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Universidad abierta para adultos (UAPA)

ASIGNATURA:
Sociología

TEMA:
Trabajo Final

FACILITADOR:
Ynocencio Taveras Alvarado

PARTICIPANTE:
Adaurys M. Rosario

MATRICULA:
15-9212

1
ÍNDICE

INTRODUCCIÓN…………………………………………………..3
DESARROLLO…………………………………………………….4/7
CONCLUSIÓN……………………………………………………..8

2
INTRODUCCIÓN

En este trabajo de investigación final tratare de aproximarme al estudio de las


desigualdades existentes en nuestro país (REPUBLICA DOMINICANA)
Así podremos introducir las relaciones entre desigualdad social, política y
económica y dirimir sobre la importancia del abordaje de las diferencias y
desigualdades existentes en mujeres y hombres de clases sociales diferentes,
sin olvidarnos de la importancia de la visibiliza ión de las diferencias sociales.
El papel de los determinantes socioeconómicos será tratado brevemente
aunque el tema central de la investigación será la importancia de la
desigualdad en nuestro país.

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CAUSAS
La desigualdad social es la situación en que se encuentran las personas con
acceso desigual a los recursos, servicios y posiciones que la sociedad valora.
Las causas de la desigualdad social son principalmente económicas, culturales
y sociales.
Económicas: En algunas sociedades el paro y los bajos salarios son la
principal causa de desigualdad, dando lugar a grupos sociales pobres y ricos.
El aumento de los impuestos merma la capacidad de ahorro, la inversión
productiva y el crecimiento económico. Una reducción de la pobreza ayuda al
crecimiento económico de un país. El desarrollo beneficiaría y aumentaría la
recaudación de impuestos, con los que los gobiernos podrían financiar más
programas sociales.
Culturales: existe desigualdad entre los individuos que han obtenido un buen
nivel de educación y los que no han podido alcanzarlo. Cada año nacen 80
millones de niños en todo el mundo. Las altas tasas de fecundidad de las
mujeres y la superpoblación que sufren muchas ciudades, conducen al
aumento de la pobreza ya que la sociedad disminuye su capacidad de
consumo y bienestar. El elevado grado de corrupción que existe en estos
gobiernos favorece el incumplimiento de contratos firmados con empresas y
otros gobiernos, y fomenta que los más desfavorecidos vean violados los
derechos que tanto ha costado alcanzar.
Sociales: consiste en el ostracismo que sufren algunos grupos por parte de
otros más amplios o poderosos. Esto ocurre con determinadas minorías
étnicas, grupos de trabajadores inmigrantes, y otros muchos grupos sociales.
Esta situación fomenta la tensión social y la inestabilidad política, que a su vez
frena las inversiones extranjeras.
Los desastres naturales y los conflictos armados generan ruptura social en las
comunidades pobres ya que muchos se ven obligados a huir de sus hogares y
convertirse en refugiados.
Seguimos siendo testigos y partícipes del enriquecimiento de unos pocos y el
aumento de las desigualdades sociales. La única forma que tenemos de parar
estos procesos de pobreza es luchar por una sociedad más equilibrada.

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CONSECUENCIAS
Las principales consecuencias de la Desigualdad Social son:
Pobreza: es la principal consecuencia frente a la desigual distribución de los
recursos. En los países menos desarrollados son las personas más pobres y
los menos favorecidos de la sociedad los que pagan mayores impuestos en
proporción con otros sectores de la sociedad.
Derecho a Sanidad: las condiciones sociales en las que la gente nace, vive y
trabaja determinan directamente el nivel de Salud de la población, según la
Organización Mundial de la Salud. En los países más pobres no todos tienen
acceso al sistema sanitario ni a medicamentos.
Desnutrición: Este mal afecta a 146 millones de niños en el mundo. La falta de
recursos económicos priva no sólo del alimento, sino también de la educación
necesaria para alimentarse de forma correcta.
Inmigración: la mayoría de las personas que emigran lo hacen por motivos
económicos, escapando de situaciones de hambre y miseria de países con una
alta desigualdad social.
Enfermedades: los niños desnutridos tienden a morir de enfermedades
comunes. El régimen alimenticio que llevan estos niños no los protege contra
las infecciones.
Falta de educación: Más de 550 millones de mujeres en el mundo son
analfabetas. En países como Níger, Burkina Faso, Pakistán o Bangladesh la
desigualdad educativa es marcada entre mujeres y hombres, ya que toda la
población femenina tiene menos posibilidades de acceder a la educación.
Falta de Inserción laboral: la pobreza, la exclusión social y la desigualdad en
renta, disminuyen las oportunidades de empleo de la población.
Desde Inspiaction trabajamos por que las desigualdades sociales no sea un
obstáculo hacia el crecimiento económico y social de las comunidades más
pobres.
Ayudamos a defender los derechos de las personas infectadas con el virus
del Sida en África. A través de programas de educación y prevención
intentamos enfrentar esta pandemia y apoyar a las familias afectadas.

