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Escuela E-139

Domingo Urrutia
San Carlos
Dirección
2018 CURSO:_______
ENCUESTA PARA PADRES Y MADRES Y APODERADOS

Estimado Padre/Madre/Apoderado:
A continuación encontrará algunas preguntas sobre la Institución Educativa en la que estudia(n) su(s)
hijo(s) o hija(s). Le pedimos que responda con la mayor sinceridad.
No hay respuestas correctas o incorrectas. Se trata de recoger información sobre el colegio, para que
pueda mejorar.
Muchas gracias por su colaboración.

INSTRUCCIONES: Marque con una equis (X) sobre la opción que se parezca más a lo que sucede en su
Unidad Educativa. Debe marcar SI o NO en todas las opciones de las preguntas.

1.- Para asegurar que los padres y/o apoderados conozcamos el Proyecto Educativo Institucional (PEI),
la Institución Educativa nos ha informado sobre:
A.- La misión y la visión de la Escuela. SI NO
B.- Los valores que guían a la Institución Educativa. SI NO
C.- Los proyectos que desarrolla la Institución Educativa. SI NO

2.- La Institución Educativa me brinda orientaciones que me ayudan a reforzar los SI NO


valores de la escuela en casa.

3.- La Institución Educativa me ha dado a conocer:


A.- Cómo está organizada. SI NO
B.- Las funciones de los miembros de la Institución (director,docentes, SI NO
estudiantes, administrativos, etc.)

C.- El rol que debo cumplir como padre de familia en la Institución Educativa. SI NO
D.- Los planes que tiene para la mejora educativa que ofrece. SI NO
Para colaborar con la educación de mis hijos/pupilos la
4.- Unidad Educativa me invita a participar en:
4. Para colaborar con la educación de mis hijos/pupilos la
Unidad Educativa me invita a participar en:
Casi Pocas
A.- Las reuniones de aula convocadas por el docente. Siempre Siempre Veces Nunca

Casi Pocas
B.- Las actividades artísticas, deportivas o Siempre Siempre Veces Nunca
celebraciones de la institución educativa.
Casi Pocas
C.- Las reuniones de padres y apoderados convocadas Siempre Siempre Veces Nunca
por la unidad educativa.
Casi Pocas
D.- Actividades de apoyo en el aula o la institución. Siempre Siempre Veces Nunca

5.- En la Escuela:
Casi Pocas
A.- Considero que somos tratados con respeto. Siempre Siempre Veces Nunca

Casi Pocas
B.- Puedo expresar mis ideas y opiniones. Siempre Siempre Veces Nunca

Casi Pocas
C.- Se toma en cuenta mi opinión sobre la educación Siempre Siempre Veces Nunca
que se brinda a mis hijos.
Casi Pocas
D.- Existen canales formales para comunicar y expresar Siempre Siempre Veces Nunca
mis opiniones.
Casi Pocas
E.- Siento que valoran mi esfuerzo. Siempre Siempre Veces Nunca

6.- Para mantener un buen clima institucional, la escuela realiza


SI NO
acciones que promueven la integración de estudiantes de
distintas, niveles socio económicos, con discapacidad, etc.
¿Cuáles?______________________________________________________________________________

7.- Los profesores, director(a), Orientadora y Asistente Social nos preguntan sobre:
A.- Las actividades que les gusta o interesa a mis hijos. SI NO
B.- La organización del tiempo de mis hijos en casa. SI NO
C.- El entorno familiar de mis hijos. (Número de miembros, trabajo o SI NO
actividad de los padres, costumbres familiares, etc.)

D.- La situación del hogar o entorno que ayudan o dificultan su aprendizaje. SI NO

8.- La Unidad Educativa me informa sobre:


Casi Pocas
A.- Lo que están aprendiendo mis hijos. Siempre Siempre Veces Nunca

Casi Pocas
B.- Los logros de mis hijos. Siempre Siempre Veces Nunca

Casi Pocas
C.- Las dificultades en el aprendizaje de mis hijos. Siempre Siempre Veces Nunca

Casi Pocas
D.- Lo que hacen los docentes para apoyar el Siempre Siempre Veces Nunca
aprendizaje de mis hijos.
Casi Pocas
E.- La utilidad de lo que mis hijos están aprendiendo. Siempre Siempre Veces Nunca

9.- La Institución Educativa:


A.- Me orienta sobre cómo apoyar el aprendizaje de Siempre Casi
Siempre
Pocas
Veces Nunca
mis hijos en casa.

B.- Tiene horarios disponibles para que los docentes y Siempre Casi
Siempre
Pocas
Veces Nunca
directivos atiendan a los padres de familia.

C.- Me brinda información sobre los aspectos que se Siempre Casi


Siempre
Pocas
Veces Nunca
relacionan con el aprendizaje de mis hijos (salud,
alimentación, disciplina, etc.)

10.- Para informarme acerca de los logros de aprendizaje de mis hijos, la Unidad Educativa:
A.- Me brinda información escrita (de manera física o virtual). SI NO
B.- Me entrega las calificaciones de manera oportuna. SI NO
C.- Programa reuniones periódicas con los docentes. SI NO
D.- Ofrece entrevistas individuales cuando lo solicito. SI NO
D.- Otros, especifique: SI NO
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11.- La Escuela me informa sobre las acciones que se realizarán para mejorar los
SI NO
resultados de aprendizaje de los estudiantes.

12.- La Escuela nos mantiene informados sobre los resultados, avances y


SI NO
dificultades a nivel de toda la institución.
Señale cómo lo hace. ( Comunicaciones , reuniones, etc.):
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13.- La Institución Educativa me ha invitado a participar en alguna actividad para


SI NO
mejorar la institución. Por ejemplo, cuidado o arreglo del local, del medio
ambiente, del trato entre las personas, actividades relacionadas al
aprendizaje, entre otros.

¿Cuáles? _________________________________________________________________________
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14.- Conozco las acciones que realiza la Escuela para proteger a los estudiantes en
SI NO
casos de emergencia.

15.- La Escuela me informa periódicamente sobre los


SI NO
gastos e inversiones realizados para apoyar el aprendizaje de
mi(s) hijo(s) o hija(s).
La Escuela me informa periódicamente sobre los SI NO
gastos e inversiones realizados para apoyar el aprendizaje de
mi(s) hijo(s) o hija(s).
Si respondió SI, ¿Cómo se brinda esta información?
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