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Instituto Superior de Enseñanza Radiofónica

Carrera: Locutor Integral


Examen de Habilitación en Institutos Adscriptos.

El examen consta de dos instancias: una en estudio de radio y otra en


set de TV (se realizará en una jornada o más dependiendo del número de
aspirantes a evaluar -máximo18 por día-).

La Institución convocante garantizará los aspectos técnicos necesarios


para la realización de ambas instancias y su grabación en VC, DVD, cassette o
en otro soporte.

La mesa examinadora estará presidida por un docente del ISER


(Locutor/a) un segundo docente del ISER (Fonoaudiólogo/a) quien será primer
vocal y un docente de la Institución convocante que será el segundo vocal.

Metodología de trabajo para el examen:

- Se rendirá en grupos de 2 (dos) alumnos y constará de un programa


radial y otro televisivo, de no más de 10 minutos. Se sugiere un formato
magazine que incluya información, columnas de opinión, tandas
comerciales y/o relatos con nombres propios en idioma extranjero,
entrevistas, móviles. Todos los textos o insumos que demande la
realización de los programas serán propuestos por los mismos alumnos.
Los profesores del ISER podrán aportar los textos que eventualmente
resulten necesarios o convenientes a los efectos de la realización.

- Se dará por iniciado el examen de habilitación a partir de la presentación


de la grilla o rutina a la mesa examinadora y del material correspondiente
para el operador (grilla, cortinas, audios y demás elementos para “la
puesta al aire” de los programas).

En la práctica radial se evaluarán los siguientes ítems:

- Continuidad en tiempo real.


- Estilo del programa, creatividad, ritmo, trabajo en grupo, relación con el
operador. Uso de cortinas y recursos artísticos, anuncio de temas
musicales.

- Interpretación de relatos, avisos comerciales de variados estilos y


formas.

- Conducción: vocabulario apropiado, discurso periodístico y habilidad en


la improvisación.

- Redacción y lectura de informativo: complementación de voces, ritmo,


entonación adecuada. Utilización de cortinas de informativo acorde a tipo
de emisora elegida.

- Móvil con entrevista en vivo o grabada, según disponibilidad técnica, de


no más de 2 (dos) minutos. Se evaluarán las habilidades discursivas en
la técnica de la entrevista radial.

- Columnas de actualidad, política, deportes, espectáculos e interés


general.

Nota: Algunos de los ítems podrán estar grabados ej.: Móvil, siglas, artísticas,
separadores, avisos comerciales para intercalar con efectos o cortinas.

En la práctica televisiva se evaluarán los siguientes ítems:

- Continuidad informativa periodística (falso vivo con cortinas y producción


integral).

- Redacción y lectura de noticias, desarrollo de columnas.

- Desarrollo de móvil o entrevistado en piso.

- Presentación de producto comercial, PNT u otro.

- Lenguaje corporal frente a cámara.

Nota: De ser posible técnicamente se podrán incorporar tapes o placas para


locución en off. Ejemplo: títulos, informes grabados, comerciales.

La conceptualización de la calificación final deberá sintetizar de modo integral


las capacidades y habilidades profesionales obtenidas durante el proceso de
formación de la carrera.
Consideraciones finales:

- Para finalizar cada examen se instrumentará una calificación conceptual


y numérica basada en la siguiente relación:

DESAPROBADO: 1 (uno) a 3 (tres)


BUENO 4 (cuatro) a 6 (seis)
MUY BUENO 7 (siete) a 9 (nueve)
EXCELENTE.10 (diez)

- La mesa examinadora podrá solicitar -si lo cree conveniente- algún


cambio de rol o función en particular a los alumnos.

- Ninguna persona ajena a la mesa examinadora (otros docentes,


alumnos, familiares, etc.) podrá colaborar ni participar en la elaboración
de los programas.

- Sólo los profesores del ISER efectuarán tareas de orientación previas al


examen.

- La mesa examinadora podrá interrumpir o dar por finalizado el programa


cuando lo crea conveniente o resulte suficiente.

- El resultado final NO se informará hasta que hayan rendido todos los


alumnos.