Está en la página 1de 5

EXPERIMENTO NO4: CIRCUITOS EQUIVALENTES DE THEVENIN.

MAXIMA TRANSFERENCIA DE
POTENCIA

1. OBJETIVOS GENERALES
 Comprender para qué sirve el circuito equivalente de thevenin en este laboratorio.
 Obtener el circuito equivalente de thevenin y conocer cuando obtenemos la
máxima transferencia de potencia en un circuito.
 Comparar nuestros resultados experimentales de VTH y RTH con los valores
calculados teniendo en cuenta los errores que se obtendrán.

2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Armar el circuito 4.1 luego medir VTH, RTH y comparar con los valores calculados
previamente.
 Identificar el funcionamiento del potenciómetro en el armado del circuito 4.4.
 Graficar la curva de Vab vs RL y obtener la ecuación que lo representa.
 Graficar PRL vs RL y obtener la ecuación que lo representa.
 Graficar Vab vs I y obtener la ecuación que lo representa.

3. RESUMEN
CFBX
4. MARCO TEORICO
5. EQUIPO UTILIZADO

Fuente de voltaje DC
También son llamadas fuentes de alimentación, son un
dispositivo que convierte las tensiones alternas de la red de
suministro, en una o varias tensiones, prácticamente
continuas, que alimentan los distintos circuitos del aparato
electrónico al que se conecta
¿Para qué nos sirvió?
Nos sirvió para generar una diferencia de potencial de 5V
para nuestros circuitos armados.

Potenciómetro
Un potenciómetro es un dispositivo conformado por 2
resistencias en serie, las cuales poseen valores que pueden
ser modificados por el usuario. Existen múltiples tipos de
potenciómetros, variando su forma y el método cómo
modifican los valores de las resistencias.
¿Para qué nos sirvió?
Nos sirvió para poder variar la resistencia entre los puntos a
y b de nuestro circuito armado (figura 4.4) para poder
realizar mediciones del potencial, corriente que pasa por esos
puntos.

Multímetro digital
Un multímetro digital es simplemente un medidor
electrónico para realizar mediciones eléctricas. Puede contar
con numerosas funciones especiales, pero esencialmente
mide voltios, ohmios y amperios.

¿Para qué nos sirvió?


Nos sirvió para medir la corriente y el voltaje de los circuitos
armados en clase además de la resistencia de los resistores.
Resistor
Componente electrónico diseñado para introducir una
resistencia eléctrica determinada entre dos puntos de un
circuito eléctrico
¿Para qué nos sirvió?
Nos sirvió para poder armar el circuito, calcular con
ayuda de ecuaciones la resistencia de thevenin además el
voltaje de thevenin y medir tensiones entre nodos que
se nos pedía.

Protoboard
Es una especie de tablero con orificios, en la cual se pueden
insertar componentes electrónicos y cables para armar
circuitos.
A) Canal central: Es la región localizada en el medio del
protoboard, se utiliza para colocar los circuitos integrados.
B) Buses: Los buses se localizan en ambos extremos del
protoboard, se representan por las líneas rojas (buses
positivos o de voltaje) y azules (buses negativos o de tierra)
y conducen de acuerdo a estas, no existe conexión física entre
ellas. La fuente de poder generalmente se conecta aquí.
C) Pistas: Las pistas se localizan en la parte central del
protoboard, se representan y conducen según las líneas rosas.
¿Para qué nos sirvió?
Nos sirvió para armar el circuito y realizar las conexiones
necesarias, además para medir la resistencia de nuestros
resistores.

Cables Banana
Se utiliza generalmente para conectar la fuente de
alimentación a un circuito eléctrico. Está formado por
un cable de cobre con un revestimiento de plástico y
por dos conectores banana en sus extremos.
¿Para qué nos sirvió?
Nos sirvió para conectar en las pistas del protoboard
y hacer más fácil, rápida las mediciones de la
corriente, voltaje y resistencia además con la ayuda
de estos cables pudimos darle el voltaje al circuito ya
armado.
6. CALCULO Y RESULTADOS
SDFGHYJU
7. DATOS
WSYYHDJ
8. DISCUSION DE RESULTADOS
FJSJJ
9. OBSERVACIONES
FTUDIT
10. CONCLUSIONES GENERALES
FTJRI
11. CONCLUSIONES ESPECIFICAS
FTJKKKF
12. BIBLIOGRAFIA