GUÍA DE APRENDIZAJE 2° BÁSICO

Nombre: ____________________________________________

OBJETIVO: Reconocer el significado de palabras, utilizando el diccionario,

colaborando con el trabajo grupal y valorando la opinión de sus compañeros.

 OBSERVA LA IMAGEN, RECUERDA EL CUENTO LEÍDO CON TU PROFESOR.

ESCUCHA CON ATENCIÓN

ANOTA EL TÍTULO DEL CUENTO:

__________________________________________________________

 ESCRIBE LAS PALABRAS QUE SELECCIÓNARON DURANTE LA LECTURA:

_______________________ ________________________

_______________________ ________________________

_______________________ ________________________
 COMPLETA EL ABECEDARIO CON LAS LETRAS QUE
FALTAN:

A CH F H
J LL Ñ Q
R T W Z

COMPLETA LAS LETRAS QUE FALTAN EN CADA UNO DE LOS TRENES.

 ORDENA ALFABETICAMENTE LAS PALABRAS DE LA ACTIVIDAD ANTERIOR,

SIGUIENDO EL ORDEN DE LOS NÚMEROS
1. _______________________ 2.________________________ 3.______________________

4. _______________________ 5.________________________ 6.______________________

  TRABAJANDO CON EL DICCIONARIO

OBSERVA EL DICCIONARIO

Anota la primera letra que aparece y la primera palabra

________ ________________________________
Letra Palabra

Anota la última letra y la última palabra

________ ________________________________

Letra Palabra

LEE CADA PALABRA, BUSCA JUNTO A TU COMPAÑERO DE BANCO EL SIGNIFICADO

EN EL DICCIONARIO Y DIBUJA:

AGITAR: ___________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

HORRENDO: _________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

CUERNOS: _________________________________________

__________________________________________________

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 UNE CON UNA LÍNEA LA PALABRA CON EL DICCIONARIO QUE LE
CORRESPONDE.

A-G H-M N-S T-Z

MONSTRUO
OJO TROMPA CUERNOS

 HAY UNA FRASE QUE SE REPITE A LO LARGO DE TODO EL

CUENTO... ¿SERÁS CAPAZ DE DESCUBRIRLA? (PUEDES PEDIR
EL APOYO DE TU COMPAÑERO DE BANCO)
RECÓRTALAS ORDÉNALAS Y PÉGALAS EN TU CUADERNO.

DIBUJA EN UNA HOJA DE BLOCK LO QUE MÁS TE ASUSTA.

PUEDES PEDIR AYUDA A TUS PAPÁS Y PRESENTARLO A TUS
COMPAÑEROS EN LA PRÓXIMA CLASE.

¡MUY BUEN TRABAJO!