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TAREA 2

Flujo circular de la economía


Oferta y demanda
Corrientes económicas

Presentado Por:

Janisberto Herrera Zuñiga

Grupo:

102003_39

Tutor:

NESTOR CAMILO FONSECA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD-


INGENERIA DE SISTEMAS
CEAD FACATATIVA
MARZO 2018
ACTIVIDAD 1
Trace un diagrama de flujo circular e identifique las partes del modelo que corresponden al
flujo de bienes y servicios y el flujo de dinero, en el caso de una de las actividades siguientes:
a. Samuel paga al lechero $100o por un litro de leche.
b. Isabel gana $4500 por hora trabajando en un restaurante de comida rápida.
c. Susana gasta $7000 para ver una película.
d. Eduardo gana $10.000 por su participación del 10% en la propiedad de la industria
Alegro.
Gasto: Samuel paga leche, Susana gasta ver película Ingreso: Al lechero $1000, Al cine 7000

Mercado de bienes y
servicios
Bienes y servicios Bienes y servicios
comprados vendidos

Familias Empresas
(lechero, cine,
(Samuel, Susana,
restaurante,
Isabel, Eduardo)
industria alegro)

Capital y trabajo Factor productivo


Mercado de factores de
producción

Renta de trabajo y capital: Salarios, renta y beneficios:

*Isabel gana $4.500 en el trabajo del restaurante de comida *Restaurante de comidas rápidas paga a
rápida Isabel hora de trabajo

*Eduardo gana $10.000 por su participación del 10% en * Industria Alegro paga 10% de
industria alegro participación a Eduardo
ACTIVIDAD 2

Asocie cada una de las 6 graficas propuestas. con situaciones hipotéticas respecto a la oferta
y demanda de Leche. Explique

GRAFICA 1

*En el punto A, si el precio del producto (leche) p1 disminuye la cantidad ofrecida Q1 también
disminuye.

*En el punto B, si el precio del producto (leche) p2 aumenta la cantidad ofrecida Q2 también aumenta.

La curva de la oferta es creciente. A mayor precio, mayor cantidad de producto ofrecida y viceversa.
GRAFICA 2

La demanda la curva color rojo, es decreciente a mayor precio, menor cantidad de producto
demandado

*En el punto A, la demanda del producto (leche) es menor por su precio alto.

*En el punto B, la demanda del producto (leche) es mayor por su precio bajo.

Las curvas de las ofertar es de color azul es creciente. A mayor precio, mayor cantidad de producto
ofrecida y viceversa.

*Oferta O1 punto A, el precio y la cantidad ofertada aumenta.

*Oferta O2 punto B, incremento de oferta, disminuye precio y aumenta cantidad de producto.


GRAFICA 3

B
A

La demanda las curvas color rojo, es decreciente a mayor precio, menor cantidad de producto
demandado

*En el punto A, la demanda del producto (leche) es menor por su precio.

*En el punto B, incremento de demanda del producto (leche) es mayor por su precio.

La curva de la ofertar es de color azul es creciente. A mayor precio, mayor cantidad de producto
ofrecida y viceversa.

*En el punto A, si el precio del producto (leche) p1 disminuye la cantidad ofrecida Q1 también
disminuye.

*En el punto B, si el precio del producto (leche) p2 aumenta la cantidad ofrecida Q2 también aumenta.
GRAFICA 4

A
B

GRAFICA 5
A

La demanda línea color verde, es decreciente a mayor precio, menor cantidad de producto demandado

*En el punto A, la demanda del producto (leche) es mayor por su precio bajo.

*En el punto B, la demanda del producto (leche) es menor por su precio alto.

Las líneas de las ofertas son de color rojo es creciente. A mayor precio, mayor cantidad de producto
ofrecida y viceversa.

*Oferta OF1 punto A, si el precio del producto (leche) p1 disminuye la cantidad ofrecida Q1 aumenta.

