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DIRECCIÓN REGIONAL DE APURÍMAC

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO CHALHUAHUACO


CREADO R.M.N° 0491 - 2014 - ED.
AUTORIZADO R.D.N° 0164 - 2010 - EDU

SÍLABO

INFORMACIÓN GENERAL

 Nombre del Instituto I.E.S.T. – Chalhuahuacho


 Carrera Profesional: Mecánica de Producción
 Módulo Modulo Transversal
 Asignatura Técnicas de Comunicación
 Docente Roberto Jaime Vicerrel Alvaro
 Periodo Académico 2018- I
 Ciclo Primer Periodo
 Sección Único
 Nº de Horas Semanales 3 horas.
 Turno Mañana.
 Nº de Horas Semestrales 48
 Créditos: 2
 Duración del curso: 16 semanas.
 Fecha de Inicio Lunes 26 de Marzo de 2018
 Fecha de Finalización Viernes 27 de Julio de 2018

1. SUMILLA
La presente asignatura es proporcionar y/o brindar al estudiante los conocimientos
teórico – práctico, de los procesos de comunicación y redacción para poder tener una
asertiva comunicación verbal y no verbal.

2. UNIDAD DE COMPETENCIA
Realizar operaciones de máquinas e instrumentos, utilizando los criterios
fundamentales y las medidas de seguridad según normas.

3. CAPACIDAD
Desarrollar en el alumno las habilidades básicas para aplicar técnicas de auto e
interaprendizaje, procesos de comunicación y redactar eficientemente sus textos.

4. INDICADORES DE LOGRO
 Redactar eficientemente textos de usos diversos con corrección sintáctica.
 Atender y comprender mensajes orales demostrando actitud analítica y crítica.
 Desarrollar hábitos que garanticen la eficacia para el auto e interaprendizaje.
 Realiza con eficiencia el dominio de las técnicas de expresión oral.

5. COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD


 Ejercer el liderazgo de manera efectiva, asumiendo un comportamiento ético en
su entorno laboral
 Trabajar en equipo en su entorno laboral fomentando la cohesión del grupo para
alcanzar los resultados previstos

IESTP CHALHUAHUACCHO iest.chalhua@gmail.com tel. 083630653


CHALLHUAHUACHO – COTABAMBAS – APURIMAC MOLINO PAMPA S/N
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6. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

SEMANA N° 1
RESULTADO DE APRENDIZAJE Al final de la unidad, el estudiante será capaz de memorizar y de
DE LA UNIDAD DIDÁCTICA estar atentos en las operaciones de trabajo dentro de la empresa.
Sesión de Aprendizaje Elementos de Capacidad Actitudes
 Explica las funciones y su
 Desarrollo de hábitos y técnicas de importancia de la memoria
estudios  Identifica los procesos de
o La atención  Genera argumentos sólidos,
memorización
o La memoria relacionados a la atención y
 Analiza el porqué de la
o Ejercicios propuestos memorización.
importancia de la atención.
 Realiza y resuelve casos
propuestos.

Horas/Semana La sesión de los temarios se realizará en un tiempo de 3 horas

Fecha La realización de los temarios se efectuará del 26/03/18 al 30/03/18

SEMANA N° 2
RESULTADO DE APRENDIZAJE Al final de la unidad, el estudiante será capaz de motivarse y de
DE LA UNIDAD DIDÁCTICA tener una relación de autocomunicacion dentro de una empresa.
Sesión de Aprendizaje Elementos de Capacidad Actitudes
 Desarrolla con eficacia
 Desarrollo de hábitos y técnicas de motivándose de manera
estudio. competente y lograr su
o Motivación. objetivo.
o Comunicación.  Identifica y explica los  Genera argumentos grupales
temas presentados. seguros, motivados e
 Analiza la característica de intercomunicados
cada ejercicio.
 Resuelve con procesos
idóneos los ejercicios
planteados.
Horas/Semana La sesión de los temarios se realizará en un tiempo de 3 horas