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POSIBLES SOLUCIONES

Posibles soluciones para la desigualdad social en la República Dominicana.


Lamentablemente la desigualdad existirá siempre, desde un principio ha sido
así, es un mal endémico jamas se solucionara. Menos cuando aquí se “lucra”
con sectores fundamentales del que hacer, como son la salud y la educación,
así no se puede. Basta mirar lo que ocurre en las Sociedades más avanzadas,
nadie quiere hacer los trabajos que son considerados por otros como de
segunda o tercera categoria, (Aseador, Costurera, Vigilante, etc.) y ahí
entonces ocupan esos puestos inmigrantes ilegales ante la vista gorda de las
autoridades y de todos los demás.

Cuando se inicio la Economia, como una supuesta “Ciencia”, ella estaba al


servicio de las Personas, como lo deberían estar todas y ahora es todo al
revés, lo que diga el Ministro de Hacienda es lo que se hace?, donde está la
voluntad entonces de solucionar el problema? Somos todos entonces nuevos
esclavos del Dinero y del Crédito?. Al final el Poder Económico es lo único que
importa? Como puede ser que un Gobierno no tenga Planes antes de asumir y
se demore dos anos en formar un Comité?, para recién ahora entrar a ver qué
se puede implementar?, con una falta de seriedad y profesionalismo de ese
tipo, donde están los responsables'?, es que los Partidos Políticos están llenos
de Teóricos?, Quien hace las cosas? Seria hora ya de hacer cosas y dejar de
Estudios, hay muchos, a los Pobres no se les estudia, se les da herramientas
para que tengan como mejorar, si es que quiero ayudarlos! sino los sigo
estudiando , Si solo queremos llenamos la boca, se hace lo de ahora, ponerle
nombre y apellido a la pobreza , segmentarla, analizarla, proponer y nombrar
Comité basta. El tiempo pasa muy rápido y con personas de tamaña
negligencia no se puede, para ser Presidente de un País y “Gobernarlo” y
dejarlo mejor de lo que se recibió, hace falta mucho más que un título
Universitario, un Magister o un Doctorado y el apoyo de un Partido político,
además de una simpatía. Ese puesto es para una persona “que quiera hacer
cosas” y para hacerlas no se encargan estudios durante el Gobierno, eso es
“improvisación”, estos planes deben estar realizados con anterioridad y dejar
de hacer cosas para la foto, ejemplos sobran (Hospital público de nagua etc.)

Después de esta crítica expondré a continuación unas medidas que se


deberían tomar para remediar o solucionar un poco la desigualdad social.

* Apoyar más a la educación, creando subvenciones y ayudas a las madres


solteras.

* Hacer mas campanas de planificación familiar, así se frenaría un poco la


natalidad de este país sobre todo en las adolescentes.

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* Crianza en valores.

* Aumentar impuestos a personas con ingresos superiores a la media anuales,


y ese dinero invertirlo en el pueblo en ayudas y subvenciones.

* Difundir los derechos de las personas para que así todo el mundo sepa a qué
tiene derecho y a que tiene deber.

* Dejar de fomentarse la competencia.

* Esas son solo unas ideas para comenzar, pero este país no se puede
cambiar de un momento a otro, es necesario la colaboración de todos, y la
intervención de los medios de comunicación es crucial. Si los medios de
comunicación dejaran de mostrar tanta publicidad y tanta violencia, y se
dedicaran a educar a las personas en una cultura de igualdad, de cumplimiento
de los deberes y de respeto por los derechos, seguramente el cambio seria un
poco más notorio.

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CONCLUSIÓN

En conclusión la desigualdad o discrimen es un medio de presión por el cual


los miembros de las altas esferas o estratos sociales impiden que las personas
que están en las esferas bajas puedan subir. Esto hablando de cualquier tema
es decir política, ambiental, economía, cultural y educativa entre otras muchas.
En tanto las personas de las clases bajas luchan por llegar arriba para gozar de
los beneficios. La desigualdad, definida como la existencia de diferencias, es
omnipresente en la naturaleza. Tenemos que pensar y luchar por la igualdad,
precisamente porque existe una gran desigualdad en nuestro país. Que los
hombres no son iguales es sólo una verdad a medias, la otra mitad es que lo
son La interconexión de las diferentes dimensiones de la desigualdad es una
alternativa para comprender la complejidad de este fenómeno. A pesar del
estatuto asentado en la Declaración de Independencia acerca de que “todos los
hombres fueron creados iguales”, sabemos que en muchas formas la gente no
es igual entre sí. No nace con iguales potencialidades para aprender y lograr
cosas, tampoco nace en ambientes sociales igualmente favorables. Sin
embargo, la igualdad ante la ley y la igualdad de oportunidades son ideales
democráticos fuertemente protegidos.