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PLAN DE COMUNICACIÓN DE UN CENTRO

Comunicación interna
1. OBJETIVO: El objetivo es mejorar la comunicación y entre los miembros de nuestra Comunidad Educativa.

2. PÚBLICO: las familias, el profesorado, el equipo directivo, la secretaría, el alumnado del centro y antiguo alumnado,
familias, la administración y toda persona ajena al centro que en un determinado momento necesite adquirir algún tipo de
información de nuestro centro, tales como asociaciones, otros centros educativos, etc.

3. CANALES: trabajaremos con la web del centro, correo creado en Google para el centro exclusivamente, Google
Drive asociado, Dropbox, Blog del centro usando tecnología blogger, Blog de cada aula y especialistas, Whatsapp,
Facebook, tableros Pinterest y la herramienta proporcionada por la Junta de Andalucía “PASEN”.

4. CONTENIDOS: los contenidos dependerán según a qué sector nos dirijamos. A grandes rasgos citaré los siguientes:

- Profesorado: cursos, convocatorias, noticias de interés, planificación, temporalización, envío de


documentación o requerimiento de ella misma, etc.

- Familias: admisión de alumnado, matriculación, fechas de interés, información relativa a excursiones,


campamentos, exposiciones, talleres, reuniones de padres, jornada de puertas abiertas, inrformación relativa a
planes y proyectos del centro, entrega de boletines, horarios, organigrama de centro, normas de funcionamiento
del centro, fotos y vídeos de eventos realizados, buzón de sugerencias, etc.
- Alumnado: concursos, fechas especiales, talleres, exposiciones, actividades extraescolares, viajes,
competiciones deportivas, enlaces a otras webs interesantes, fotos y vídeos de eventos realizados, buzón de
sugerencias, etc.

5. ACCIONES: para el buen desarrollo se necesita fijar unas acciones a tomar. Las que considero como prioritarias
serían las siguientes:

- Buscar un responsable TIC que pueda mantener los equipos en un buen estado para su uso dentro de sus
posibilidades además de ser quien cree los perfiles.

- Un responsable del Equipo Directivo para el envío de comunicaciones internas.

- Un responsable de redes sociales.

- Un responsable que de la formación necesaria al alumnado y a las familias para usar las herramientas.

- Cada tutor o especialista volcará en sus Blogs y Pasen la información relevante de modo que pueda llegar por
varios canales.

- Hacer pequeñas reuniones para descubrir fallos o posibles propuestas de mejora.

6. CRONOGRAMA: comenzaría a funcionar desde el inicio de curso, formando a compañeros, familias y alumnado de
una manera estructurada a través de talleres en el centro, por lo que el primer año comenzaría de un modo más pausado
por los grandes requisitos.
7. RESPONSABLES/RECURSOS:

- Recursos humanos: toda la comunidad educativa sería clave para el buen funcionamiento, pero lógicamente
se necesitan responsables, los cuales ya he nombrado en el punto 5. Acciones.

- Recursos materiales: una red de internet contratada con suficientes megas, móviles personales, ordenadores
del centro, cámara de fotos y de vídeo pudiendo usar la del móvil, un antivirus actualizado, etc.