Tutorial Nivel Medio MT - m2

Matemática

Porcentajes y proporción compuesta

 Porcentajes y Proporción compuesta
Marco Teórico
1. Porcentajes: corresponde siempre a una proporción directa. Se representa como:
a
a% =
100
Explicaremos un método práctico para resolver problemas de porcentaje.
Siempre lo que va a continuación de la palabra “de” corresponde al 100%.
Por lo tanto, independiente al tipo de ejercicio, lo aplicamos utilizando proporción directa.

Ejemplos:

a) Calcular el 20% de 80.

En este caso lo que va después de la palabra “de” es 80, por lo tanto, corresponde al 100%
y 20% es porcentaje, el espacio libre corresponde a “x”.

Aplicando proporción directa, donde nuestras variables son: cantidad y porcentaje.

Cantidad %
80 100 (Multiplicamos cruzado)
x 20

100 ⋅ x = 80 ⋅20 (Despejando x)

80 · 20
x= (Simplificando)
100
x = 16 ∴ El 20% de 80 es 16

Observación: a% de b = b% de a

b) ¿Qué porcentaje es 30 de 40?

En este caso lo que va después de la palabra “ de” es 40, por lo tanto, corresponde al 100%
y 30 es cantidad, el espacio libre corresponde a “x”.

Aplicando proporción directa, donde nuestras variables son: cantidad y porcentaje.

Cantidad %
40 100 (Multiplicamos cruzado)
30 x

2
 40 ⋅ x = 30 ⋅100 (Despejando x)

Tutorial
30 · 100
x= (Simplificando)
40
x = 75% ∴ El 75% de 40 es 30

c) ¿De qué número,12 es el 40%?

En este caso lo que va después de la palabra “de” es “qué número”, por lo tanto, x
corresponde al 100% , 12 es cantidad y 40 es porcentaje.

Aplicando proporción directa, donde nuestras variables son: cantidad y porcentaje.

Cantidad %
x 100 (Multiplicamos cruzado)
12 40

40 ⋅ x = 12 ⋅ 100 (Despejando x)
12 · 100
x= (Simplificando)
40
x = 30 ∴ 30 es el número en que 12 es el 40%

2. Porcentajes sucesivos: corresponden a: p% del q% de a

Se resuelve transformando los porcentajes a fracción y la palabra “de” por multiplicación.

Ejemplo:

Calcular el 20% del 60% del 75% de 25

20 60 75
⋅ ⋅ ⋅ 25 (Simplificando y multiplicando fracciones)
100 100 100
1 3 3 9
⇒ ⋅ ⋅ ⋅ 25 =
5 5 4 4
9
∴ El 20% del 60% del 75% de 25 es
4

3. Proporción compuesta: es aquella en que intervienen más de dos variables.

Ejemplo: 5 operarios producen en 7 días 400 unidades de un producto. ¿Cuántas unidades del
mismo producto pueden producir 14 operarios en 9 días?

3
 Nuestras variables son: operarios, días y unidades.

Explicaremos un método muy útil para resolverlo. Siempre es conveniente dejar la incógnita al
medio, que en este caso es unidades.

Operarios Unidades Días (Analizamos el tipo de proporcionalidad de cada variable

5 400 7 con la incógnita, que en este caso es unidades)
14 x 9 (Operarios y unidades son directamente proporcionales,
unidades y días son también directamente
proporcionales)
(Siguiendo el orden de las flechas)

5 ⋅ x ⋅ 7 = 14 ⋅ 400 ⋅ 9 (Despejando x)
14 · 400 · 9
x= (Simplificando)
5·7
x = 1440 ∴1440 unidades pueden producir 14 operarios en 9 días

4. Modelo de ejercicio: explicaremos cómo enfrentar ejercicios del tipo:

Pedro trabajando solo demora 4 horas en pintar una pieza, Juan trabajando solo demora 6 horas
en pintar la misma pieza. ¿Cuánto demorarán si lo hacen juntos?

