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GUÍA N° I

ÁREA:.- CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: SOCIALES GRADO: IV


DOCENTE: MATILDE ALVAREZ - DIANA BENITEZ –ROSA PERIODO: I PáginaI.H.
1 (en horas): 2
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAGRADO CORAZÓN
VILLAFAÑE-JOSE Aprobada según Resolución No. 8758000490 – NIT 800251680 – DANE 108758000490
META DE FORMACION SOLEDAD – ATLÁNTICO.
En el año 2.018, el 6% de los estudiantes de la Institución, alcanzarán un nivel superior, Versión 1.0
el 26%
Última
alcanzaran
revisión:
un
13/01/2016
nivel alto y el 63% un nivel básico enPA_00_SGC_13012016
el estudio de las ciencias 00 sociales
GUIAS en el desarrollo del pensamiento social
a partir de las competencias y conocimientos propios de la misma, el fenómeno y desarrollo de compromisos
personales y sociales para comprender y transformar su realidad y su entorno social
NIVEL DE PENSAMIENTO: Comprender – Reconocer - describir
OPERACIONES MENTALES: Inferir – analizar – clasificar – comparar
OPERACIONES DE DESARROLLO SOCIAL:
COMPETENCIAS: Comprende la importancia de los límites geográficos y el establecimiento de las fronteras en
la organización de los territorios.
COMPONENTES: PENSAMIENTO SOCIAL – INTERPRETACIÓN DE ANÁLISIS DE PERSPECTIVAS
ESTANDAR: Reconozco algunas características físicas y culturales de mi entorno, su interacción y las
consecuencias sociales, políticas y económicas que resultan de ellas.
EJE TEMÁTICO: LIMITES GEOGRÁFICOS Y FRONTERAS
Me ubico en el entorno físico utilizando referentes espaciales
DESEMPEÑO: (izquierda, derecha, puntos cardinales). Utilizo coordenadas,
escalas y convenciones para ubicar los fenómenos históricos y
culturales en mapas y planos de representación.
 Reconoce los límites geográficos de Colombia a partir de la
lectura de mapas políticos.
 Describe actividades económicas y culturales que se dan
entre los países que comparten fronteras con Colombia.
 Explica la importancia de las fronteras colombianas como un
punto de encuentro con los pueblos vecinos y documenta
INDICADOR(ES) DE DESEMPEÑO(S): situaciones vividas recientemente con los países limítrofes.
 Contrasta los límites de los departamentos en que se divide
el territorio colombiano con base en su ubicación geográfica
y su extensión.
 Clasifico y describo diferentes actividades económicas
(producción, distribución, consumo…) en los sectores
económicos urbano y rural (agrícola, ganadero, minero,
industrial...) y reconozco su impacto en las comunidades.
 Identifico cambios generados en el uso del suelo tanto de
las ciudades colombianas como de los espacios rurales en la
última década.
 Límites geográficos de Colombia
 Actividades económicas y culturales de los países
fronterizos.
NÚCLEOS TEMÁTICOS:  Situaciones vividas recientemente con los países
limítrofes
 Proyecto “Documentar la situación vivida con nuestro
vecino país fronterizo Venezuela”
 Los departamentos de Colombia
 Extensión y ubicación geográfica de los departamentos
de Colombia
 Usos de suelo urbano (comercial, industrial,
habitacional, deportivo, educativo y otros)
 Usos de suelo del sector rural (agrícola, ganadero,
minero, forestal, turístico, entre otros)
 Cambios de los usos de suelo en espacios urbanos y
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rurales en la última década.
SITUACIÓN(ES) PROBLEMA(S):

 ¿Reconoces los límites geográficos de Colombia a partir de la lectura de mapas políticos?


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FASE AFECTIVA O MOTIVACIONAL:

- Los estudiantes hacen un rompecabezas con el mapa político de Colombia.

DIAGNÓSTICO:

(Preguntas alusivas al tema para activar los conocimientos previos como: ¿Qué es un mapa,
¿para qué sirven los mapas?, ¿Cuántas clases de mapas conoces? ¿Sabes con que países
limita nuestro país? entre otras.)