*Oferta OF2 punto B, disminuye la oferta, si el precio del producto (leche) p2 sube y la cantidad
ofrecida Q2 disminuye.
GRAFICA 5

*Cuando la cantidad de demanda es mayor y la ofertada es menor, se presenta una escasez; si hay
muchas personas con la necesidad de comprar leche, pero este producto no se obtiene por su baja
producción, se origina la escasez de leche.

*Cuando la cantidad de demanda es menor y la ofertada es mayor, se presenta un excedente; si hay


menos personas con la necesidad de comprar leche, pero este producto tiene alta producción, se
origina el excedente de leche.

Encontramos el punto de equilibrio cuando el producto (leche) ofrecido cuenta con un precio
equilibrado y la demanda (personas) está de acuerdo en adquirirla para sus necesidades.
GRAFICA 6

AA B

La demanda las curvas color negro, es decreciente a mayor precio, menor cantidad de producto
demandado

*En el punto A, la demanda del producto (leche) es menor por su precio alto.

*En el punto B, disminuye la demanda del producto (leche) por su precio.


Actividad 3

a. ¿Porque razones los mercantilistas consideraban como algo perjudicial la existencia


de un déficit en la balanza comercial?

Ya más próximos a la economía clásica (s. XVI y XVII), aparecen una serie de autores que se han
denominado los mercantilistas. Son «hombres prácticos» se dedican al comercio, a las finanzas o a la
gestión de la vida pública. Son también años en los que el comercio internacional, los impuestos, las
finanzas, dominan la actividad económica de una economía basada en la agricultura y el intercambio
de bienes producidos de forma preindustrial. Estos autores están preocupados por el poder del Estado
y por incrementar el saldo del intercambio de bienes entre naciones, lo cual supondría una entrada de
monedas de oro y plata en la economía nacional. Entonces el dinero tenía un respaldo metálico, es
decir, eran monedas de oro o plata y los billetes podían cambiarse por estas monedas. Y si no había
oro o plata no podía crearse dinero. En general, estos autores defendían el comercio de bienes, siempre
que les resultara ventajoso, e identificaban la abundancia de dinero con la riqueza del Estado. Y no
dudaban en defender acciones proteccionistas, para impedir que la balanza mercantil fuera deficitaria.
John Locke, William Petty o Thomas Mun, pueden ser una representación de estos autores.

Los mercantilistas consideraban algo perjudicial la existencia de un déficit en la balanza comercial,


que las importaciones fueran mayores que las exportaciones, esta causaría un bajo ingreso de riqueza
al estado, de acumulación de capital y metales preciosos. Lo cual optaban por defender la industria
nacional regulando las importaciones, a esta política se le conoce como proteccionismo.

En la actualidad ¿Qué circunstancias han cambiado respecto a las que se daban en la época
mercantilista?

En la actualidad han cambiado a comparación de la época mercantilista, puestos que las naciones
buscan invertir capital en diferentes factores como en tecnología, manufacturas, agrícolas, pecuarias
etc.; para generar utilidades, ganancias a la nación, no busca como los mercantiles solo dar prioridad
a la acumulación de metales preciosos.

b. ¿En qué supuestos descansa la ley de los mercados de J.B. Say? Explique
la evolución económica fue matizada desde 1804, en varias ediciones, por J.-B. Say en su Tratado
sobre Economía Política. era deudor de la tradición francesa, contribuyó a expandir las ideas de Smith
en el continente. Si el dinero no se atesoraba, la oferta crearía su propia demanda y se evitaría así un
posible estancamiento; para los clásicos, el dinero era como un velo que cubre la economía, pero que
no llega a afectarle. También estaban de acuerdo en limitar la intervención del Estado y en la
naturaleza del valor de los bienes. Sin embargo, sobre esta cuestión, Say creía, a diferencia de Smith,
que el valor de los bienes dependía más de la satisfacción que reportaba y no tanto de los costes de
producción. La división tripartita de Adam Smith fue cuestionada por J.-B. Say, pensaba que el
empresario y su función económica eran importantes en la economía, principalmente en la producción
de los bienes. los factores eran inicialmente tres, pero en realidad eran cinco: tierra, capital y la
industria del hombre. En esta última se diferenciaba la industria del trabajador, la industria del
empresario y la industria del sabio.

