Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Formato guía de actividades y rúbrica de evaluación

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e

Académica Ingeniería
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del Algoritmos
curso
Código del curso 301303
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de 3
créditos

2. Descripción de la actividad

Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 2
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad: 3
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 50 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad: 4
actividad: 21 de marzo de
de abril de 2018
2018
Competencia a desarrollar:
Que el estudiante instale el entorno de desarrollo Visual Studio que le
permita desarrollar programas en un lenguaje de programación formal
Mediante la descarga, configuración y adecuación de los espacios de
desarrollo.
Temáticas a desarrollar:
Unidad 3. Lenguaje de Programación
• Introducción a lenguaje de programación
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
El estudiante desarrollará la actividad en Etapas y esta será la Etapa 3
– Instalación y configuración del entorno de desarrollo
Actividades a desarrollar

➢ Cada uno de los estudiantes debe instalar y adecuar el entorno

de desarrollo con el que se trabajar la etapa 4 y 5

➢ Guía de descarga e instalación en el siguiente manual

https://1drv.ms/w/s!AgwOY9vev_5G_SYqRM2AOV9RPMjg
➢
➢ Descargar el Ide de desarrollo de visual Studio, lenguaje de
programación C# en una de sus versiones 2015 o 2017 como se
indica a continuación
link 2015 https://imagine.microsoft.com/en-
us/Catalog/Product/101

link 2017 https://www.visualstudio.com/es/downloads/

Otros sistemas operativos

https://code.visualstudio.com/Download

El manual para la instalación lo consultan en las referencias

bibliográficas de la unida 3.

➢ Link para descargar ejercicio de verificación de funcionamiento

https://1drv.ms/b/s!AgwOY9vev_5GgYFaGqN8iULDNHxMXA

Entornos
para su Entorno de trabajo colaborativo
desarrollo
Individuales:
Productos
➢ En el entorno de trabajo colaborativo, cada uno de
a entregar
los estudiantes deja una evidencia (captura
por el
pantalla), de la instalación de una de las versiones
estudiante
propuestas.
 ➢ Una vez tenga funcionado y se haya realizado la
prueba de su funcionamiento siguiendo los pasos
que se indican en el formato Etapa 3 - Taller
instalación Visual Studio, que se encuentra en el
espacio que usted descargo la presente guía.
➢ El formato diligenciado lo entregar en entorno de
evaluación y seguimiento “Etapa 3 - Taller
instalación y configuración entorno de desarrollo”

Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el

desarrollo de la actividad

Planeación de
actividades
para el
No Aplica
desarrollo del
trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar
por el
estudiante No Aplica
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabilid
ades para la
producción de No Aplica
entregables
por los
estudiantes
Uso de la norma APA, versión 3 en español
(Traducción de la versión 6 en inglés)
Uso de Las Normas APA es el estilo de organización y
referencias presentación de información más usado en el área de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
bajo un Manual que permite tener al alcance las
 formas en que se debe presentar un artículo
científico. Aquí podrás encontrar los aspectos más
relevantes de la sexta edición del Manual de las
Normas APA, como referencias, citas, elaboración y
presentación de tablas y figuras, encabezados y
seriación, entre otros. Puede consultar como
implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.com/
¿Qué es el plagio para la UNAD? El plagio está definido
por el diccionario de la Real Academia como la acción
de "copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas
como propias". Por tanto el plagio es una falta grave:
es el equivalente en el ámbito académico, al robo. Un
estudiante que plagia no se toma su educación en
serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.

No existe plagio pequeño. Si un estudiante hace uso

de cualquier porción del trabajo de otra persona, y no
documenta su fuente, está cometiendo un acto de
plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con
las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras,
y que nuestro conocimiento se basa en el
conocimiento de los demás. Pero cuando nos
apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad
Políticas de
académica requiere que anunciemos explícitamente
plagio
el hecho que estamos usando una fuente externa, ya
sea por medio de una cita o por medio de un
paráfrasis anotado (estos términos serán definidos
más adelante). Cuando hacemos una cita o una
paráfrasis, identificamos claramente nuestra fuente,
no sólo para dar reconocimiento a su autor, sino para
que el lector pueda referirse al original si así lo desea.

Existen circunstancias académicas en las cuales,

excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear
el trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente asigna
a sus estudiantes una tarea en la cual se pide
claramente que los estudiantes respondan utilizando
sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el
estudiante no deberá apelar a fuentes externas aún,
si éstas estuvieran referenciadas adecuadamente
 4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Tipo de Actividad Actividad
☒ ☐
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
El estudiante
El estudiante solo
evidencia la
informa de la
instalación y
Instalación instalación, pero no No realiza la
configuración del IDE
del Ide de presenta evidencia instalación del IDE
de desarrollo del 25
desarrollo del funcionamiento de desarrollo
paquete de Visual
del lenguaje de
Studio y su leguaje
programación C#
C#
(Hasta 25 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 5 puntos)
El estudiante solo
Él estudiante presenta el formato
El estudiante no
diligencia el formato con las imágenes de
presenta formato de
Verificación con la captura de las instalación, pero no
verificación de
de imágenes que indica del programa de
funcionamiento de 25
funcionami el correcto verificación del
entorno de
ento funcionamiento del funcionamiento del
desarrollo
entorno de desarrollo entorno de
desarrollo
(Hasta 25 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 10 puntos)

Calificación Final 50