Fecha La realización de los temarios se efectuará del 02/04/18 al 06/04/18

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SEMANA N° 3
Al final de la unidad, el estudiante será capaz de desarrollar,
RESULTADO DE APRENDIZAJE
resolver y aplicar lecciones de lectura fluida y subrayar textos
DE LA UNIDAD DIDÁCTICA
importantes.
Sesión de Aprendizaje Elementos de Capacidad Actitudes
 Explica la importancia de
 Técnicas de autoaprendizaje leer correctamente y
o Lectura. concentrado.
o Subrayado.  Genera argumentos grupales,
 Identifica y explica los
o Ejercicios propuestos con respecto a la
ejercicios propuestos.
identificación de los temas
 Desarrolla ejercicios
planteados.
prácticos, de lectura
 Identifica y subraya textos.
 Resuelve los casos
propuestos.
Horas/Semana La sesión de los temarios se realizará en un tiempo de 3 horas

Fecha La realización de los temarios se efectuará del 09/04/18 al 13/04/18

SEMANA N° 4
RESULTADO DE APRENDIZAJE Al final de la unidad, el estudiante será capaz de identificar y de
DE LA UNIDAD DIDÁCTICA aplicar técnicas de interaprendizaje
Sesión de Aprendizaje Elementos de Capacidad Actitudes
 Ideas principales e ideas  Resuelve con eficacia
secundarias lecciones determinando la
 Técnicas de interaprendizaje acción de ideas.
o El microgrupo.  Identifica y explica de
o Ejercicios propuestos. manera resumida el
porqué de las ideas.
 Genera confiabilidad de
 Desarrolla ejercicios
desarrollo, en sus prácticas
prácticos de trabajo en
dirigidas.
equipo
 Identifica el método
adecuado para resolver,
cada ejercicio propuesto.
 Resuelve los casos para
profundizar sus
conocimientos.
Horas/Semana La sesión de los temarios se realizará en un tiempo de 3 horas

Fecha La realización de los temarios se efectuará del 16/04/18 al 20/04/18

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SEMANA N° 5
RESULTADO DE APRENDIZAJE
Al final de la unidad, el estudiante será capaz de realizar y formar
DE LA UNIDAD DIDÁCTICA
Sesión de Aprendizaje Elementos de Capacidad Actitudes
 Desarrolla con rapidez,
 Técnicas de interaprendizaje ejercicios propuestos.
o Phillips 66  Identifica y explica su  Genera argumentos grupales
 Examen Práctico espacio de trabajo. relacionados a los temas
 Identifica métodos de mencionados.
desarrollo de los
problemas propuestos.
 Resuelve los casos guiados.
Horas/Semana La sesión de los temarios se realizará en un tiempo de 1 horas

Fecha La realización de los temarios se efectuará del 23/04/18 al 27/04/18

Examen La realización del examen se realizará en un tiempo de 120 minutos.

SEMANA N° 6
RESULTADO DE APRENDIZAJE Al final de la unidad, el estudiante será capaz de guardar todos sus
DE LA UNIDAD DIDÁCTICA archivos de dibujo realizados en clase y sus utilidades de dibujo.
Sesión de Aprendizaje Elementos de Capacidad Actitudes
 Formula con eficacia para
 Operaciones con archivos resolver sus ejercicios
o Abrir archivos propuestos.
o Guardar archivos  Identifica y explica sus
o Utilidades de dibujo  Genera argumentos grupales
planteamientos
o Ejercicios propuestos relacionados a los temas
propuestos.
planteados.
 Analiza que métodos aplicar
a cada ejercicio.
 Resuelve los casos guiados.
 Aplica con eficacia
operaciones con archivos.

Horas/Semana La sesión de los temarios se realizará en un tiempo de 6 horas

Fecha La realización de los temarios se efectuará del 30/04/18 al 04/05/18

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SEMANA N° 7
RESULTADO DE APRENDIZAJE En ésta unidad, el estudiante será capaz de configurar sus formatos
DE LA UNIDAD DIDÁCTICA de unidades, límites y su control básico de pantalla.
Sesión de Aprendizaje Elementos de Capacidad Actitudes
 Aplica técnicas de
 Formato de unidades y límites resoluciones de desarrollo
 Control básico de pantalla de dibujo.
 Genera confiabilidad, en la
o Ejercicios Propuestos  Desarrolla con eficacia sus
realización de sus dibujos
ejercicios propuestos.
propuestos.
 Hace uso adecuado de
configuración de unidades
y límites.
 Resuelve los casos guiados.
Horas/Semana La sesión de los temarios se realizará en un tiempo de 6 horas

