Está en la página 1de 7

““A

AÑÑO
ODDEE C
COON
NSSO
OLLIID
DAAC
CIIO
ONND
DEE M
MAAR
RDDEE G
GRRA
AUU””

C
CUUR
RSSO
O:: C
COON
NTTA
ABBIILLD
DAAD
D

PPR
ROOFFEESSO
ORR:: C
CAAR
RLLO
OSS B
BAAU
ULLA
ARRTTEE TTA
AVVEER
RAA

TTEEM
MAA:: TTR
RAAB
BAAJJO
OCCO
OLLA
ABBO
ORRA
ATTIIV
VOOY
Y TTR
RAAB
BAAJJO
O EEN
N EEQ
QUUIIPPO
O

A
ALLU
UMMN
NOO:: R
REEY
YEESS C
CEER
RNNA
A EED
DIIN
NSSO
ONN

C
CIIC
CLLO
O:: II

SSEEC
CCCIIO
ONN:: ““A
A””

TTU
URRN
NOO:: TTA
ARRD
DEE

22001166--0077--0088
APRENDIZAJE COLABORATIVO
Actividad de pequeños equipos en los que se intercambian información, el aprendizaje colativo
es el uso instrucciónal de pequeños grupos de estudiantes trabajen juntos para maximizar su
propio aprendizaje. Esta renovación también afecta a los desarrolladores de programas
educativos, las herramientas colaborativas deben enfatizar aspectos como el razonamiento y
el auto aprendizaje.

Cada miembro del equipo es responsable de su propio aprendizaje, los elementos básicos de
aprendizaje colaborativo son:

La interpretación positiva
La responsabilidad individual
La interacción promotora

El aprendizaje colaborativo es la actividad directa de cada miembro del equipo, el aprendizaje


colaborativo se basa en la actividad de cada uno de los miembros, cada participante asume su
propio ritmo y potencialidad pero cada uno comprende las necesidades de aportar lo mejor de
sí al equipo para lograr un resultado sinérgico.

El aprendizaje colaborativo es la base de cualquier técnica que implica trabajo en equipo; va


más allá de beneficio individual, ya que no solo potencia el aprendizaje individual sino que
busca el beneficio del grupo.

TRABAJO EN GRUPO

Todos los proyectos requieren del trabajo en equipo


en forma efectiva para integrar exitosamente sus
actividades multidisciplinarias

TRABAJO EN EQUIPO

Se refiere a la serie de estrategias


procedimientos y metodologías que
utiliza un grupo humanos para lograr
las metas propuestas

UN EQUIPO ES: conjunto de personas que se comprometen con el trabajo del equipo ,la gente se ayuda entre ellas
sin que ni siquiera se lo pidan, incluso aunque la tares no forma parte de sus obligaciones, hay una viva voluntad de
unirse al esfuerzo común que cada individuo debe estar razonablemente bien dispuesto a trabajar en franca unión.
CCAARRAACCTTEERRIISSTTIICCAASS DDEELL TTRRAABBAAJJOO EENN EEQQUUIIPPOO

Excelente comunicación Potenciar los resultados

Mejor calidad de trabajo


Favorece la integración y la orientación

Se desarrolla el respeto y la escucha


Estimula al rol del liderazgo
Se obtiene mejores resultados
El protagonismo Permite organizarse de una mejor
manera
Disminuye la
carga del trabajo

Ser capaces de poder establecer relaciones


satisfactorias con el equipo

Ser leales consigo mismo y con los demás

Condiciones que deben Tener espíritu autocritico


unir miembros de un
equipo Tener sentido de responsabilidad

Tener capacidad de autodeterminación,


optimismo

Tener inquietud de perfeccionamiento

Liderazgo

Comunicación

Elementos de la dinámica del Motivación


equipo
Cooperación

Manejo del conflicto Competencia


Reglas para lograr el trabajo en equipo:

 Fomento de la creatividad
 Mantener el interés de los miembros
 Buen manejo del tiempo
 Mucho compromiso y participación
 Honestidad y tolerancia, respeto
 Mentes abiertas
 Ambiente cómodo
EL ÉXITO DEL EQUIPO
1. Un equipo debe ser fuerte

2. Debe tener un gran equilibrio

3. Debe ser flexible

4. Deben practicar

5. El apoyo mutuo es clave

6. Cada uno cumple su rol

7. El resultado de logra con el esfuerzo

8. Todo el equipo debe tener en sintonía

TRABAJO EN EQUIPO
COMENTARIO
El trabajo en equipo es muy importante, en grupo
podemos lograr varias de nuestros objetivos q solos
no podemos hacer como verdaderamente lo
deseamos que sea un trabajo bien hecha, y también
nos da facilidad de trabajar mejor e intercambiar ideas
q poseemos, de ello también aprendemos a convivir
en grupo de personas que lo podemos lograr nuestros
objetivos.

IDEAS CLAVES
 AUTOCRITICA
 HONESTIDAD
 UNIVERSIDAD
 PERSONALIDAD
 VIRTUDES
 TRABAJO
 NO TE DISTRAIGAS
 PUNTUALIDAD
 LIDERAR
 OBJETIVOS A SEGUIR
 RECONOCER TUS ERRORES
 AUTONOMO
 COMPRENSIBLE
 CONFIA EN TI MISMO
 AUTOESTIMA
 TOMA DESICIONES
 CREATIDAD
 AMOR
 RAZONAMIENTO
 CONOCIMIENTO CRITICO
 AUTOVALORACION
PARA QUE SIRVE
 AUTOCRITICA: es el razonar de una persona y
reflexionar sus ideas
 Responsabilidad: Para que nosotros seamos

cumplidos con nuestros deberes.

 Universidad: Para estudiar la enseñanza superior

 Personalidad: Para formar bien nuestra capacidad

como persona

 Virtudes: Para poner en práctica nuestras habilidades

 Trabajo: para poder sustentar nuestras necesidades

 La distracción:
 Puntualidad: para cumplir nuestras obligaciones a su
tiempo determinado

 Liderar: llegar a conseguir el éxito

 Objetivos a seguir: para lograr nuestros sueños y


objetivos

 Reconoce tus errores: para perfeccionar tu


personalidad

 Comprensible: para ser comprendido y entendido x


los demás
 Confía en ti mismo: para llegar a ser seguros de si

mismo.

 Autoestima: para valorarse y quererse a uno mismo.

 Toma decisiones: para aclarar el proceso de toma de


decisiones

 Creativo: para ser creativos y innovadores de otras


cosas.

 Amor: para cultivar y sentirse amado.

 Honestidad: para sentir bien, agradecido, de sí


mismo.

 Sociedad: sirve para hacer feliz al hombre dentro de

su cultura

 Autonomía: para darse normas a uno mismo sin

influencia de presión extrema