Es decir, la ley de Say manifestaba que la oferta crearía su propia demanda y, el hundimiento de la
economía se produce cuando los empresarios se equivocan en sus cálculos, respecto a los
consumidores que desean comprar, dando lugar almacenamiento de producto sin vender, lo que a su
vez les induce a recortar sus planes de producción, a despedir trabajadores, las rentas desciendan y el
consumo también lo haga.

c. Describa la postura de Malthus respecto al crecimiento de la población, ¿cómo


considera sus postulados en la actualidad?
La visión optimista de Adam Smith se hizo sombría cuando en 1798 Mathus publicó su primer Ensayo
sobre el Principio de la Población. En él Malthus afirmaba que la población crecía en progresión
geométrica, mientras que los alimentos lo hacían en progresión aritmética. La evolución de este
principio malthusiano relegaba a la Humanidad a la necesidad y la desesperanza.

Considero la postura de Malthus en la actualidad, que la pobreza no es determinada por el


crecimiento de población, existen países que han logrado progresar con su crecimiento de
población gracias a su buena administración de recursos económicos, la economía en un territorio
no necesariamente depende del crecimiento demográfico, también de pende de cuan bien esta
administrada dicha economía.
d. Expliqué, de acuerdo con los economistas clásicos ¿Qué significa la “mano invisible”?

En la Riqueza de las Naciones, Smith hace un planteamiento a largo plazo del funcionamiento de la
economía en su conjunto. Su visión del futuro económico era optimista. El proceso de división del
trabajo y de libertad económica garantizaban el crecimiento. Los individuos, al seguir las
inclinaciones de su interés particular, contribuían al interés general de la economía. Existía una
especie de mano invisible que tendía a asignar a largo plazo las variables económicas a la situación
más favorable para

el crecimiento y el bienestar social, como si de un Orden Natural se tratara. Para el resto de los
clásicos, el interés individual, la racionalidad económica y la mano invisible, asignarían los factores
productivos de la manera más eficiente posible.

Es decir, el término de la mano invisible se refiere, que las personas actúan por su propio interés, los
vendedores van a vender siempre que les convenga, cuando el precio que reciben es mayor e igual al
costo que tuvieron para generar ese bien o servicio, y los demandantes solo van a comprar un bien o
servicio en particular si el precio que deben pagar es menor al beneficio que les trae a los
consumidores. De esa formo los consumidores como los productores van a interactuar en un mercado
siempre que les convenga.
Referencias Bibliográficas

Mascaraque, M. J., & Munaiz, A. J. M. (2010). Economía. 1º bachillerato. (pp.15-19,23-


31,57-86) Madrid, ES: Ministerio de Educación de España. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID 10559733&p00=mascara
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O´Kean, José María. (2013) Economía. (pp.11-21). McGraw-Hill España, ProQuest E-book
Central, http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?ppg=
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https://www.youtube.com/watch?v=SpX2r8CHgxc

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¿Entendió Keynes La Ley de Say? (nd). Recuperado el 08 de marzo del 2018 de

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Como se explica la ley de say (nd). Recuperado el 08 de marzo del 2018 de


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Malthus, El desequilibrio entre población y recursos (nd). Recuperado el 08 de marzo del 2018 de
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Hablando acerca de la Texsoría de la Población de Malthus (2016). Recuperado el 08 de


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La mano invisible de la economía | Adam Smith | Microeconomía | Libertelia.org (nd). Recuperado


el 08 de marzo del 2018 de https://www.youtube.com/watch?v=bLocZqsuJO0

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