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SÍLABO DE PROYECTO DE TESIS

I. INFORMACIÓN GENERAL
Facultad: Todas las facultades Carrera profesional Todas las carreras profesionales Ciclo 9°
Período Créditos: 5-6
lectivo: 2018-1 Requisitos: Metodología de la investigación
Horas: 4
El curso aporta a la(s) Según carrera profesional
competencia(s) específica(s):
El curso desarrolla el Investigación  Responsabilidad Social  Ciudadanía  Práctica Preprofesional 
componente:

II. SUMILLA
Proyecto de Tesis es un curso de naturaleza teórico-práctica y contribuye al estudiante a aplicar sistemáticamente conocimientos, métodos,
procedimientos y estándares de la investigación científica/tecnológica. Como parte del curso, el estudiante desarrolla una investigación teórica y un
proyecto de tesis relacionado con una de las líneas de investigación de su carrera profesional.

III. LOGRO DEL CURSO


Al finalizar el curso, el estudiante presenta un manuscrito de revisión sistemática y presenta los dos primeros capítulos de la tesis: Título final de la
tesis, el problema de investigación, objetivos, hipótesis o supuestos, metodología e instrumento de investigación.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE


UNID NOMBRE DE LA UNIDAD / LOGRO DE SEM CONTENIDOS
UNIDAD
1 Introducción a los cursos virtuales
Problema de investigación teórico El problema de investigación de una revisión sistemática
Al finalizar la unidad, el estudiante Búsqueda de estudios primarios
redacta adecuadamente el problema y Qué significa hacer una tesis de pregrado en el Perú (i)
objetivo de investigación teórico, de 2 Presentación de los estudios teóricos y su estructura (IMRyD)
I acuerdo con los estándares Asesoría 1
metodológicos de la revisión sistemática, El problema de investigación. Diferencias entre un problema de investigación,
demostrando coherencia, dominio del problema práctico, problema teórico y tema de investigación.
tema. Redacta la introducción del 3 Delimitación del problema de investigación teórico.
estudio. Formulación de la pregunta y objetivo de investigación del estudio teórico.
Asesoría 2
El problema de investigación de una revisión sistemática. Búsqueda de estudios
Búsqueda, análisis y resultados de primarios
estudios primarios La sección método en los estudios teóricos.
Al finalizar la unidad, el estudiante 4 Redacción de la sección introducción y método del estudio teórico.
redacta adecuadamente la metodología, Asesoría 3
desarrolla una base de datos de estudios Evaluación T1
primarios y tabulan los datos para Análisis de datos, discusión y presentación de una revisión sistemática
II obtener resultados. Redacta la Búsqueda de estudios primarios para la investigación teórica.
metodología y resultados del estudio. 5 Redacción de la sección introducción y método del estudio teórico.
Asesoría 4
Análisis de datos, discusión y presentación de una revisión sistemática
Análisis de datos en los estudios teóricos. Presentación de resultados empleando tablas y
6 figuras.
Redacción de la sección resultados del estudio teórico.
Asesoría 5
Análisis de datos, discusión y presentación de una revisión sistemática
Discusión y conclusiones de los La discusión en los estudios teóricos.
resultados de estudios primarios 7 Redacción de la sección discusión del estudio teórico.
Al finalizar la unidad, el estudiante Asesoría 6
encuadra sus hallazgos con relación a Redacción y revisión del manuscrito teórico. Investigación empírica y estructura
estudios previos. Culmina la redacción de IMRyD
III su estudio de revisión sistemática. 8 El título, resumen y palabras clave del manuscrito teórico.
Qué significa hacer una tesis de pregrado en el Perú (i)
Presentación de los estudios empíricos y su estructura (IMRyD). El proyecto de tesis y su
estructura (IM + Matriz de consistencia).
Asesoría 7
Evaluación T2
El problema de investigación de un estudio empírico
Delimitación de un problema de investigación con base en la revisión del estudio teórico.
¿Qué se ha investigado en relación con el problema que se plantea estudiar? ¿Qué
informan las investigaciones previas? ¿Es factible desarrollar la investigación? (se
Problema de investigación de un 9 cuentan con los recursos)
estudio empírico Redacción de la sección introducción de la tesis
IV Al finalizar la unidad, el estudiante puede Asesoría 8
plantear un apropiado problema de Planeamiento de las preguntas, objetivos e hipótesis de la investigación empírica
investigación empírica basado en su Delimitación de un problema de investigación con base en la revisión del estudio teórico.
revisión sistemática. Redacta el primer 10 Planteando las preguntas, objetivos e hipótesis (supuestos) de investigación.
capítulo de su tesis. Redacción de la sección introducción de la tesis.
Asesoría 9
Diseño metodológico de un estudio empírico
¿Cómo abordar el problema de investigación? Delimitando materiales e instrumentos, población,
11 muestra y recursos para responder a la pregunta de investigación. Redacción de la sección método
de la tesis.

Metodología de la investigación Asesoría 10


Al finalizar la unidad, el estudiante puede Elaboración de materiales e instrumentos y verificación de cumplimiento de criterios de rigor
plantear un apropiado método de investigación científico
empírica basado en su revisión sistemática, 12 Diseñando la investigación: elaboración de materiales, instrumentos. Verificación de cumplimiento de
este método puede ser cuantitativo, cualitativo, criterios de rigor científico.
experimental o mixto, dependiendo de la Redacción de la sección método de la tesis.
naturaleza del estudio. El estudiante redacta el Asesoría 11
segundo capítulo de su tesis. Evaluación T3
IV
Redacción de la sección método
13 Diseñando la investigación: elaboración de materiales, instrumentos. Verificación de cumplimiento de
criterios de rigor científico.
Redacción de la sección método de la tesis.
Asesoría 12
Elaboración de la matriz de consistencia, redacción y revisión del proyecto de investigación
14 Diseñando la investigación. La elaboración de la matriz de consistencia.
Redacción y revisión del proyecto de investigación.
Asesoría 13
15 RETROALIMENTACIÓN FINAL
Asesoría 14
16 EVALUACIÓN FINAL

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN:
SEMANA EVALUACIÓN PESO Descripción de la evaluación
4 Revisión sistemática (I) 15% Introducción y método de la revisión sistemática
8 Revisión sistemática (II) 15% Base de datos y resultados de la revisión sistemática
SEMESTRE
12 Proyecto de tesis (I) 15% Introducción y propuesta inicial de la sección método del proyecto
de tesis
16 Revisión sistemática y proyecto de tesis 55% Presentación del manuscrito final de revisión sistemática (80%) +
Presentación final del proyecto de tesis (20%)

VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA


N° CÓDIGO AUTOR TÍTULO AÑO

1 001.42 VALD/P Valderrama Mendoza, S. Pasos para elaborar proyectos y tesis de 2007
investigación científica. Lima: San Marcos.
* Consultar la guía de investigación teórica de la UPN.

VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA


A. ENLACES IMPORTANTES
REFERENCIA ENLACE
Biblioteca Virtual UPN http://biblioteca.upn.edu.pe/
Scopus Scimago Journal Rank http://www.scimagojr.com/
Scielo http://www.scielo.org/php/index.php
Redalyc http://www.redalyc.org/home.oa
B) MEGAEVENTOS INTERNACIONALES UPN

NOMBRE DEL EVENTO FECHA


Ver Calendario de Eventos Internacionales

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