ACADEMIA COMO ACTOR ESENCIAL EN EL POSCONFLICTO

Las instituciones educativas deben participar en el proceso de paz en Colombia, aportando

ideas maduras y objetivas para que así el gobierno implemente esas propuestas en los
acuerdos de la Habana en el posconflicto por medio de los debates.

El punto de importancia del posconflicto se debe generar desde la corporación

pedagógica, porque esta es la encargada de originar la transformación de la violencia por
medio de actos de respeto y tolerancia. Cambiando la forma de pensar en la comunidad
educativa para así crear un ambiente armónico y democrático; porque muchas veces el
abuso y atropello hacia las personas comienza en las comunidades más pequeñas del país.

Se debe implementar un manejo en la orientación de la violencia a tal punto que se

incorpore e incluye a las víctimas y a los indígenas de nuestro país, para as concientizar a
las futuras generaciones y gobiernos de que la violencia no es una opción de vida en el
mundo.

Por eso el país se debe unir a el sistema de cultura para la paz con el fin de tener una
convivencia pacífica dentro y fuera de instituciones pedagógicas, teniendo en cuenta los
derechos humanos y la reconciliación entre víctimas y victimarios. Ya que por medio de la
educación se puede reconstruir un ambiente social sano, porque al escuchar y aceptar los
ideales de los demás miembros del país se ira forjando un pensamiento más humano.