Fecha La realización de los temarios se efectuará del 07/05/18 al 11/05/18

SEMANA N° 8
RESULTADO DE APRENDIZAJE En ésta unidad, el estudiante será capaz de reconocer sistemas de
DE LA UNIDAD DIDÁCTICA coordenadas y comandos básicos de dibujo.
Sesión de Aprendizaje Elementos de Capacidad Actitudes
 Aplica técnicas de
 Sistema de coordenadas desarrollo de dibujo.
o Ejercicios propuestos  Desarrolla con eficacia  Genera confiabilidad, en la
 Comandos básicos de dibujo procedimientos de dibujo. realización de sus prácticas,
o Ejercicios propuestos.  Analiza y explica sus de dibujo.
planteamientos de
desarrollo.
 Resuelve los casos guiados.
Horas/Semana La sesión de los temarios se realizará en un tiempo de 6 horas

Fecha La realización de los temarios se efectuará del 14/05/18 al 18/05/18

SEMANA N° 9
RESULTADO DE APRENDIZAJE En ésta unidad, el estudiante será capaz de realizar y aplicar sus
DE LA UNIDAD DIDÁCTICA utilidades para dibujar, así como la designación de objetos.

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Sesión de Aprendizaje Elementos de Capacidad Actitudes


 Explica sus planteamientos
 Utilidades para dibujar con rapidez y de desarrollo de dibujo.
precisión  Desarrolla con eficacia sus  Genera argumentos grupales
 Selección o designación de objetos ejercicios propuestos. relacionados a los temas
o Ejercicios propuestos  Analiza que métodos o planteados.
técnicas plantear en cada
caso.
 Resuelve los casos guiados.
Horas/Semana La sesión de los temarios se realizará en un tiempo de 6 horas

Fecha La realización de los temarios se efectuará del 21/05/18 al 25/05/18

SEMANA N° 10
RESULTADO DE APRENDIZAJE En ésta unidad, el estudiante será capaz de reconocer sus comando
DE LA UNIDAD DIDÁCTICA de edición y su barra de propiedades de los objetos.
Sesión de Aprendizaje Elementos de Capacidad Actitudes
 Explica y reconoce los
 Comandos de edición comandos de edición.
o Ejercicios Propuestos  Identifica el método más
 Barra de propiedades de los objetos  Genera argumentos seguros
adecuado para resolver
o Ejercicios propuestos de los casos planteados.
los casos planteados.
 Desarrolla con eficacia sus
prácticas planteadas.
 Resuelve los casos guiados.
Horas/Semana La sesión de los temarios se realizará en un tiempo de 6 horas

Fecha La realización de los temarios se efectuará del 28/05/18 al 01/06/18

SEMANA N° 11
Al final de la unidad, el estudiante será capaz de trabajar con la
RESULTADO DE APRENDIZAJE
propiedad color y propiedad tipo de línea, para la realización de su
DE LA UNIDAD DIDÁCTICA
dibujo.
Sesión de Aprendizaje Elementos de Capacidad Actitudes
 Explica, el trabajar con
 Trabajando con la propiedad color color.
o Ejercicios Propuestos  Identifica los métodos más
 Trabajando con la propiedad tipo de adecuados para resolver  Genera argumentos grupales
línea los casos planteados. relacionados con los temas
o Ejercicios propuestos  Calcula con eficacia su planteados.
tiempo, para la realización  Genera y comparte confianza,
de su práctica. entre sus compañeros.
 Aplica técnicas de
desarrollo de sus casos
propuestos.
 Resuelve los casos guiados.
Horas/Semana La sesión de los temarios se realizará en un tiempo de 6 horas

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Fecha La realización de los temarios se efectuará del 04/06/18 al 08/06/18

SEMANA N° 12
RESULTADO DE APRENDIZAJE Al final de la unidad, el estudiante será capaz de hacer y/o generar
DE LA UNIDAD DIDÁCTICA su administración de capas, para la ejecución de su dibujo.
Sesión de Aprendizaje Elementos de Capacidad Actitudes
 Usa y aplica, capas a su
 Administrando capas trabajo.
o Ejercicios Propuestos  Analiza su planteamiento
 Filtro de propiedades de capas  Genera confianza, y destrezas
que va a realizar.
o Ejercicios propuestos de dibujo.
 Calcula con eficacia su
tiempo para la ejecución
de su ejercicio.
 Resuelve los casos guiados.
Horas/Semana La sesión de los temarios se realizará en un tiempo de 3 horas

Fecha La realización de los temarios se efectuará del 11/06/18 al 15/06/18

Examen La realización del examen se realizará en un tiempo de 180 minutos.