GIMNASIO VERBAL:

Mapa – limites – fronteras.

FASE COGNITIVA O DE ELABORACIÓN

LÍMITES GEOGRÁFICOS DE COLOMBIA

Colombia es un país suramericano limitado por dos océanos (el Pacífico y el Atlántico) y cuatro
países (Ecuador, Perú, Brasil y Venezuela).

– Límite al NORTE: Panamá (Noroeste), el océano Atlántico y Venezuela (Noreste).

– Límite al SUR: Perú y Ecuador (Suroeste).

– Límite al ESTE: Brasil (Sureste).

– Límite al OESTE: Océano Pacífico.

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MAPA CON LOS LIMITES DE COLOMBIA

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MAPA POLITICO DE COLOMBIA Y SUS LÍMITES

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ACTIVIDADES ECONOMICAS Y CULTURALES DE LOS PAISES FRONTERIZOS DE COLOMBIA

ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE VENEZUELA

Las actividades económicas


venezolanas se fundamentan en
el aprovechamiento de ricos y
variados recursos naturales, en
especial, los hidrocarburos,
complementados con recursos
mineros, acuíferos, de suelos,
agropecuarios, pesqueros,
forestales, de biodiversidad de
fauna y flora y turísticos. Ellos
son movilizados y transformados
por la población activa, aunque
ésta labora preferentemente en
actividades productivas directas
agrícolas y de extracción de
recursos naturales, junto a
actividades industriales
manufactureras.

En la actualidad la actividad económica venezolana se basa principalmente en la explotación


del petróleo liviano, mediano, pesado, de bitúmenes y de gas natural, con sus derivados
transformados en las refinerías, plantas criogénicas y de orimulsión. Desde mediados del siglo
XX Se ha tendido a diversificar las exportaciones de minerales de hierro, carbón, cemento,
bauxita y productos no convencionales, como materias petroquímicas, manufacturas metálicas
de acero y aluminio y productos agrícolas y pesqueros. Creciente importancia van tomando las
actividades turísticas.

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LAS ACTIVIDADES PRIMARIAS de Venezuela se concentran principalmente en la actividad


petrolera, es en ésta en la que se ha sustentado el desarrollo de la economía venezolana. Los
minerales más comunes son el hierro, el carbón, el aluminio, el oro y la sal común, mientras
que los principales productos agrícolas son el café, el cacao, el arroz, el maíz, el tabaco y la
caña de azúcar. En la producción ganadera se destaca la cría de ganado bovino, porcino y
avícola.

EN LAS ACTIVIDADES SECUNDARIAS se destaca la construcción, los textiles, la cervecería, el


procesamiento de alimentos, la producción de partes de automóviles, químicos y fármacos, la
producción energética. También es importante el papel de las industrias siderúrgicas y
petroquímicas.

LAS ACTIVIDADES TERCIARIAS se fundamentan principalmente en la producción de servicios


del gobierno central pero también es de gran importancia el sector financiero, los
servicios inmobiliarios, las comunicaciones y el transporte.

ACTIVIDADES CULTURALES DE VENEZUELA

El arte y la cultura popular en Venezuela, son diferentes de acuerdo a la


región en donde se manifiestan, ya que nuestro país es un crisol de razas y
culturas. Cada zona cuenta con su propia música, artesanía, gastronomía y
gentilicio. Por ello, es difícil hablar en Venezuela de una sola cultura popular,
pues es muy variada y rica.

El proceso evolutivo de la cultura venezolana contemporánea deriva de las


raíces prehispánicas, hispánicas y africanas, consolidadas en los siglos
coloniales. La especificidad cultural se ha logrado con un intenso proceso de
transculturación y mestizaje.

El paso del tiempo ha dejado un legado cultural de diversas etnias indígenas con su arte
rupestre, cestería, alfarería y una rica tradición oral.

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El baile nacional, el joropo, y sus respectivos instrumentos


populares, tales como el cuatro, el arpa y las maracas, se asocian a
los modos de vida del llanero; igualmente, en el litoral central la
influencia africana se refleja en los bailes acompañados de tambor y
otros instrumentos de origen africano.