Haremos el análisis en base a 1 hora:

1
Pedro demora 4 horas, en 1 hora hará del trabajo.
4
1
Juan demora 6 horas, en 1 hora hará del trabajo.
6
1
Si trabajan juntos demoran x horas, en 1 hora harán del trabajo.
x
1 1 1
∴ + = / ⋅ 12x (Multiplicando por el mínimo común múltiplo entre los
4 6 x
denominadores, 12x)
1 1 1
12x ⋅ + 12x ⋅ = 12x ⋅ (Simplificando y multiplicando)
4 6 x
3x + 2x = 12 (Reduciendo términos semejantes)

5x = 12 (Despejando x)
12
x= (Dividiendo)
5
x = 2,4 ∴ Juntos demorarán 2,4 horas

4
Ejercicios

Tutorial
1. Calcular el 33,3 % del 75% de 60

A) 9
B) 10
C) 15
D) 45
E) Ninguno de los valores anteriores

2. En un curso de 35 alumnos, faltaron a clases 14 de ellos. ¿ Qué porcentaje asistió?

A) 0,40%
B) 0,60%
C) 40%
D) 60%
E) 75%

3. Marcela compró un pantalón con un 20% de descuento y pagó por él $12.000. ¿Cuál era el
precio del pantalón antes del descuento?

A) $ 9.600
B) $ 15.000
C) $ 18.000
D) $ 20.000
E) $ 20.200

4. Un agente de seguros recibe $ 350.000 de sueldo, más un 15% de comisión por las ventas.
¿Cuánto debe vender para ganar $ 800.000?

A) $ 120.000
B) $ 402.500
C) $ 1.150.000
D) $ 2.750.000
E) $ 3.000.000

5. Se tiene un triángulo rectángulo cuyos catetos miden 10cm y 30cm. ¿En qué porcentaje
varía su área si los catetos aumentan en un 20%?

A) Aumenta en un 20%
B) Aumenta en un 30%
C) Aumenta en un 44%
D) Aumenta en un 60%
E) Ninguno de ellos

5
 6. Si el precio de un artículo con IVA incluido es $ 35.700. ¿Cuál es el precio del artículo sin
IVA, considerando que el IVA es el 19%?

A) $ 24.917
B) $ 25.783
C) $ 28.917
D) $ 30.000
E) $ 32.783

7. “x” es 40% más grande que “z” y “z” es 60% más pequeño que “y”. ¿Cuál es la relación
entre “x” e “y”?

A) x = 7y
B) x = 25y
C) 23x = 14y
D) 24x = 25y
E) 25x = 14y

8. Un artículo cuesta $ 3.000 y se quiere vender con un 25% de ganancia. ¿En cuánto habría
que venderlo?

A) $ 3.500
B) $ 3.600
C) $ 3.750
D) $ 3.800
E) $ 4.000

9. Una constructora estima que son necesarios 20 obreros para terminar una obra en 6 meses,
trabajando 10 horas diarias. ¿Cuántos obreros necesitarían para terminar la obra en 4 meses,
trabajando 6 horas diarias?

A) 8 obreros
B) 18 obreros
C) 22 obreros
D) 50 obreros
E) 55 obreros

10. Si 5 máquinas logran envasar 70 yoghurts en 24 minutos. ¿En cuánto tiempo serán envasados
140 yoghurts por 6 máquinas?

A) 40 minutos
B) 48 minutos
C) 50 minutos
D) 58 minutos
E) Ninguno de ellos

6
 5
11. 7 personas trabajando 8 horas diarias durante 10 días, repararon del total de una casa.
8

Tutorial
¿Cuántos días, en las mismas condiciones, faltan para terminar de reparar la casa?

A) 5 días
B) 6 días
C) 7 días
D) 8 días
E) 16 días

12. Con los datos del ejercicio anterior, si se duplica el número de personas y se disminuye a la
mitad las horas diarias, ¿cuánto tiempo demoran en reparar la casa?

A) 3 días
B) 10 días
C) 12 días
D) 14 días
E) 16 días

13. En una casa hay comida para alimentar 1 adulto durante 8 semanas. Esta misma comida,
alcanzaría para alimentar 1 niño durante 24 semanas. Si se quiere alimentar al niño y al
adulto al mismo tiempo, ¿para cuántas semanas alcanza esta comida?

