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FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD

LABORATORIOS Nº 4 y 5

“Leyes de Kirchhoff”

Alumno (s):

Programa : Nota:
Profesor :
Fecha de entrega : Hora:
ANÁLISIS DE TRABAJO SEGURO (ATS)

FECHA
TAREA: DIA MES AÑO

LABORATORIO AMBIENTE:
EQUIPO DE

FIRMA
DOCENTE:
TRABAJO
TALLER SESIÓN N°

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1. 4.
ALUMNOS

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(Apellidos y 2. 5.
Nombres)

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3. 6.

CARACTERÍSTICAS DE EQUIPOS Y HERRAMIENTAS:

OTROS
PASOS DE LA TAREA RIESGOS MEDIDAS DE CONTROL
(ESPECIFICAR PARA
CADA PASO)

10

11

12
LABORATORIO 04
LEYES DE KIRCHHOFF Página 1 / 4

Tema : Código
LEYES DE KIRCHHOFF Semestre
Grupo
Nombre: Fecha: Lab. Nº 04

I. OBJETIVOS

 Comprobar las leyes de Kirchhoff.


 Determinar la resistencia equivalente en serie y paralelo.

II. MATERIAL Y EQUIPO

 Circuito de ensayo.
 Fuente de tensión continua UB de 0 a 30 VDC.
 Multímetros analógico y digital.
 Resistencias R1, R2, R3.

III: FUNDAMENTO TEORICO

Primera ley de Kirchhoff

La suma de todas las corrientes que entran a un nodo, es igual a la suma de todas las corrientes que salen de él.

Segunda ley de Kirchhoff

La suma de todas las tensiones parciales a lo largo de un circuito cerrado (de sentido de circulación arbitrario) es
cero.
LABORATORIO 04
LEYES DE KIRCHHOFF Página 2 / 4

IV. PROCEDIMIENTO

1. Realizar el circuito según el esquema eléctrico y conectar a la fuente de alimentación variable hasta conseguir
una tensión en el voltímetro de U = 12V.

Medir las corrientes en cada resistencia, así como, la corriente total. Luego, con los valores medidos,
calcule las resistencias y conductancias. Regístrelos en la siguiente tabla.

Para: U = ...........

I1 = R1 = G1 =

I2 = R2 = G2 =

I3 = R3 = G3 =

I total = R total = G total =

a) Escriba la primera ley de Kirchhoff. Luego, calcule con las mediciones realizadas el valor de la corriente total.
¿Es igual el resultado al medido directamente? ¿Por qué?

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b) Con los valores nominales de resistencia, calcular la resistencia total (R total ) y compararlo con el valor
determinado en la tabla anterior. ¿Qué valor de error relativo esperaría encontrar?

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c) En el circuito anterior, ¿cuál de las resistencias conduce más corriente?

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2. Realizar el circuito según el esquema eléctrico y conectar a la fuente de alimentación variable hasta conseguir
una tensión en el voltímetro de U = 12V.

Medir la corriente “I” y los voltajes en cada resistencia. Luego, con los valores medidos, calcule las
resistencias y conductancias. Regístrelos en la siguiente tabla.

Para: I = ………

U1 = R1 = G1 =

U2 = R2 = G2 =

U3 = R3 = G3 =

Utotal = R total = G total =

a) Escriba la segunda ecuación de Kirchhoff. Luego, calcule con las mediciones realizadas, el valor del voltaje
total. ¿Es igual el resultado al medido directamente? ¿por qué?
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b) Con los valores nominales de resistencia, calcular la resistencia total (R total ) y compararlo con el valor
determinado en la tabla anterior. ¿Qué valor de error relativo esperaría encontrar?
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c) En el circuito anterior, ¿cuál de las resistencias conduce más corriente?


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3. Comparación de los dos circuitos anteriores.

a) Registre sus comentarios en la siguiente tabla.

1er CIRCUITO 2do CIRCUITO


(Resistencias en paralelo) (Resistencias en serie)

Mencione y escriba la
ley que utilizó.

¿Qué sucede con la


corriente en cada
resistencia?

¿Qué sucede con el


voltaje en cada
resistencia?

Si retira una
resistencia. ¿Qué
sucede con la corriente
total?

b) Determine el error relativo entre la resistencia total calculada con los valores nominales y la resistencia total
obtenida con los valores medidos. ¿Qué magnitud se espera como máximo de este error? Indique la razón.

1er CIRCUITO 2do CIRCUITO


(Resistencias en paralelo) (Resistencias en serie)

ERROR %
 Rmedido  Rcalc 
   100
 Rcalc 

V. CONCLUSIONES Y OBSERVACIONES.
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EVALUACIÓN LABORATORIO 04

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Nombre: Mesa:

1. En el siguiente gráfico determine Vx e I. ¿Qué leyes utiliza?

2. En el siguiente circuito determinar el valor de la resistencia desconocida.

3. Cuándo colocamos un voltímetro en paralelo midiendo un voltaje en un circuito, la corriente que absorbe el
voltímetro ¿altera al resto del circuito? ¿por qué?.
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4. Se quiere construir un circuito en paralelo compuesto por cuatro resistencias. Por dos de ellas, R1-R2, debe
circular una corriente de 15mA y 26mA respectivamente, la tercera resistencia, R3, debe ser necesariamente de
560Ω: la corriente total debe ser de 100mA y en la cuarta resistencia, R4, se ha medido un voltaje de 12V. Graficar
el circuito y determinar el valor de las tres resistencias.
RÚBRICA Página 1 / 1

Actividad:

Apellidos y nombres del


Sección: Docente:
alumno:

Observaciones Grupo: Fecha:

Documentos de Evaluación
Hoja de trabajo Archivo informático

Informe técnico Planos

______________ Otros:

Requiere Puntaje
CRITERIOS A EVALUACIÓN Excelente Bueno No acept.
Mejora Logrado

LABORATORIO

1. Realización de la actividad (montado de circuitos, 4 3 2 0


conexionado, adquisición de datos, etc.).
2. Responsabilidad en el ATS (utilización de equipos, seguridad 2 1 0.5 0
en el laboratorio, etc.).

3. Orden y Limpieza. 2 1 0.5 0

4. Evaluación. 3 2 1 0

INFORME FINAL

1. Informe final (datos, cálculos, simulaciones, etc.). 3 2 1 0

2. Presenta trabajo de investigación. 3 2 1 0

3. Conclusiones y aplicaciones. 3 2 1 0

TOTAL 20 13 7 0

Comentarios al alumno:

Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los


Excelente
requerimientos.
Entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo la mayoría de
Bueno
requerimientos.
Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos de los
Requiere mejora
requerimientos.
No demuestra entendimiento del problema o de la actividad.
No Aceptable