SEMANA N° 13
RESULTADO DE APRENDIZAJE En ésta unidad, el estudiante será capaz de realizar o insertar textos
DE LA UNIDAD DIDÁCTICA en sus planos de ejecución e imágenes.
Sesión de Aprendizaje Elementos de Capacidad Actitudes
 Desarrolla habilidades de
 Imágenes Raster generación de textos.
o Ejercicios Propuestos.  Ejerce con eficacia sus  Genera confianza, y destrezas
 Generación de textos procedimientos de dibujo. de resoluciones de casos.
o Ejercicios propuestos.  Analiza sus posibles
planteamientos de casos
presentados.
Horas/Semana La sesión de los temarios se realizará en un tiempo de 6 horas

Fecha La realización de los temarios se efectuará del 18/06/18 al 22/06/18

SEMANA N° 14
RESULTADO DE APRENDIZAJE En ésta unidad, el estudiante será capaz de generar tablas,

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DE LA UNIDAD DIDÁCTICA acotaciones y sus modificaciones, estilos de cotas y generación de


escalas.
Sesión de Aprendizaje Elementos de Capacidad Actitudes
 Ejerce sus planteamientos y
 Tablas
formulaciones en cada
o Ejercicios Propuestos
caso planteado.
 Acotación
 Aplica los métodos  Genera optimismo, y
o Ejercicios propuestos
adecuados para su seguridad en los casos
 Modificaciones en el acotado
desarrollo de problemas. planteados.
o Ejercicios propuestos
 Estilos de cotas
 Realiza un análisis de
soluciones posibles en
o Ejercicios propuestos
cada caso planteado.
 Escalas
Horas/Semana La sesión de los temarios se realizará en un tiempo de 6 horas

Fecha La realización de los temarios se efectuará del 25/06/18 al 29/06/18

SEMANA N° 15
RESULTADO DE APRENDIZAJE En ésta unidad, el estudiante será capaz de generar vistas
DE LA UNIDAD DIDÁCTICA estándares en 3D, estilos y hará la navegación tridimensional.
Sesión de Aprendizaje Elementos de Capacidad Actitudes
 Adquiere habilidades de
 Vistas estándares en 3D planteamientos de
o Ejercicios Propuestos desarrollo de vistas en 3D.
 Estilos visuales  Selecciona técnicas de  Genera optimismo, y
 Navegación tridimensional desarrollo. seguridad en el desarrollo de
o Ejercicios Propuestos  Toma decisiones sus trabajos prácticos.
adecuadas.
 Realiza sus procesos de
desarrollo, en cada caso
planteado.
Horas/Semana La sesión de los temarios se realizará en un tiempo de 6 horas

Fecha La realización de los temarios se efectuará del 02/07/18 al 06/07/18

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SEMANA N° 16
RESULTADO DE APRENDIZAJE En ésta unidad, el estudiante será capaz de identificar sus sistemas
DE LA UNIDAD DIDÁCTICA de coordenadas en 3D, luego a ello creará modelos en 3D.
Sesión de Aprendizaje Elementos de Capacidad Actitudes
 Desarrolla con eficacia sus
 Sistemas de coordenadas en 3D ejercicios propuestos.
o Ejercicios propuestos  Selecciona adecuadamente
 Creando modelos 3D sus métodos de
 Genera optimismo, y
o Ejercicios propuestos desarrollo.
seguridad en el desarrollo de
 Examen final (práctico)  Toma decisiones
sus prácticas.
adecuadas.
 Analiza sus posibles
planteamientos de
ejecución de su examen
final.
Horas/Semana La sesión de los temarios se realizará en un tiempo de 6 horas

Fecha La realización de los temarios se efectuará del 09/07/18 al 13/07/18

SEMANA N° 17
PROGRAMACIÓN
Fecha Del 16/07/18 al 20/07/18
La realización del examen a subsanar y recuperación de cursos a cargo (Entrega de
Subsanaciones
notas)

SEMANA N° 18
PROGRAMACIÓN
Fecha Entrega de documentos de gestión del 23/07/18 al 27/07/18