Venezuela cuenta con un importante movimiento cultural plástico,


escénico y musical.

Las artes plásticas y la artesanía tienen una gran importancia en Venezuela. La característica
cultural más destacada es la música, una mezcla de ritmos locales, europeos y africanos.

El teatro va ganando popularidad y la escena literaria es muy activa, sobre entre las jóvenes
generaciones.

ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE PERU

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ACTIVIDADES CULTURALES DEL PERU

Indaga en la página web


http://www.cultura.gob.pe/es/patrimonio/inmaterial/manifestaciones - sobre las
actividades las activadas de nuestro país vecino Perú, su fiestas, gastronomía, música y danza,
artesanías y lengua.

ACTIVIDADES ECONOMICAS DE BRASIL

Las actividades primarias

Sus principales productos agrícolas son:

Café, Brasil es el mayor productor a nivel mundial con una producción anual estimada de 43
millones de sacos.

Soja, es el segundo productor mundial, después de Estados Unidos, con 74 millones de


toneladas cosechadas al año.

Caña de azúcar, es el primer productor del mundo con una recolección de más de 700.000
toneladas, la mayoría es usada en la fabricación de etanol para la gasolina que se consume en
el país, donde por ley debe contener como mínimo un 22%.

Cítricos, es el segundo productor del mundo (18% del total), detrás de China.

Carne, es el segundo productor mundial con alrededor de 10 millones de toneladas por detrás
de Estados Unidos.

Otros productos agrícolas importantes de Brasil son el cacao, arroz y trigo.

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Brasil tiene una rica geología y una gran cantidad de recursos naturales como hierro, carbón,
manganeso, oro y petróleo. También es el principal exportar mundial de estaño, litio, tantalio y
de piedras preciosas.

Las actividades secundarias

Son de gran importancia en la economía del país, tiene la segunda industria más grande del
continente, después de la de Estados Unidos, y es considerada como una de las más avanzadas
de América. El sector industrial es muy diverso y se destaca en la producción de automóviles,
maquinaria, productos químicos, electrónica, cemento, acero, aviones, textiles, zapatos,
alimentos y bebidas.

Las actividades terciaras

Son las más importantes en Brasil Las componen los servicios privados y gubernamentales,
incluyendo las burocracias estatales y los servicios públicos. Sobresalen el comercio, turismo,
transporte, servicios financieros, hotelería, telecomunicaciones, servicios públicos y privados,
educación y salud.

ACTIVIADADES CULTURALES EN BRASIL

- Indaga cuales son las principales festividades de Brasil, sus comidas típicas, bailes,
música y lengua.

ACTIVIADADES ECONOMICAS DE ECUADOR

Ganadería: Las regiones de la Costa y Amazonia producen principalmente ganado de carne,


mientras que el ganado lechero se encuentra, sobre todo en la Sierra. En la Costa, el ganado
pastorea la tierra no apta para la agricultura.

Pesca: La industria pesquera en el Ecuador no se ha desarrollado lo suficiente aunque la


presencia de corrientes marinas cercanas a la costa y otros factores climáticos, le dan una gran

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riqueza marina de interés comercial al país. Sin embargo la pesca de agua dulce no es muy
aprovechada.

Industria: La industria, es uno de los sectores que más aporta a la economía del país; su
contribución al producto nacional es alrededor del 14%. Los productos que más aportan a la
producción de este sector es la de alimentos, bebidas y manufacturas de metales. El sector
industrial representa alrededor del 43% de las importaciones totales.

Servicios: El servicio público es una actividad amplia por sus características, organización y
forma, en donde el Estado tiene la obligación de asegurar la prestación del mismo con
eficiencia y eficacia, algunos servicios, como agua, salud y educación se consideran tan
esencial para la supervivencia humana que constituye un derecho fundamental.

Comercio: El comercio fue la actividad productiva que más empleo a generado en años
pasados, unos 72,000 puestos de trabajo se crearon en el último trimestre. El sector comercial
es un o de los mas beneficiados debido a que los empresarios registran altas ventas, tanto de
productos locales como de bienes importados.

