Nombre del alumno(a): Karen Lizbeth Nolasco García.

Matricula: zS15020749

Redes sociales – Investigación Descriptiva:

El interés por escribir este artículo deriva de la preocupación por la banalización del concepto
de redes. Es un concepto que se está utilizando en forma reiterada en todos los ámbitos, el
mediático, el empresarial, el académico, etc. Este uso y abuso del concepto que hace pensar
en que se trata de una moda pasajera y contribuye a la tendencia de convertirlo en una
categoría vacía de contenido.

-Ana Laura Rivoir.

Investigación en Tecnologías de la educación - Investigación Descriptiva:

La evolución de la investigación en el campo de la TE y de las TICs aplicadas a la formación la
podemos ver desde diferentes perspectivas, que van desde los distintos paradigmas desde las
que se ha enfocado, hasta las temáticas y problemáticas que la han ido orientando, sin
olvidarnos de las diferentes metodologías que básicamente se han empleado.

-Julio Cabero Almenera.

Documental – Tecnologías de la información y la comunicación en educación
básica:

Desde hace más de veinte años en el mundo globalizado surgen las Tecnologías de la
Información y la Comunicación TIC, “no sólo como aquellos aparatos y dispositivos
relacionados con procesos de comunicación, que sirven para distribuir, almacenar y gestionar
información, sino también como un espacio para la comunicación e interacción con otros
individuos y grupos sociales. En este sentido, son uno de los principales escenarios de
socialización de un sujeto del siglo XXI y requieren ciudadanos formándose permanentemente
a lo largo de la vida puesto que la cultura digital está en constante transformación tanto de sus
contenidos como de sus formas” (Area & Guarro, 2012, p. 48).

Documental – Histórico – LOS ARCHIVOS Y LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA
INFORMACION:

Es necesario normalizar la creación de los documentos en soporte electrónico, se hace
necesaria e importante su denominación y clasificación, para su posterior recuperación y
asegurar su rápida y oportuna localización con la facilidad por cualquier usuario. Uno de los
problemas más graves desde el punto de vista archivístico de los documentos electrónicos es
la dificultad en garantizar la autenticidad y fiabilidad del contenido debido a que se pueden
copiar y modificar con facilidad. Razón por la cual no podemos deshacernos del soporte
tradicional. La conservación permanente de los documentos electrónicos es un problema,
debido a la durabilidad física de los soportes y otra, a la obsolescencia tecnológica del software
y el hardware. Por consiguiente el soporte tradicional sigue siendo el más importante.

tanto en cuanto a aspectos específicos estudiados como en lo relativo a tipos de abordaje. La temática abordada surge de los cambios socioculturales y el impacto emergente que las Tecnologías de la Información y Comunicación han desatado en la sociedad actual o sociedad del conocimiento. la trayectoria profesional de la mujer y su acceso a cargos directivos han ido ganando relevancia como fenómeno de estudio. Desde las últimas décadas. trayectoria profesional. Palabras clave: alta dirección. idioma y tipo de publicación entre otros. El presente trabajo ofrece un mapa de la literatura sobre el tema mediante la construcción y el análisis de variables típicamente bibliométricas con el fin de delimitar sus características y tendencias. Estudios sobre Trayectoria Profesional y Acceso de la Mujer a Estudios sobre Trayectoria Profesional y Acceso de la Mujer a Cargos Directivos:. bibliometría. idioma y tipo de publicación entre otros. Los resultados muestran un crecimiento acusado de publicaciones sobre el tema en los últimos años así como una serie de asociaciones entre temáticas específicas y tipos de estudio. Los resultados muestran un crecimiento acusado de publicaciones sobre el tema en los últimos años así como una serie de asociaciones entre temáticas específicas y tipos de estudio. tanto en cuanto a aspectos específicos estudiados como en lo relativo a tipos de abordaje.Clara Selva. en los últimos 10 años. El corpus analizado incluye 110 artículos sobre el tema publicados en revistas científicas. la globalización y el desarrollo tecnológico. planteando estrategias innovadoras para el uso y aprehensión de estas herramientas de interacción entre . trayectoria profesional. Matricula: zS15020749 Investigaciones cualitativas: Desde las últimas décadas. género. Miguel Angel Sahagún & Susana Pallares. mujer. género. Palabras clave: alta dirección. autores.Nombre del alumno(a): Karen Lizbeth Nolasco García. El tratamiento que recibe el fenómeno es diverso. Los artículos fueron codificados en función de tipo y temática de estudio. la trayectoria profesional de la mujer y su acceso a cargos directivos han ido ganando relevancia como fenómeno de estudio. con resultados no exentos de contradicciones y pocas veces concluyentes. autores. El presente trabajo ofrece un mapa de la literatura sobre el tema mediante la construcción y el análisis de variables típicamente bibliométricas con el fin de delimitar sus características y tendencias. Los artículos fueron codificados en función de tipo y temática de estudio. El tratamiento que recibe el fenómeno es diverso. El corpus analizado incluye 110 artículos sobre el tema publicados en revistas científicas. DOCUMENTAL SOBRE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA: El objetivo establecer el estado de las investigaciones sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación básica. involucrando nuevos retos dentro del sistema educativo que conllevan a que las prácticas pedagógicas se ajusten a las necesidades del contexto. bibliometría.investigación cualitativa: . a partir de los artículos publicados en revistas indexadas en Bases de Datos Iberoamericanas. con resultados no exentos de contradicciones y pocas veces concluyentes. mujer.