A) 6 semanas
B) 8 semanas
C) 10 semanas
D) 14 semanas
E) 15 semanas

14. Un hombre puede hacer un jardín en A días y otro hombre en B días. Si juntos lo pueden
hacer en C días, la ecuación que expresa la cantidad de trabajo realizado por los 2 hombres
en 1 día es:
1 1
A) C = +
A B
1
B) C =
A+B
1 A+B
C) =
C AB
1 AB
D) =
C A+B
1
E) C =
AB

7
 15. Un estanque de agua tiene 3 llaves, la primera lo llena en 6 horas, la segunda lo llena en 4
horas y la tercera lo vacía en 12 horas. ¿Cuántas horas demora en llenarse el estanque si se
abren las 3 llaves al mismo tiempo?

A) 2 horas
B) 3 horas
C) 5 horas
D) 8 horas
E) 10 horas

Respuestas
Preg. Alternativa
1 C
2 D
3 B
4 E
5 C
6 D
7 E
8 C
9 D
10 A
11 B
12 E
13 A
14 C
15 B

8
Solucionario

Solucionario
1. La alternativa correcta es la letra C)

33,3 % del 75% de 60

Transformando cada porcentaje a fracción y la palabra “de” por multiplicación:

1 3
33,3 % = 75% = ⇒
3 4
1 3
⋅ ⋅ 60 = (Simplificando)
3 4
15

∴ El 33,3 % del 75% de 60 es 15

2. La alternativa correcta es la letra D)

El total de alumnos que es 35 corresponde al 100%, si faltaron 14 alumnos, entonces asistieron

21 alumnos.

Aplicando proporción directa:

Cantidad %
35 100 (Multiplicamos cruzado)
21 x

35 ⋅ x = 21 ⋅ 100 (Despejando x)
21 · 100
x= (Simplificando)
35
x = 60

∴ El porcentaje de alumnos que asistió es el 60%

3. La alternativa correcta es la letra B)

El precio sin descuento corresponde al 100% y el precio con descuento corresponde al 80%
( 100% - 20%).

Aplicando proporción directa:

Cantidad %
x 100 (Multiplicamos cruzado)
12000 80

9
 80 ⋅ x = 12000 ⋅ 100 (Despejando x)
12000 · 100
x= (Simplificando)
80
x = 15000

∴ El precio del pantalón sin descuento es $ 15.000

4. La alternativa correcta es la letra E)

Sea x: ventas

Al sueldo se le suma la comisión que es el 15% de las ventas y se obtiene $ 800.000

15
15% de x = ∙x (Transformando 15% a fracción y la palabra “de”
100
cambiándola por multiplicación)
15
⇒ 350000 + ∙ x = 800000 (Simplificando)
100
3
350000 + ∙ x = 800000 / ⋅ 20 (Multiplicando por el mínimo común múltiplo, 20)
20
3
20 ⋅ 350000 + 20 ⋅ ∙ x = 20 ⋅ 800000 (Simplificando y multiplicando)
20
7000000 + 3x = 16000000 (Despejando x)

3x = 16000000 – 7000000
3x = 9000000
9000000
x= (Dividiendo)
3
x = 3000000

∴ Debe vender $ 3.000.000 para ganar $ 800.000

5. La alternativa correcta es la letra C)

10 10 · 30
Área = (Simplificando)
2
30 Area = 150

Aumentando 10 en un 20% : 10 + 20% de 10 (Transformando 20% a fracción

y cambiando la palabra “de” por
multiplicación)

10
 1
10 + ∙ 10 (Simplificando)

Solucionario
5
10 + 2

12

∴ El cateto 10 aumentado en un 20% es 12

Aumentando 30 en un 20% : 30 + 20% de 30 (Transformando 20% a fracción y cambiando

la palabra “de” por multiplicación)
1
30 + ∙ 30 (Simplificando)
5
30 + 6

36

∴ El cateto 30 aumentado en un 20% es 36

Entonces obtenemos un nuevo triángulo de catetos 12 y 36

12 12 · 36
Área = (Simplificando)
2
36 Área = 216

Entonces el área inicial ( 150) es el 100% y el área resultante al aumentar los catetos en un
20% (216) es el x%

