La influencia del investigador en la recogida de información es muy importante.

Existe gran
variedad de roles que el etnógrafo puede adoptar en el campo, que conllevan una serie de
ventajas y de desventajas, oportunidades y peligros.

Además, al modificar los roles de campo, será posible recoger diferentes tipos de datos, cuya
comparación puede ampliar la interpretación de los procesos sociales que se están estudiando.

Establecer y mantener relaciones de campo puede resultar estresante, y a la vez, una experiencia
apasionante, y los etnógrafos deben aprender a convivir con sus sentimientos, mantener su
posición como nativo marginal y completar el trabajo de campo.

Las cosas que se deben observar son las siguientes: el contexto físico, el contexto social, las
interacciones formales, las interacciones informales, las interpretaciones de los actores sociales.

Otra de las tareas que un etnógrafo debe realizar es el registro de información, y en la información
participante ésta adopta la forma de apuntes cotidianos, una especie de cuaderno de bitácora
diario de campo donde se refiere con riqueza de detalles y reflexiones personales todo lo que el
investigador ha observado a lo largo del día. La redacción de estas notas es parte de la observación
participante.

Pero llegar a dicha comunidad muchas veces no es tan sencillo, y en otras ocasiones el etnógrafo
puede predisponer el comportamiento de dicha comunidad. En muchas ocasiones el estudioso no
es aceptado, o es visto como un intruso. En otras, se ve como alguien misterioso o tan ajeno a la
comunidad que es equiparado con algo mítico y hasta negativo para ellos.

Se requiere tiempo para analizar la población, se debe interactuar con la población (no preguntar)

Tener conocimientos previos de la población, para evitar ir en contra de su cultura, creencias y

hábitos.

Poner todos los sentidos para entender lo que sucede en torno a la población

Si se desea hacer algo por la comunidad en muestra de agradecimiento, dar algo conveniente y
necesario para ellos

Participar de las actividades y crear lazos con la población

No pretender modificar cualquiera de sus creencias

Hacer devolución de los resultados y hacer algo por esa población