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Prueba de Lengua y Literatura Puntaje Nota

“RELATOS DE AMISTAD”
Puntaje
ideal: 54
Nombre: ptos.
Fecha: Curso:

OBJETIVOS:
-Leer comprensivamente textos narrativos, reconociendo tipos de narradores
- Reconocer características y estructuras del texto informativo
-Manejar mecanismos de coherencia y cohesión

INSTRUCCIONES GENERALES:
 UTILIZA LÁPIZ PASTA AZUL O NEGRO PARA RESPONDER.
 NO DEBES REALIZAR BORRONES.
 MARCA SÓLO UNA ALTERNATIVA PARA CADA PREGUNTA (EXCEPTO SI EN LA
PREGUNTA SE LE PIDE MARCAR MÁS DE UNA RESPUESTA).
 EN EL ÍTEM DE DESARROLLO:
 ESCRIBA CON LETRA LEGIBLE Y MANTENGA UN ORDEN.
 CUIDE SU ORTOGRAFÍA.

I. LEE ATENTAMENTE Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 A 9.

Capíto
VIII
La aventura de los molinos de viento
En esto, descubrieron treinta o cuarenta molinos de viento que hay en aquel
campo, y así como don Quijote los vio, dijo a su escudero:

—Mira, amigo Sancho Panza, allí se descubren treinta o pocos más desaforados
gigantes, con los que pienso hacer batalla y quitarles a todos las vidas.

—¿Qué gigantes? —dijo Sancho


Panza.

—Aquellos que allí ves de los brazos largos.

—Mire vuestra merced —respondió Sancho— que aquellos que allí se parecen no
son gigantes, sino molinos de viento, y lo que en ellos parecen brazos son las
aspas, que, impulsadas por el viento, hacen andar el molino.
—Bien parece que no estás cursado en esto de las aventuras: ellos son gigantes, y si
tienes miedo, quítate de ahí y ponte en oración.

Y diciendo esto dio de espuelas a su caballo Rocinante, sin atender a las voces que
su escudero Sancho le daba.

Levantóse en esto un poco de viento y las grandes aspas comenzaron a moverse, lo


cual visto por don Quijote, dijo:

—Pues aunque mováis más brazos que los del gigante Briareo, me lo habéis de
pagar.

Y en diciendo esto, y encomendándose de todo corazón a su señora Dulcinea,


arremetió a todo el galope de Rocinante y embistió con el primer molino que estaba
delante; y dándole una lanzada en el aspa, la volvió el viento con tanta furia que hizo
la lanza pedazos, llevándose tras sí al caballo y al caballero, que fue rodando muy
maltrecho por el campo. Acudió Sancho Panza a socorrerle a todo el correr de su
asno y, cuando llegó, halló que no se podía menear.

—¡Válgame Dios! —dijo Sancho—, ¿no le dije yo a vuestra merced que no eran
sino molinos de viento?

Miguel de Cervantes. Don Quijote de la Mancha. (Fragmento adaptado)

1. ¿Contra qué combate Don Quijote? (1 PTO)

A. Unos villanos.
B. Unos molinos.
C. El gigante Briareo.
D. Sancho Panza.

2. ¿Qué le ocurre a Don Quijote en el fragmento? (1 PTO)

A. Admira los molinos de viento.


B. Teme enfrentar solo a los gigantes.
C. Conversa con Sancho sobre los molinos.
D. Confunde la realidad con su imaginación.
3. ¿Cómo se comporta Sancho en el fragmento? (1 PTO)

A. De forma prudente.
B. De forma cobarde.
C. De manera tímida.
D. Como un flojo.

4. ¿Por qué motivo Don Quijote ataca los molinos de viento? (1 PTO)
A. Porque busca impresionar a Sancho.
B. Porque confunde los molinos con gigantes.
C. Porque quiere destruir los molinos.
D. Porque busca impresionar a Dulcinea.

5. ¿Por qué Sancho intenta detener a Don Quijote? (1 PTO)


A. Porque quiere proteger a Rocinante.
B. Porque teme el poder de los gigantes.
C. Porque no quiere ir con él al combate.
D. Porque ve la confusión de Don Quijote.

