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Todo el c*ncest* de la evaluación del e*savs de formación está basado en el r¡so de bue*os datos.
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cbtenc!ón de este tlpo de datcs debe prer,'e;':ir de a,;ue!las perscr:as que rea!lzan l3-{
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en una rest¡iucióft incompleta {no estabiiizada o nivelada}. 5i no se mañtiene eltiempo de

cierre por tiempo suficiente entonces ia restiiución de ia presión no ilegará más aiiá de ia
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La pianificaeió* de eiraiqu¡er ensayo deberia estar iirrrlemente aeümpañada cie cjüs verdades
fr¡neiarneniaíes. Frimeramente, cada er¡sa.vü es en inciiviriuaí rarnü ia formacién bajn ensai¡a, y en
consecuencía cada ensavo guede ser totaimente díferente. Y en sesunda. Ia experiencia es la
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apiicadas cíertas fuerzas, estas cünd¡cicnes y fue¡"zas variables se accior¡ai"an de acuerd* con ¡¡n
patrón defínible.

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resultadús. Pci' ende, cuando se hace un ensayo de una forr¡ación dada, contenieiidü un fluido
determinado, mediante una serie controlable de condiciones, ocurrirá una reacción predecíble. Si
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II r--'a- ¿l
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