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Introducciòn:
El objetivo del presente ensayo es tratar dos textos vistos durante el curso hasta ahora: Dos
dogmas del empirismo de Willard V. O. Quine y Pseudoproblemas en la filosofía: la psiqu ajena
y la conroversi ssobre el realismo de Rudolf Carnap. De èste nos interesa dirgirnos al análisis
lógico y análisis epistemológico de la vicelcia. Del primer texto, me gustaría tratar el concepto
de sinonimia cognitiva en relacion con la distinción anaitico y sintetico. El fin de desarrollar
tales concepts es exponer el rechazo que haría Quine de la distinción y a partir de ahì la
posibilidad de su verificacin y la critic al reductivismo. Una vez que se muestre la ppostura de
quine respecto a los conceptos ya mencionados, vamos a hace un análisis de esta y la psutura
reduccionsita de Carnap.
Se tomaròan los elementos ya mencionado sen cada autor con el fin de preguntarnos còmo se
obtienen la verdad o falsedad de un enuncaido en cada uno, asì que, para tal motivo,nos
enfocaremos en las visoines verificacionista tanto de carnna como de quine. Del primero, se
desarrolla`ra su vison de reduccionista como ya se dijo, y del segundo se tomara la critica a
èsta y su visión de ciencia. Me xplico: el objetivo del presnete ensayo contaponer a los utores
mencionados en un asunto común, a saber, el reduccionismo, esto se lograr partiendo de sus
posturas respecto a la distinción analítico- sintetico, y para finalizar el trabajo destacarè la
vision del conocimiento de Quine.
CARNAP: De èste nos interesa dirgirnos al análisis lógico y análisis epistemológico de la vicelcia
Carnap comienza su texto hablándonos del sentido del análisis epistemológico. Para esto, la
tarea de la esputemologia es fundamental, pues consiste en desarrollar un método que pueda
justificar los conociemintos. La jstificacion de un conocimiento se lleva a cabo cuando el
contenido de èste se justifica relacionándolo con los contenidos de otros conocimientos. Que
se suponen vàlidos.
Para carnap, el analizar los contenidos de los conocimeintos, la espitemologia examina los
objetos( los conceptos) de diversas ramas de la ciencia (ciencias naturales y ciencias de la
cultura y establecer a cuales otros objetos se reduce el conocimiento de cualquier obejto
determinado. En los objetos (conceptos), los màs elevados se reducen a los inferiores, estos
ultimso ya no puede ser reducidos, y osn llamados por Carnap, objetos epistemologicamnete
fundamentales. Entonces, el análisis epistemlogico quiere decir que un objeto “a” puede se
reducido epistemológicamente a un objeto “b”.
La intención de carnap es formular la tarea del análisis epistemológico sin usar expresions que
pertenezca a la filosofía tradicional, para eso propone echar mano del concepto de
imkplicacion visto en la relación condicional( si…entonces”-). Para Carnap, este es un
concepto slogico fundamental que nadie rechaza, indispensable en toda filosofisa y en t odas
las ramas de las ciencias. Esto quiere decir que, la formación conceptual parte de lo intuitivo,
abandona si estado y se posiciona en fundamento firme del sistema científico.
Analisis Lógico.
Dentro de este tipo de análisis carnap nos hbala d edos componentes: el suficiente y le
prescindible.
Respecto al Análisis epistemológico, podemos decir que trata del análisis de los contenidos sde
las vivencias, es decir, de su contenido teorico y lo que en eèsta es material de un
conocimiento posible. Asi, cuando tengo una vivencia l apuedo evaluar epistemologicamnete
indicando en que medidad la vivencia ha acrecentado mis conocmientos teóricos. Tal
incremento no solo se debe al contenido teorico vivencial, si no a los anteriores.
Hast aquí, podemos introdcuri un as distinción que le autor os oferce dels análisis
espitemologic yle ablisis o
Análisis epistemológico.
Quine destaca al inicio de su texto, dos dogmas empirista: el pimero reside en l adistincion de
lo analítico. Sintetico y la segunda
Quine:
Quine nos dirà que todo aquel que sea empirita tomara una teoría verficacionsita. El
empirismo se puede explicar como aquella vison que considera al sustento o fundmaento
ultimo a las imresiones sensoriales. Y desarrollan como es que los conociemitos que tenemos
se reducen a datos sensoriales. Se verifica en la experiencia si los enuncaidos son
correspnden a èsta. La tradicoi
Me tendría que fijar del metdo de verificación, quine al final no usas la verificación , se usa la
naliticidad a verdades lógicas.
Si se va a definir a naliticidad en términos de verificación hay que explicar que se entiende por
verificación y por què unos enunciado puede ser sustituible spor otros.
Quine: no pensasmos enunciado por enunciado, mas bien todos nuestr enunciado està
interrelacionados. Los enunciaod del musno externo, s esometen como cuerpo total al tribunal
de la experiencia sensible. Todo nuestor conocmmieneto està interconectado,