Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
La Cultura Romana
ALUMNO : ANDY ACHIC CENA
CURSO : HISTORIA
TURNO : MAÑANA
HUACHO - 2018
1. PRESENTACIÓN
2. UBICACIÓN
3. LIMITES
4. RELIGIÓN
Según la leyenda el 753 a.C. Roma fue fundada por Rómulo y Remo, dos hermanos que
luego de abandonados son criados por una loba. La historia dice que en una fecha ser
cercana a lo que dice la leyenda, los primeros romanos se instalaron cerca de la
desembocadura del río Tiber, en un sector donde se puede cruzar fácilmente. Se
organizaron en un sistema político en que el consejo de ancianos o Senado elegía a un
“rex” o gobernante. Al morir se hacía una nueva elección.
Funcionó en base a cónsules o gobernantes ejecutivos, que cada año eran elegidos. Al
principio eran solo patricios, es decir de las familias más antiguas y ricas de Roma, pero
después pudieron ser cónsules gente de la plebe. En este periodo se establecieron las
instituciones romanas.
8. ECONOMÍA
Roma, al ser tan extensa, pudo obtener ingresos abundantes de sus provincias. Llevó las
operaciones comerciales a un nivel más alto, al usar no sólo las vías marítimas como rutas
de comercio, sino también un extenso y bien construido sistema de vías terrestres, muchas
de las cuales aún perduran en diversos parajes de Europa.
9. ARTE Y CULTURA
10. CIENCIA
Para los romanos, la ciencia tenía un sentido práctico: obras de ingeniería, pronósticos para
los cultivos, medición de tributos. Usaban un sistema numérico bastante deficiente, que
dificultaba el desarrollo de operaciones matemáticas. Sus filósofos no superaron el nivel de
abstracción de los griegos. Pero en virtud de que se sirvieron de mucho del conocimiento
helénico, no sufrieron por eso ningún retroceso en lo intelectual.
11. DECADENCIA
El Imperio se fue haciendo con el tiempo corrupto e inestable, sin contar con las amenazas
externas provenientes de los pueblos aledaños a las provincias más lejanas. El Imperio tuvo
que ser dividido en el siglo IV en Imperio Romano Oriental e Imperio Romano Occidental.
Aunque cada mitad del Imperio original corrió con su propia suerte, esta división marcó el
fin de la influyente civilización romana.
o LOS PATRICIOS.- Era la clase social más alta de la sociedad romana, eran
considerados descendientes de los fundadores de Roma. Patricio deriva de Pater;
padre, por lo que estaban por sobre de los demás. Estaban organizados en gens,
que era la reunión de cierto número de familias: 10 gens formaba una curia y 10
curias formaba una tribu.
o LOS PLEBEYOS.- Eran las tribus conquistados por los romanos; eran hombres libres
dedicados al comercio y la industria.
o LOS ESCLAVOS.- Eran considerados en la última de la pirámide social, procedían
de los prisioneros de guerra de la piratería o de las deudas contraídas.
13. EDUCACIÓN
La educación romana estuvo a cargo del pedagogo, enseñaban a leer y escribir con
gramática, la educación física, regida por una férrea disciplina. También tomaban cursos
de oratoria, retórica y dialéctica.
14. DERECHO
Tuvieron una legislación conocida como el primer Código de doce tablas. El derecho
constituye el mejor legado cultural que el pueblo romano ha hecho a la humanidad.