Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
DOCENTE
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CAMPO VIRTUAL
MAESTRÍA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
IBAGUÉ, TOLIMA, COLOMBIA
2017
INTRODUCCIÓN
Debido al crecimiento vertiginoso de los sistemas informáticos, aquellos que traen consigo
la evolución de tecnología y ayudan a facilitar los quehaceres de las personas en su entorno
socioeconómico por vía de grandes interconexiones, de redes que permiten tolerar la
demanda de situaciones en las que se requiera hacer uso de los medios de comunicación
masivos; las herramientas tecnológicas representan riesgos que alteran el sistema y que de
una u otra manera se convierten en objetos inadecuados para personas inescrupulosas que
delinquen a través de organizaciones, con el fin de obtener beneficios económicos o
destrucción ilimitada en su contexto.
Sin embargo, han sido creadas técnicas de seguridad o políticas de seguridad que
contrarrestaran, reestablecen y protegen la información manipulada a través de virus, esto
busca derribar a nivel mundial las acciones realizadas por los delincuentes, así se pone freno
a los ataques cibernéticos y planeados continuamente. Por esto, se hace necesario y evidente
utilizar seguridad informática en pro de adquirir, apropiar y desarrollar tipos de software que
previenen por medio de la web y los medios sistemáticos posibles daños o fraudulencia de
virus que se exponen mediante archivos de reproducción dañinos y suplantaciones o robo de
contraseñas, elementos básicos que utilizan a diario las personas y de los cuales desconocen
este tipo de actividades.
Teniendo en cuenta, estos aspectos de carácter social e informático y todo lo que involucra
el uso adecuado o inadecuado de las herramientas, entonces es preciso resaltar la información
que se capta en cada institución educativa a lo largo de un año lectivo; ya que ante tal
necesidad de proteger todos sus archivos de carácter privado, se hace importante incluir o
recurrir a métodos tecnológicos como el antivirus que contribuya a respaldar dichos archivos
y así por medio de estas políticas o normas de seguridad incluidas en un software generar
invulnerabilidad ante alguna amenaza que se manifieste por medio de un virus. A
continuación, se analizarán 5 antivirus que corresponde a las necesidades de la institución
educativa Francisco de Paula Santander de la cuidad de Ibagué-Tolima, en cuanto a sus
características principales, requerimientos técnicos, ventajas y desventajas.
CUADRO COMPARATIVO ACERCA DE LOS ANTIVIRUS ÚTILES PARA LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Los virus informáticos, son amenazas contra la seguridad y privacidad de un usuario que
representan deficiencias en las funciones a desarrollar sean de orden personal o netamente
educativo, en lo que concierne a las instituciones educativas, maestros, estudiantes o
directivas. Por consiguiente, es necesario adquirir un antivirus que mantenga el equilibrio y
salvaguarde de manera fija la información y que en este caso específico cuide del sistema
operativo de los equipos.
Por estas razones el obtener instrumentos de uso tecnológico para desplegar actividades
formativas y del discernimiento, demanda una serie de interconexiones sistemáticas que
forjen e intervengan medidas de protección y de esta manera sea posible disminuir los riesgos
a los que se exponen los compendios como: el software y el hardware. El uso adecuado y
protección de las herramientas, es una de las responsabilidades y finalidad primordial que
debe tener todo individuo y más en el aspecto tecnológico, en el que se asume los riesgos y
tentaciones mediatas que allí se establecen para romper con toda protección y desviar los
datos de una manera fácil y asequible.
Con lo anterior, es recomendable el buen uso y ante todo la prevención con la múltiple
información y documentos privados que se maneje en cada uno de los dispositivos para así,
evadir u obtener problemáticas de virus informáticos que lamentablemente causan
incomodidades y peligros que se pueden evitar a tiempo, todo si se entrega y consigue un
buen procedimiento de prevención ante las alteraciones del sistema empleado en las mismas
instituciones.
REFERENCIAS