Aplicando proporción directa:

Cantidad %
150 100 (Multiplicamos cruzado)
216 x

150 ⋅ x = 216 ⋅ 100 (Despejando x)

216 · 100
x= (Simplificando)
150
x = 144

∴ La nueva área es el 144%, como el área inicial es el 100%, aumenta en un 44% (144-100)

11
 6. La alternativa correcta es la letra D)

El precio sin IVA corresponde al 100%, entonces, el precio con IVA corresponde al 119%
(100% + 19% ), ya que: Precio con IVA = Precio sin IVA + IVA

119% = 100% + 19%

Aplicando proporción directa:

Cantidad %
x 100 (Multiplicamos cruzado)
35700 119

119 ⋅ x = 35700 ⋅ 100 (Despejando x)

35700 · 100
x= (Simplificando)
119
x = 30000

∴ El precio sin IVA es $ 30.000

7. La alternativa correcta es la letra E)

x es 40% más grande que z :

x = z + 40% de z (Transformando 40% a fracción y cambiando la

palabra “de” por multiplicación)
2
x=z+ ⋅z (Sumando fracciones)
5
5·z+2·z
x= (Reduciendo términos semejantes)
5
7z
x=
5
z es 60% más pequeño que y :

z = y - 60% de y (Transformando 60% a fracción y cambiando la

palabra “de” por multiplicación)
3
z=y- ⋅y (Sumando fracciones)
5
5·y-3·y
z= (Reduciendo términos semejantes)
5
2y
z=
5

12
 7z 2y
Entonces 1) x = y 2) z= (Reemplazando “z” en 1) )

Solucionario
5 5
7 2y 14y
x= ∙ ⇒ x= ∴ 25x = 14y
5 5 25

8. La alternativa correcta es la letra C)

El precio del artículo corresponde al 100% y el precio con un 25% de ganancia al 125%
(100% + 25% )

Aplicando proporción directa:

Cantidad %
3000 100 (Multiplicamos cruzado)
x 125

100 ⋅ x = 3000 ⋅ 125 (Despejando x)

3000 · 125
x= (Simplificando)
100
x = 3750

∴ El precio con ganancia es $ 3.750

9. La alternativa correcta es la letra D)

Nuestras variables son: obreros, meses y horas.

La incógnita es obreros, entonces, la ubicamos al centro.

Meses Obreros Horas (Analizamos el tipo de proporcionalidad de cada variable

6 20 10 con la incógnita, que en este caso es obreros)
4 x 6 (Meses y obreros son inversamente proporcionales,
obreros y horas son también inversamente
proporcionales)
(Siguiendo el orden de las flechas)

4 ⋅ x ⋅ 6 = 6 ⋅ 20 ⋅ 10 (Despejando x)
6 · 20 · 10
x= (Simplificando)
4⋅6
x = 50

∴ Se necesitan 50 obreros para terminar la obra en 4 meses trabajando 6 horas diarias.

13
 10. La alternativa correcta es la letra A)

Nuestras variables son: máquinas, minutos y yoghurts.

La incógnita es minutos, entonces, la ubicamos al centro.

Máquinas Minutos Yoghurts (Analizamos el tipo de proporcionalidad de cada variable

5 24 70 con la incógnita, que en este caso es minutos)
6 x 140 (Máquinas y minutos son inversamente proporcionales,
minutos y yoghurts son directamente proporcionales)
(Siguiendo el orden de las flechas)

6 ⋅ x ⋅ 70 = 5⋅ 24 ⋅ 140 (Despejando x)
5 · 24 · 140
x= (Simplificando)
6 ⋅ 70
x = 40

∴ En 40 minutos serán envasados 140 yoghurts por 6 máquinas.

11. La alternativa correcta es la letra B)

Nuestras variables son: personas, días, horas y casa.

