PAUTA DE CORRECCIÓN

“EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA”

INDICADORES 0 1 2 3 COMENTARIOS:

I. Memoria y atención.
C
II. Bases de Razonamiento.
O
R III. Niveles de adaptación.
E
C IV. Lectura. NOMBRE NOTA
C
I Comprensión Lectora. El cumplimiento del indicador es EXCELENTE, ya
Ó que logra totalmente lo descrito en él. 4
El cumplimiento del indicador es BUENO, ya que
N Exactitud Lectora.
logra parcialmente lo descrito en él. 3
El cumplimiento del indicador es
C V. Escritura. SATISFACTORIO, ya que cumple con mucha 2
U dificultad lo descrito en él.
El cumplimiento del indicador es
A Ortografía Fonética.
INSATISFACTORIO, no logra las conductas 1
D descritas en él.
Grafía y Expresión Escrita.
E El indicador no se presenta.
R 0
Ortografía Visual y Reglada.
N
I VI. Aprendizajes Matemáticos.
L
L Cálculo y Numeración.
O
Resolución de Problemas.

INDICADORES 0 1 2 3 4
Cognitivo.
I
N Lectura.
D
I Escritura.
C
E Matemáticas.
S
Gráfico.

D Cognitivo-Lectura.
I
Cognitivo-Escritura.
S
C Cognitivo-Matemáticas.

Indicadores Posibles DEA.

Diagnóstico/Conclusiones.

PUNTAJE TOTAL 70 Puntos

PUNTUACIÓN OBTENIDA