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Lectura personal es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de

información e/o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún


tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil (por ejemplo,
el sistema braille).

Lectura Individual

La Lectura Individual es el más importante de todos los análisis que se hagan de tu Diseño. Es el
mejor regalo que puedes ofrecerte, ya que descifra el código vital que te hace único. Con un
lenguaje lógico y fácil de seguir, el análisis de tu diseño individual es como un 'Manual de Instrucciones' personalizado y
específicamente cortado a tu medida. Debido a su contenido práctico, esta lectura
puede cambiar el curso de tu vida.

Lectura selectiva, es una actividad preparatoria para la lectura formal (palabra tras
palabra, frase tras frase, página tras página) que permite formarse una idea general
sobre el contenido de un texto y sobre el modo de afrontarlo. La Lectura selectiva
consiste en una búsqueda de aspectos muy concretos del texto. El lector descubre lo
que le interesa, lo extrae del resto de la información y prescinde del resto.

“Leer en voz alta” un texto es muy común durante la Educación primaria y secundaria. Los
profesores suelen leer todo tipo de textos, preguntas, instrucciones, etc. en voz alta a sus
alumnos durante las clases (Reed, Swanson, Petscher, & Vaughn, 2014). Este método de
lectura (“leer en voz alta”) nos puede parecer muy normal, pero puede que para otras
personas eso les suponga todo un reto.

Lectura silenciosa resulta más útil para el estudio y la investigación, porque exige mayor
concentración y atención. Es un instrumento efectivo de auto educación y un medio de
enriquecimiento de experiencias.

LECTURA DE ESTUDIO O REFLEXIVA

Es la lectura para retener la información. La velocidad pasa a un segundo plano. Se lee con
atención, lentitud, interesa la comprensión del material o contenido. Aplicamos esta lectura
para aprender, investigar temas científicos, artísticos, tecnológicos, estudiar textos escolares,
publicaciones estructuradas, etc. este tipo de lectura exige -con relación al tipo anterior-
mayor capacidad de análisis y reflexión. Este es el tipo de lectura cuyo aprendizaje vamos a desarrollar en nuestros
próximos encuentros virtuales.