CULTURA DEL ECUADOR

Observa el video y escribe las actividades culturales del Ecuador.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=17&v=mKlNs71Zptg

ECONOMIA DE PANAMA

Sector agrícola

Cerca del 9 % del suelo de Panamá está cultivado. La mayor parte de su producción agrícola se
obtiene en explotaciones de carácter comercial y está destinada a la exportación. Los
principales cultivos son: caña de azúcar; fruta, principalmente banano o guineo, plátano
macho y naranja; arroz; maíz; café y tomate.
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En 2006 la ganadería contaba con 1,56 millones de cabezas de ganado vacuno, 286 200 de
ganado porcino y aproximadamente 14,9 millones de aves de corral.

La pesca ha experimentado en las últimas décadas un fuerte desarrollo y hoy es una de las
industrias más importantes del país, principalmente camarón, pescado azul y langostino.3

Sector terciario

Panamá depende sobre todo de su conglomerado de servicios de transporte y logística


orientados hacia el comercio mundial, cuyo epicentro es el Canal de Panamá. Alrededor del
Canal de Panamá se aglutinan puertos de trasbordo de contenedores, zonas francas de
comercio, ferrocarril.

CULTURA EN PANAMA

Debido a la diferencia de su población. La cultura de panamá cuenta con una diversidad de


culturas. Los indígenas practican la artesanía. Hay museos, lugares arqueológicos, ciudades
culturales e iglesias antiguas. La fiesta más importante es el carnaval. Posee un folklor variado
y su traje típico la pollera, también se destaca la comida típica, la música y los bailes.

FASE SOCIAL O DE SALIDA

- Realiza una cartelera donde destaques con dibujos las principales actividades
económicas de Venezuela.

Responda:

- ¿Con cuál país Colombia tiene frontera terrestre y Marítima?

- ¿Cuál de las fronteras de Colombia es la más extensa?

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- ¿Cuáles son los países que ocupan la Amazonia?

- ¿Cuáles son los departamentos fronterizos de Colombia el ecuador?

- ¿Cuáles son los departamentos fronterizos de Colombia con Panamá?

- ¿Los departamentos limítrofes con Perú son?

- ¿Señale las principales actividades económicas de cada país fronterizo?

EVALUACION:

Presentación de trabajos, realización de actividades y talleres en clase,


participación y actitud en clase, prueba escrita.

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FASE MOTIVACIONAL

- Busco en un periódico noticias acerca de algunos de nuestros países fronterizos,


lo leo y comento con mis compañeros.

FASE COGNITIVA O DE ELABORACION

SITUACIONES VIVIDAS RECIENTEMENTE CON LOS PAÍSES LIMÍTROFES

(Explicación por medio de diapositivas)

FASE DE SALIDA

- Trabajo escrito Proyecto “Documentar la situación vivida con nuestro vecino


país fronterizo Venezuela”

EVALUACION:

Presentación de trabajos, realización de actividades y talleres en clase,


participación y actitud en clase, prueba escrita.

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FASE MOTIVACIONAL

- Observa el video https://www.youtube.com/watch?v=fKaV1dmwxI4

FASE COGNITIVA O DE ELABORACION

DEPARTAMENTOS Y CAPITALES DE COLOMBIA

Colombia está dividida políticamente en 32 departamentos, cada uno de


ellos cuenta con su respectiva ciudad capital relacionados a continuación:

Departamento – Capital

1. Amazonas: Leticia
2. Antioquia: Medellín
3. Arauca: Arauca
4. Atlántico: Barranquilla
5. Bolívar: Cartagena
6. Boyacá: Tunja
7. Caldas: Manizales
8. Caquetá: Florencia
9. Casanare: Yopal
10. Cauca: Popayán
11. Cesar: Valledupar
12. Chocó: Quibdó
13. Córdoba: Montería
14. Cundinamarca: Bogotá
15. Guainía: Puerto Inírida
16. Guaviare: San José del
Guaviare