7. METODOLOGÍA
El docente hará la presentación introductoria del curso y del sílabo. Promoviendo en
todo memento el diálogo espontáneo y la participación activa de los alumnos en la
adquisición de conocimientos y dominio del tema, motivándolo a participar en
actividades y talleres. Se utilizarán métodos y técnicas aplicables al campo
profesional, a través de métodos:

METODOLOGÍA Descripción
 Exposición de contenidos al alumno, el docente tiene un papel
Expositiva
directivo, mientras el alumno es pasivo.
 Consiste en una “transacción” entre docente y alumnado,
Interactiva
mediante el debate y el diálogo para profundizar un tema.
Descubrimiento  Se caracteriza por la de utilizar la experiencia del sujeto
Crear ambiente de  Generar un ambiente propicio de aprendizaje, creando un
Aprendizaje. contexto adecuado y no amenazante.
Generación de grupos  Aquí es necesario que la agrupación de alumnos intercambien

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Flexibles de integrantes, en función de sus intereses, el tipo de tarea, el


tema a trabajar, etc.
 La motivación conecta con la necesidad, por lo que para
Necesidades, emociones e
estimular al aprendizaje debemos conectar con ella. Preguntas
intereses del alumnado.
abiertas, etc.
Estimulación del  Platear cuestiones y contradicciones, confrontando dos teorías
pensamiento o modelos
Valoración y reforzamiento  El refuerzo es un estímulo que incrementa la probabilidad de
del proceso ocurrencia de una respuesta.
Feedback del proceso  Retroalimentación inmediata de las tareas
 Trabajos individuales, con propósitos de desarrollar en el
Trabajos Individuales
alumno, habilidades, destrezas y soluciones propias en él.
 Con propósitos de desarrollar, el saber escuchar, aceptación de
Trabajos Grupales
ideas y llegar a consensuar las ideas.
 Presentaciones de videos, que ayuden a la comprensión de las
Proyección audio-visual
actividades de los estudiantes.

8. RECURSOS DIDÁCTICOS
o Pizarra y plumones
o Material Audio visual
o Data Show (Cañón Multimedia)
o Internet.
o Libros
o Guías
o Folletos.

9. EVALUACIÓN
o El sistema de calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria para las
unidades didácticas es 13.
o El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número mayor al 30%
del total de horas programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado en forma
automática, sin derecho a recuperación
o La asistencia es obligatoria según las normas del Instituto. El límite de inasistencia
para que el estudiante tenga derecho a exámenes es del 30%.
o La evaluación será permanente, se considerará tareas académicas (TA), así como
guías de evaluación, distribuidas de la siguiente manera:
o Promedio de guías de evaluación intermedia (GEI 01 y 02) = Evaluación
intermedia (EP)
o Promedio de guías de evaluación de resultado (GER 01 y 02) = Evaluación de
Resultado (ER)
o El peso asignado a los distintos instrumentos de evaluación es como sigue:

ESTRATEGIA DESCRIPCIÓN Ponderado Total

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Evaluación de cuadernos de trabajo


15%
o afiches.
Tarea Académica 30 %
Exámenes prácticos de los temas
15%
desarrollados en clase
Examen Parcial, teóricos
15%
Evaluación Intermedia desarrollados en clase 30 %
Aspecto Formativo 15%

Evaluación de Trabajos Productivos 20%


40 %
Resultado Sustentación de Resultados 20%

Porcentaje Total 100 %

o El promedio Final (CF) de la unidad didáctica se obtendrá así:

3 𝐸𝐼 + 3 𝑇𝐴 + 4 𝐸𝑅
𝑃𝐹 =
10

10. FUENTES DE INFORMACIÓN

JENSEN, C. (2004). Dibujo y diseño en ingeniería. México: Mcgraw Hill.


GINDIS, E. (2012). Autocad 2012: dibujar y modelar en 2D Y 3D. Madrid: Anaya
LIEU, Dennis K. Dibujo para diseño de ingeniería. México D.f. : Cengage Learning, 2011.

Challhuahuacho, 21 de Marzo de 2018

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Lincoln Tayron Ruiz Huayama Ing. Casiano Incabueno Roque
Docente Jefe de Área de Mecánica de Producción

.................................................................
Lincoln Tayron Ruiz Huayama
Jefe de Unidad Académica

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