9x3 ……….. 9x50}
 2. ¿En cuál de las siguientes alternativas se muestran los factores
del número 16?
a. 1,2,4,6,8,10,12,14,16
b. 1,2,4,8,16
c. 2,4,8,16
d. 1,2,8,16
3. ¿En qué alternativa se muestra un número que no es múltiplo de
1000?
a. 500
b. 2000
c. 100.000
d. 1.000.000
4. ¿Cuál de los siguientes números es primo?
a. 1
b. 97
c. 187
d. 333
5. ¿Cuál de los siguientes alternativa representa la descomposición
en factores primos 3 2 5 3 2?
a. 30
b. 60
c. 90
d. 180
6. ¿Cuál es el mínimo común múltiplo entre 110 y 220?
a. 10
b. 220
c. 330
d. 24.200
II. Escribe los primeros múltiplos de cada número.

48= { _____ ______ ______ ______ ______ ______}

5= { _____ ______ _______ ____ ______ ______ }

8= { _____ _____ ______ _____ _____ ______}

III. Escribe si los siguientes números son primos y compuesto

12____ 13_____

43____ 27_____

59____ 5_______

IV. Descompón en factores primos cada número.

45 81

32 27

V. Calcula el mínimo común múltiplo usando la tabla.

15 y 45 2,3y5

6y5 15y 10