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17. Huila: Neiva


18. La Guajira: Riohacha
19. Magdalena: Santa Marta
20. Meta: Villavicencio
21. Nariño: Pasto
22. Norte de Santander: Cúcuta
23. Putumayo: Mocoa
24. Quindío: Armenia
25. Risaralda: Pereira
26. San Andrés y Providencia: San Andres
27. Santander: Bucaramanga
28. Sucre: Sincelejo
29. Tolima: Ibagué
30. Valle del Cauca: Cali
31. Vaupés: Mitú
32. Vichada: Puerto Carreño

EXTEENCIÒN Y UBICACIÒN GEOGRAAFICA DE LOS DEPARTAMENTOS DE COLOMBIA

Explora la siguiente página web e indica por orden de extensión (superficie) el de los
departamentos de Colombia empezando por el más grande y finalizando con el más pequeño.

https://gecolombia9b.wordpress.com/los-departamentos-colombianos/

FASE DE SALIDA

- Elaboración en clase del mapa político de Colombia.


- En un cuadro Ubica cada departamento e indica cuáles son sus limites
- Consulto los Distritos Especiales de Colombia.

EVALUACION:

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Presentación de trabajos, realización de actividades y talleres en clase,


participación y actitud en clase, prueba escrita.

FASE MOTIVACIONAL
- Observo las imágenes y las describo

 Resolver un cruciletras sobre diversas actividades económicas propias de nuestro país.


 Elegir y dar a conocer los aspectos más relevantes de la actividad económica que cada
estudiante o grupo de estudiantes admire más. Tener en cuenta origen, evolución y las
razones por las cuales merece su reconocimiento.
 Propiciar una conversación para que los estudiantes compartan sobre la actividad
económica a la cual les gustaría dedicarse cuando sean adultos

FASE COGNITIVA O DE ELABORACION

USOS DE SUELO URBANO Y RUAL

• Organizar un collage, con fotografías o dibujos de las actividades del sector


primario.
• Elaborar un esquema con las actividades de los sectores secundario, terciario y
cuaternario de la economía.
• Explicar qué productos se obtienen en Colombia de las actividades de los sectores
primario, secundario, terciario y cuaternario.

SECTORES ECONÓMICOS

La actividad económica está dividida en sectores económicos. Cada sector se refiere a una
parte de la actividad económica cuyos elementos tienen características comunes, guardan
una unidad y se diferencian de otras agrupaciones. Su división se realiza de acuerdo a los
procesos de producción que ocurren al interior de cada uno de ellos.

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DIVISIÓN SEGÚN LA ECONOMÍA CLÁSICA

Según la división de la economía clásica, los sectores de la economía son los siguientes:

 Sector primario o sector agropecuario.

 Sector secundario o sector Industrial.

 Sector terciario o sector de servicios.

SECTOR PRIMARIO O AGROPECUARIO

Es el sector que obtiene el producto de


sus actividades directamente de la
naturaleza, sin ningún proceso de
transformación. Dentro de este sector se
encuentran la agricultura, la ganadería, la
silvicultura, la caza y la pesca. No se
incluyen dentro de este sector a la minería
y a la extracción de petróleo, las cuales se
consideran parte del sector industrial.

SECTOR SECUNDARIO O INDUSTRIAL

Comprende todas las actividades económicas de


un país relacionadas con la transformación

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industrial de los alimentos y otros tipos de bienes o mercancías, los cuales se utilizan como
base para la fabricación de nuevos productos.

Se divide en dos sub-sectores: industrial extractivo e industrial de transformación:

Industrial extractivo: extracción minera y de petróleo.

Industrial de transformación: envasado de legumbres y frutas, embotellado de refrescos,


fabricación de abonos y fertilizantes, vehículos, cementos, aparatos electrodomésticos, etc.

SECTOR TERCIARIO O DE SERVICIOS

Incluye todas aquellas actividades que no


producen una mercancía en sí, pero que
son necesarias para el funcionamiento de
la economía. Como ejemplos de ello
tenemos el comercio, los restaurantes,
los hoteles, el transporte, los servicios
financieros, las comunicaciones, los
servicios de educación, los servicios
profesionales, el Gobierno, etc.