5 3
Personas Días Horas Casa (Como se reparó de la casa, entonces falta reparar )
8 8
5
7 10 8 (No se consideran las variables: personas y horas, ya que
8
son constantes)
3
7 x 8
8
Entonces nuestras variables son: días y casa.

Días Casa (Corresponde a una proporcionalidad directa)

5
10 (Multiplicamos cruzado)
8
3
x
8
5 3
⋅ x = 10 ⋅ (Despejando x)
8 8
3 8
x = 10 ⋅ ⋅ (Simplificando)
8 5
x=6
∴ Faltan 6 días para terminar de reparar la casa.

14
12. La alternativa correcta es la letra E)

Solucionario
Por el ejercicio anterior sabemos que se demoraron 16 días en reparar la casa, ya que, se habían
5
demorado 10 días en reparar de la casa y faltaban 6 días para terminar de repararla.
8
Nuestras variables son: personas, días y horas.

Las personas se duplican, entonces son 14 y las horas se disminuyen a la mitad, por lo tanto son 4.

La incógnita es días, entonces, la ubicamos al centro.

Personas Días Horas (Analizamos el tipo de proporcionalidad de cada variable
7 16 8 con la incógnita, que en este caso es días)
14 x 4 (Personas y días son inversamente proporcionales,
días y horas son también inversamente proporcionales)
(Siguiendo el orden de las flechas)
14 ⋅ x ⋅ 4 = 7 ⋅ 16 ⋅ 8 (Despejando x)
7 · 16 · 8
x= (Simplificando)
14 ⋅ 4
x = 16
∴ Se demoran 16 días en reparar la casa, 14 personas trabajando 4 horas diarias.

13. La alternativa correcta es la letra A)

Haremos el análisis en base a 1 semana:

1
Para un adulto hay 8 semanas de comida, en 1 semana se comerá
8
1
Para un niño hay 24 semanas de comida, en 1 semana se comerá
24
1
Si comen juntos hay x semanas de comida, en 1 semana se comerán
x
1 1 1
∴ + = / ⋅ 24x
(Multiplicando por el mínimo común múltiplo entre los
8 24 x
denominadores, 24x)
1 1 1
24x ⋅ + 24x ⋅ = 24x ⋅ (Simplificando y multiplicando)
8 24 x
3x + x = 24 (Reduciendo términos semejantes)
4x = 24 (Despejando x)
24
x= (Dividiendo)
4
x= 6
∴ Alcanza para 6 semanas, si se quiere alimentar al niño y al adulto, al mismo tiempo.

15
 14. La alternativa correcta es la letra C)

Haremos el análisis en base a 1 día:

1
Un hombre hace un jardín en A días, en 1 día hará del jardín.
A
1
Otro hombre lo hace en B días, en 1 día hará del jardín.
B
1
Si trabajan juntos demoran C días, en 1 día harán del jardín.
C
1 1 1
∴ + = (No aparece así la respuesta)
A B C
(Sumando las fracciones)
B+A 1
=
AB C
1 A+B
∴ La ecuación que representa la cantidad de trabajo realizado en 1 día es =
C AB

15. La alternativa correcta es la letra B)

Haremos el análisis en base a 1 hora:

1
La primera llave llena el estanque en 6 horas, en 1 hora llenará del estanque.
6
1
La segunda llave llena el estanque en 4 horas, en 1 hora llenará del estanque.
4
1
La tercera llave vacía el estanque en 12 horas, en 1 hora vaciará del estanque.
12
1
Si se abren las 3 llaves al mismo tiempo lo llenan en x horas, en 1 hora llenarán del
x
estanque.

1 1 1 1
∴ + - = / ⋅ 12x (Multiplicando por el mínimo común múltiplo entre los
6 4 12 x
denominadores, 12x)
1 1 1 1
12x ⋅ + 12x ⋅ - 12x ⋅ = 12x ⋅ (Simplificando y multiplicando)
6 4 12 x
2x + 3x - x = 12 (Reduciendo términos semejantes)

4x = 12 (Despejando x)
12
x= (Dividiendo)
4
x=3

∴ Se demorarán 3 horas en llenar el estanque, las 3 llaves abiertas al mismo tiempo.

16