Investigación documental sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación Básica – Documental: El presente estudio tiene como objetivo revisar las investigaciones sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación básica. inclusiva y global. el teléfono y cómo las ondas sonoras se propagan por el aire y son captadas por el oído humano. En este sentido. Curiosidades de la vida. la primera válvula electrónica que hacía las veces de tríodo a modo de amplificador de señales eléctricas. la globalización y el desarrollo tecnológico. Luego variamos la . análisis. El proyecto se sitúa en una perspectiva metodológica de investigación documental con un enfoque cualitativo. La totalidad de los sujetos reconocieron la igualdad de ambas. Tecnologías de comunicación allá por 1928 . Matricula: zS15020749 docentes y estudiantes con el objetivo de propiciar ambientes de aprendizaje significativo. reflexión e interpretación de artículos científicos pertinentes dentro del campo epistemológico de la pedagogía. involucrando nuevos retos dentro del sistema educativo que conllevan a que las prácticas pedagógicas se ajusten a las necesidades del contexto.Nombre del alumno(a): Karen Lizbeth Nolasco García. como las gigantescas centralistas telefónicas operadas manualmente. Hacia el final del documental pueden verse las explicaciones acerca del audio. en aspectos básicos como la equidad en el acceso. el actor DeForest Kelley (el Doctor McCoy de Star Trek) lleva su nombre en homenaje al inventor. a partir de la lectura. En algunos casos se ven incluso los materiales (como los granos de carbono de los micrófonos) y también las instalaciones que había detrás de los aparatos. es fundamental establecer estándares o lineamientos curriculares tanto conceptuales como pedagógicos y didácticos. Planes y Programas. permitiendo evidenciar resultados positivos con respecto a la implementación de las TIC en el ámbito educativo que posibilitan avances significativos hacia una escuela alternativa.Documental: Explica el funcionamiento de telégrafo. la formación y actualización docente. así como los problemas que deben ser resueltos desde las políticas públicas. en los últimos diez años. Palabras Clave: Tecnologías de la Información y la Comunicación. Implementación. La temática abordada surge de los cambios socioculturales y el impacto emergente que las TIC han desatado en la sociedad actual o sociedad del conocimiento. Investigaciones experimentales sobre la percepción visual: Esta prueba contó con un ensayo previo. TIC y Educación Básica. en que presentamos dos tarjetas en la misma posición. teniendo en cuenta sus potencialidades de aprendizaje que permiten a los estudiantes asumir un rol más activo y autónomo. que guíen a los maestros para un uso apropiado de estas herramientas en el proceso educativo. fracturando antiguos paradigmas y asumiendo nuevos desafíos en un mundo de cambios y transformaciones. Es una invención del ingeniero Lee de Forest en 1906. Pedagogía. a partir de los artículos publicados en revistas indexadas en Bases de Datos Iberoamericanas.

como verdadera. tanto niños como adultos.investigación experimental: Un experimento es la verificación con hechos reales de lo que se propone en la hipótesis Cuando una hipótesis se confirma. alertó a la comunidad médica de los efectos perjudiciales de la visión de la violencia televisada para el normal desarrollo de los niños. se ha aceptado a la teoría atómica. se han ido comprobando sin ningún problema. Estas hipótesis. se fue desarrollando una literatura específica sobre la violencia en los medios de comunicación y su influencia socializadora. la Journal of American Medical Association (JAMA). que fue señalada como la más grande. que sostiene que el átomo indivisible e indestructible es el constituyente esencial de la materia. 1969) y el Informe sobre Televisión y Desarrollo: El Impacto de la Violencia Televisada (Surgeon General's Scientific Advisory Committee on Televisión and Social Behavior. Otros estudios importantes que llegaron a similares conclusiones fueron los procedentes de la Academia Americana de Pediatría o la APA (American Psychological Association) fundamentados en los resultados obtenidos por la Comisión Nacional sobre las Causas y Prevención de la Violencia (Baker y Ball. Esto es lo ha venido sucediendo con las hipótesis que hemos propuesto anteriormente y otras semejantes. también se da validez a la teoría de la que se dedujo esa hipótesis. el 70 % de 7 y el 13 % de 11.Nombre del alumno(a): Karen Lizbeth Nolasco García. que bajo el título el Efecto de la violencia televisada en niños y jóvenes [1]. El error provenía de la imposición de la vertical. Matricula: zS15020749 posición de una a vertical y obtuvimos que el 100 % de los sujetos de 3 años. y en la medida que ha sido así. En base a esta experiencia organizamos la prueba con el material más arriba indicado. Una investigación con Coca-Cola. como útil para explicar los hechos experimentales CÓMO MEDIR LA VIOLENCIA AUDIOVISUAL: PRINCIPALES MÉTODOS Y ESTUDIOS REALIZADOS – INVESTIGACION EXPERIMENTAL: En 1975 se publicó un informe en una prestigiosa revista norteamericana. referentes a las relaciones de masas en las reacciones químicas. 1972). consideraran mayor a la tarjeta en posición vertical. no solo se confirma ese fenómeno concreto al que se refiere la hipótesis. A partir de estos informes y de otros procedentes de otros ámbitos académicos. .