6. ¿Cuál es el narrador predominante en el relato? (1 PTO)

A. Protagonista.
B. Testigo.
C. Omnisciente.
D. Objetivo.

7. ¿Qué enunciados corresponden a una acción principal y cuáles a una acción


secundaria del relato? Marca (4 PTOS)

Principal Secundaria
Don Quijote se encomienda a Dulcinea.
Don Quijote ataca a los molinos de viento.
Sancho intenta detener a Don Quijote
El gigante Briareo mueve los brazos.
8. ¿Qué frase resume la lectura? (1 PTO)

A. Don Quijote se encomienda a Dulcinea y ataca los molinos.


B. Don Quijote cae al atacar a unos molinos de viento, que confunde con gigantes.
C. Sancho y Don Quijote discuten si los molinos de viento son o no gigantes.
D. Sancho ayuda a su amo, después de caer golpeado por los molinos.

9. Describe al personaje de Don Quijote, señalando dos características sicológicas (4


PTOS)

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II. IDENTIFICA EL TIPO DE NARRADOR EN LOS SIGUIENTES TEXTOS,


JUSTIFICANDO SU ELECCIÓN (14 PTOS)

10. Apenas desembarcado en el planeta Faros, me llevaron los forenses a conocer el


ambiente físico, fitogeográfico, zoogeográfico, político-económico y nocturno de su ciudad
capital que ellos llaman 956. Los forenses son lo que aquí denominaríamos insectos; tienen
altísimas patas de araña.

TIPO DE NARRADOR:
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JUSTIFICACIÓN:
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11. Aparte de las cosas materiales, Desengañada se había desprendido de los recuerdos
espirituales en un olvido sano y bondadoso, en un qué se ha de hacer. Y todo yacía
olvidado, como se dice en estos casos, cuando, en el lugar menos apropiado,
inesperadamente, Desengañada recordó a Don Juan.

TIPO DE NARRADOR:
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JUSTIFICACIÓN:
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12. Andaba por los bulevares; veía pasar indiferente los lujosos carruajes, los elegantes, las
hermosas mujeres. Frente al escaparate de un joyero sonreía; pero cuando pasaba cerca de
un almacén de libros, se llegaba a las vidrieras, husmeaba y, al ver las lujosas ediciones, se
declaraba decididamente envidioso, arrugaba la frente; para desahogarse, volvía el rostro
hacia el cielo y suspiraba.

TIPO DE NARRADOR:
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JUSTIFICACIÓN:
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13. Es fama que en el siglo XVIII el Diablo era gran amigo de los mineros de Petorca,
donde había sentado sus reales. En los días de entrega de la remuneración, bajado con ellos
al pueblo o a los lugares inmediatos, a remoler y a bailar cueca en la plazuela del lugar. Una
vez que bailaba lo hacía tan bien que un minero no pudo menos de decir: - ¡Virgen
santísima y qué bien baila este roto!

TIPO DE NARRADOR:
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JUSTIFICACIÓN:
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14. Nos embarcamos en Bristol el día 4 de mayo de 1699, y navegamos sin Inconvenientes
hasta las Indias Orientales. Allí, un furioso temporal nos sorprendió y nos arrojó al noroeste
de la Tierra de Van Diemen (...) Doce hombres de nuestra tripulación fallecieron a
consecuencia de las fatigas y de la deficiente alimentación, el resto quedó en muy malas
condiciones.

TIPO DE NARRADOR:
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JUSTIFICACIÓN:
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15. Ese año pasaron muchas cosas en este país. Entre otras, Andrés y yo nos casamos.
Lo conocí en un café de los portales. En qué otra parte iba a ser si en Puebla todo pasaba en
los portales: desde los noviazgos hasta los asesinatos, como si no hubiera otro lugar.
Entonces él tenía más de treinta años y yo menos de quince. Estaba con mis hermanas y sus
novios cuando lo vimos acercarse. Andrés era un hombre interesante, misterioso y tuvieron
que pasar años para que yo pudiera enterarme de su historia

TIPO DE NARRADOR:
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JUSTIFICACIÓN:
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16. Cierta mañana, dos días después de Pascua, pasé a ver a mi amigo Sherlock Holmes,
con el propósito de desearle felicidades. Lo hallé recostado en el sofá, con una bata color
púrpura...".

