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2017­5­8 Campus Virtual

Comenzado el lunes, 8 de mayo de 2017, 17:59
Estado Finalizado
Finalizado en lunes, 8 de mayo de 2017, 18:43
Tiempo empleado 44 minutos 24 segundos
Puntos 6,00/10,00
Calificación 45,00 de 75,00 (60%)

Pregunta 1 Los cuatro principales paradigmas educa韺�vos son:
Incorrecta
Puntúa 0,00 sobre Seleccione una:
1,00
a. 
Marcar Conductista, cognitivo, ambientalista y cuantificable.
pregunta
b.
Conductista, cognitivo, ambientalista y constructivista.

c. 
Conductista, cognitivo, hipotético y constructivista. 
d. 

Conductista, teórico, ambientalista y constructivista.

La respuesta correcta es:
Conductista, cognitivo, ambientalista y constructivista.

Pregunta 2 En india, la mayor parte de la educación, estaba en manos de:
Correcta
Puntúa 1,00 sobre Seleccione una:
1,00
a. Gobierno
Marcar
pregunta b. Budismo

c. Sacedortes 
d. Filoso퟽�a

La respuesta correcta es: Sacedortes

Pregunta 3
¿Cuál es el objetivo del psicólogo educativo?
Incorrecta
Puntúa 0,00 sobre
1,00
Seleccione una:
Marcar
pregunta a. 
La reflexión y la intervención sobre el comportamiento humano en situaciones
educativas, mediante el desarrollo de las capacidades que tienen las personas, grupos
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E instituciones.
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b. 
Participa en el análisis de la realidad educativa y de los factores sociales y culturales
queInfluyen en el proceso educativo de la comunidad; también previene socio
educativamente, impulsa la cooperación y coordinación de los servicios, Instituciones
y organizaciones sociales del entorno. 

c. 
Genera, organiza y forma a los padres de familia en una línea de apoyo para el
desarrollo integral de su hijo‐ alumno.
 

La respuesta correcta es: 
La reflexión y la intervención sobre el comportamiento humano en situaciones
educativas, mediante el desarrollo de las capacidades que tienen las personas, grupos E
instituciones.

Pregunta 4 Según Fernández Enguita la perspec韺�va sistémica de la organización en la escuela se da en tres
Correcta
niveles de complejidad:
Puntúa 1,00 sobre
1,00 Seleccione una:
Marcar a. 
pregunta Nivel de organización, nivel de entorno y nivel de función.

b. 
Nivel de agregado, nivel de entorno, y nivel de función.

c. 
Nivel de agregado, nivel de organización y nivel de sistema.
d. 
Nivel de agregado, nivel de estructura y nivel de sistema. 

La respuesta correcta es: 
Nivel de agregado, nivel de estructura y nivel de sistema.

Pregunta 5
Dentro de la intervención familiar en el aspecto educativo se deben considerar aspectos
Correcta
como:
Puntúa 1,00 sobre
1,00

Marcar
pregunta
Seleccione una:
a.
Formar a los padres de familia en una línea de proyección para el desarrollo integral
de sus hijos, ya que los padres de familia acuden al profesional por considerarlo una
persona con autoridad y competencia para intervenir.
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b. Todas las anteriores 
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c.
La valoración adecuada de la situación familiar, antes, durante y después.

d.
Identificar los factores determinantes en la producción o ausencia del cambio objeto
De estudio.

La respuesta correcta es: Todas las anteriores

Pregunta 6
Dentro de los cuatro pasos del proceso de orientación vocacional se encuentran:
Correcta
Puntúa 1,00 sobre
1,00
Seleccione una:
Marcar
pregunta a.
Técnicas de entrevista, evaluación familiar, uso de ayudas externas y toma de decisión
vocacional.

b.
Técnicas de entrevista, interpretación del promedio de notas, uso de ayudas externas
y toma de decisión vocacional.

c.
Técnicas de entrevista, interpretación de la información, uso de ayudas externas y
toma de decisión vocacional. 

La respuesta correcta es:
Técnicas de entrevista, interpretación de la información, uso de ayudas externas y toma
de decisión vocacional.

Pregunta 7 El paradigma educa韺�vo conduc韺�sta, indica que:
Incorrecta
Puntúa 0,00 sobre Seleccione una:
1,00
a. 
Marcar El sujeto es un organismo que desarrolla procesos cognitivos y afectivos.
pregunta
b. 
El sujeto es una “maquina” que desarrolla acciones en el ambiente.

c. 
El sujeto es una “maquina” que aprende conductas observables medibles y cuantificables.

d. 
El sujeto es un organismo que desarrolla procesos cognitivos y afectivos en un escenario
de aprendizaje. 
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La respuesta correcta es: 
El sujeto es una “maquina” que aprende conductas observables medibles y cuantificables.

Pregunta 8 La intervención de necesidades educativas especiales hace referencia a
Incorrecta
Puntúa 0,00 sobre Seleccione una:
1,00
a.
Marcar Realizar una atención primaria al desarrollo de las primeras etapas de vida con el fin
pregunta de detectar y prevenir efectos socio­­‑educativos que culminen en discapacidades e
inadaptaciones funcionales, psíquicas y sociales.

b.
Actúa previniendo por medio de la intervención, proponiendo modificaciones del entorno
educativo y social que eviten la posible aparición de alteraciones en el desarrollo del
mismo.

c. Genera y participa en la organización, planificación, desarrollo y evaluación de los
procesos de orientación y asesoramiento profesional y vocacional, tanto en la información,
asesoramiento y orientación de las opciones que tienen los alumnos como en la
elaboración de métodos de ayuda para la elección adecuada y la toma de decisión
vocacional 

La respuesta correcta es:
Realizar una atención primaria al desarrollo de las primeras etapas de vida con el fin
de detectar y prevenir efectos socio­­‑educativos que culminen en discapacidades e
inadaptaciones funcionales, psíquicas y sociales.

Pregunta 9
En el antiguo Egipto, las escuelas del templo se dedicaban a enseñar:
Correcta
Puntúa 1,00 sobre
1,00
Seleccione una:
Marcar
pregunta a.
Principios de escritura, algebra, diseño y ciencias.

b. 
Religión, matemáticas, sociales y lectura.
c. 
Religión y principios de escritura, ciencias, matemáticas, y arquitectura. 

d. 
Religión, sexología, sociales y arquitectura.

La respuesta correcta es: 
Religión y principios de escritura, ciencias, matemáticas, y arquitectura.
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Pregunta 10
La clasificación de los modelos en educación se divide en, el paradigma conductista y el
Correcta paradigma cognitivo, sin embargo, se plantean desde dos perspectivas estas son:
Puntúa 1,00 sobre
1,00

Marcar
pregunta Seleccione una:
a. 
El modelo de movimiento y coordinación y el modelo de creación y mediación.

b. El modelo enseñanza aprendizaje y el modelo de persona de ciudadano. 

c. El modelo de fuerza y movimiento y el modelo de organización y disciplina.

d. El modelo de aprendizaje enseñanza y el modelo de persona.

La respuesta correcta es: El modelo enseñanza aprendizaje y el modelo de persona de
ciudadano.

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