Es indispensable aclarar que los dos


primeros sectores producen bienes
tangibles, por lo cual son considerados
como sectores productivos. El tercer
sector se considera no productivo, puesto
que no produce bienes tangibles pero, sin
embargo, contribuye a la formación del
ingreso nacional y del producto nacional.

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SECTOR CUATERNARIO

Alrededor de los años sesenta, las tecnologías


fueron copando varios campos de las actividades
económicas, en especial el sector de los
servicios. Por esta razón, en la actualidad, se
habla de un cuarto sector caracterizado por la
utilización de alta tecnología, especialmente la
informática, la biotecnología, la comunicación
satelital, la exploración espacial y los servicios a
las empresas.

Aunque los sectores anteriormente indicados son aquellos que la teoría económica
menciona como sectores de la economía, es común que las actividades económicas se
diferencien aún más dependiendo de su especialización. Lo anterior da origen a los
siguientes sectores económicos, los cuales son:

1. Sector agropecuario: Corresponde al sector primario mencionado anteriormente.

2. Sector de servicios: Corresponde al sector terciario mencionado anteriormente.

3. Sector industrial: Corresponde al sector secundario mencionado anteriormente.

4. Sector de transporte: Hace parte del sector terciario, e incluye transporte de carga,
servicio de transporte público, transporte terrestre, aéreo, marítimo, etc.

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5. Sector de comercio: Hace parte del sector terciario de la economía, e incluye comercio al
por mayor, minorista, centros comerciales, cámaras de comercio, San Andresitos, plazas de
mercado y, en general, a todos aquellos que se relacionan con la actividad de comercio de
diversos productos a nivel nacional o internacional.

6. Sector financiero: En este sector se incluyen todas aquellas organizaciones relacionadas


con actividades bancarias y financieras, aseguradoras, fondos de pensiones y cesantías,
fiduciarias, etc.

7. Sector de la construcción: En este sector se incluyen las empresas y organizaciones


relacionadas con la construcción, al igual que los arquitectos e ingenieros, las empresas
productoras de materiales para la construcción, etc.

8. Sector minero y energético: Se incluyen en él todas las empresas que se relacionan con la
actividad minera y energética de cualquier tipo (extracción de carbón, esmeraldas, gas y
petróleo; empresas generadoras de energía; etc.).

9. Sector solidario: En este sector se incluyen las cooperativas, las cajas de compensación
familiar, las empresas solidarias de salud, entre otras.

10. Sector de comunicaciones: En este sector se incluyen todas las empresas y


organizaciones relacionadas con los medios de comunicación como (telefonía fija y celular,
empresas de publicidad, periódicos, editoriales, etc.).

FASE DE SALIDA

• Buscar en periódicos u otros medios, noticias relacionadas con el desplazamiento


en Colombia. Identificar cuál es la relación de este fenómeno con los sectores
económicos.
• En un cuadro clasifica las actividades económicas en el sector al que pertenecen.
• Identifica los productos que ofrece Colombia en los distintos sectores económicos.

5. RESPONDE FALSO O VERDADERO Y EXPLICA POR QUE:

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SOLEDAD – ATLÁNTICO. Versión 1.0

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- La materia prima que utiliza el sector secundario para desarrollar su actividad


proviene del sector primario ( )
- La minería y ganadería pertenecer al sector terciario ( )
- La transformación artesanal o industrial, en talleres o fábricas, de los recursos que
produce la naturaleza lo realiza el sector primario ( )
- El sector primario es aquel que transforma la materia prima (recursos naturales) en
otros elementos ( )
- La venta o compra de productos y servicios (tiendas, hospitales, transportes, escuelas
o colegios, bancos, etc.). ( )

1. Pensamos y escribimos en el cuaderno un ejemplo que explique como cada sector de


la economia depende de los otros dos. Ejemplo:

“La fabricacion de una herramienta es una activdad del sector secundario, pero requiere de
la actividad minera del sector primario y los conocimientos que se adquieren a traves de los
servicios del sector terciario.”

EVALUACION:

Presentación de trabajos, realización de actividades y talleres en clase,


participación y actitud en clase, prueba escrita.

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