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ESTRATEGIA GLOBAL DE MEJORA ESCOLAR

BIMESTRE II: NOVIEMBRE-DICIEMBRE


2017-2018

Vo. Bo.
Subdirectora Académica Directora de la escuela
_______________________________ ________________________
Sandra Marisol Casárez Hernández Claudia Gabriela Lazalde Valdez
ESTRATEGIA GLOBAL DE MEJORA ESCOLAR
NOVIEMBRE-DICIEMBRE 2017
PRIORIDAD: Mejora de los aprendizajes: LECTURA
OBJETIVO(S): Analizar diversos tipos de textos para que los alumnos fortalezcan su comprensión lectora durante
el ciclo escolar 2017-2018.
META Lograr que el 80% de los alumnos fortalezcan su comprensión lectora durante el ciclo escolar 2017-
2018
RESPONSABLES DE PROFESORAS: BLANCA, ROSALBA Y ANGÉLICA
RECABAR EVIDENCIAS
ÁMBITOS DE ACCIONES MATERIALES TIEMPOS RESPONSABLES PARA MEDIR
GESTIÓN E INSUMOS AVANCES
En el salón de -Lectura de diversos Textos Una vez al mes Docente frente a grupo Fichas
clases tipos de textos (dado
y llenado de ficha). Fichas

Entre Intercambio de Libros del Una vez al bimestre Docentes titulares de Bitácora de regalo de
maestros docentes de grado Rincón Docentes del mismo grupo. lectura
para realizar un grado determinan
regalo de lectura en fecha y horario.
el aula del otro grupo.
En la escuela Los lunes, durante el Productos de Los lunes durante el Grupo al que le corresponde la Fotografías
homenaje, el grupo al los proyectos homenaje guardia:
que le corresponde la realizados XXX
guardia da a conocer
los productos de
algún proyecto que
hayan realizado.
Con los Regalo de lectura Libros del Una vez al mes Docentes frente a grupo Bitácora de Regalo de
padres de Rincón Lectura
familia Fotografías

Asesoría Cada docente lleva a la Materiales Intercambian materiales Todo el colectivo docente Llenado de ficha del
reunión de CTE de impresos en la reunión de CTE del libro que se llevó.
diciembre un material mes de diciembre.
de consulta o ejercicios Devuelven materiales en
sobre lectura y la reunión del CTE de
escritura para enero.
intercambiar

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