TIPO DE NARRADOR:
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JUSTIFICACIÓN:
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. Lea atentamente el siguiente texto


Senado aprueba voto voluntario e inscripción automática

El proyecto de ley contó con la aprobación de 26 votos, uno en contra y siete abstenciones.

En una sesión realizada esta tarde en el Congreso Nacional, el Senado aprobó el proyecto de ley sobre la modificación de
los artículos 15 y 18 de la Constitución para hacer del voto, una acción voluntaria que comprenda, además, la inscripción
automática de los ciudadanos.

De esta forma, con 26 votos a favor, uno en contra y siete abstenciones, la Cámara Alta despachó la iniciativa con el fin de
consagrar el sufragio como un derecho civil y la inscripción en los Registros Electorales como un proceso automático.
Por su parte, el ministro Secretario General de la Presidencia, José Antonio Viera Gallo, agradeció la aprobación de la
iniciativa, anunciando que el proyecto de ley orgánica respectivo -que fija la operatividad de la reforma- ingresó hoy a la
oficina de partes del Senado.

Si este último es despachado por ambas cámaras antes de abril, el voto voluntario y la inscripción automática podrán cobrar
vigencia para las elecciones presidenciales y parlamentarias de diciembre próximo.
Sin embargo, aunque dicho proyecto haya sido aprobado, resulta imperioso legislar sobre la Ley Orgánica Constitucional,
para que regule el modo en cómo se aplicará el nuevo sistema de sufragios.
DIARIO LA TERCERA, miércoles 11 de Marzo del 2009

1. ¿A qué tipo de texto corresponde el fragmento leído anteriormente?

a) Artículo informativo
b) Noticia
c) Cuento o relato
d) Texto normativo

2. ¿Cuál es el hecho u acontecimiento principal que narra el texto?

a) La importancia de una sesión del Senado en el Congreso Nacional


b) La aprobación de la inscripción automática y el voto voluntario.
c) La relevancia de que el secretario general de la presidencia haya agradecido la iniciativa.
d) La importancia de acelerar el proceso de legislación de la Ley Orgánica Constitucional.

3. ¿Quiénes son los receptores de este tipo de texto?

a) Los integrantes del Senado


b) La gente que se interesa en temas de actualidad
c) Todo tipo de persona
d) Sólo las personas que van a votar

4. ¿Quién es el emisor del texto?

a) Un periodista
b) El diario La tercera
c) El presidente de la Cámara del Senado
d) El secretario general de la república

5. ¿Cuál es el propósito comunicativo de este texto?

a) Entretener
b) Convencer a la gente de que vote
c) Informar a las personas sobre el sistema de votación aprobado
d) Explicar el funcionamiento de la votación e inscripción automática

III. Lea atentamente la siguiente reseña de película y agregue una opinión para que sea una crítica de cine (no
importa que no haya visto la película, usted debe inventar una opinión).

Título: El origen de los guardianes


País: EE.UU.
Estreno: noviembre 2012
Dirección: Peter Ramsey, William Joyce

Esta película de animación está basada en los libros de William Joyce Los guardianes de la infancia y cuenta la historia de
Santa Claus, el Conejo de Pascua, el Hada de los dientes y Sadman el Creador de sueños, todos ellos personajes
legendarios que tienen que llevar a cabo la misión de proteger la infancia y la imaginación de los niños de Sombra, quien
quiere conquistar el mundo a través del miedo.

Opinión:
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Escriba una I si la oración entrega información o una O si se trata de una opinión. Justifica tu respuesta en el caso de las
opiniones.

1. _______ El origen de los guardianes es una fantástica película de animación apropiada para verla junto a toda tu familia.

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2._______ La serie de libros Los guardianes de la infancia, de Willam Joyce son la base de la película El origen de los
guardianes.

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3. ________El director Peter Ramsey el guionista David Lindsay- Abaire logran transmitir la importancia que la magia
tiene en la infancia y en nuestras vidas cotidianas
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4. ¿Qué requisitos debes cumplir para realizar una buena crítica de cine. Señala cuatro de los elementos estudiados en
clase

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