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Actividades para identificar

Nombre:
Grado: Fecha:

1 Observa las imágenes y, con base en ellas y en la clave, realiza las actividades 2 y 3.

Clave: Vista Olfato Gusto Tacto Oído

2 Colorea los recuadros de las imágenes de acuerdo con el sentido que más utilizan los
niños para realizar la actividad.

3 Subraya la afirmación con el color correspondiente, de acuerdo con el órgano de los


sentidos que permite percibir los estímulos descritos.
●● Los colores de los objetos.
●● La textura y la dureza de los objetos.
●● Los sonidos que se producen a nuestro alrededor.
●● Los olores de los cuerpos.
●● El olor dulce de la flores.
●● El color verde de las hojas.
●● Los sonidos de las aves.
4 Observa la secuencia de imágenes. Luego, numera de 1 a 3 lo que experimenta el niño
en esta situación.

El sistema locomotor ejecuta una respuesta y el niño corre al otro lado de la calle.
El niño percibe el sonido del pito y observa el automóvil que se aproxima.
Los estímulos visuales y sonoros son interpretados por el encéfalo quien elabora
una orden.

5 Completa las etapas del proceso de audición. Usa las palabras del recuadro.

tímpano cerebro cadena de huesecillos ondas sonoras caracol canal auditivo

1. Las 3. Las ondas sonoras chocan con el 5. Las señales eléctricas lle-
viajan por el aire. y las vibraciones gan al en
son llevadas a la . donde son interpretadas.

2. El recibe las 4. En el , las ondas sono-


ondas sonoras. ras son convertidas en señales eléctricas.

6 Observa las siguientes imágenes y responde las preguntas.

A B
●● ¿Son rectas o curvas las líneas de la figura A?

●● ¿Cuál de los círculos anaranjados de la figura B es más grande?

7 Observa las imágenes y realiza las actividades 8 y 9.

8 Colorea el recuadro que indique qué capacidades se necesitan para realizar las
actividades de las imágenes.

Concentración Memoria Pensamiento Aprendizaje Equilibrio

9 Responde.

●● ¿Qué sistema está coordinando las actividades que realizan los niños de las imágenes?

●● ¿Qué órganos crees que están involucrados en el control de las acciones de los
recuadros?
10 Consulta y completa el siguiente cuadro con la información acerca de algunas
hormonas.

Glándula Hormona Función

Testículos

Tiroides

Propiciar las condiciones para el embarazo. También se


encargan del desarrollo de las características sexuales
secundarias de la mujer.
11 Completa el siguiente mapa conceptual.

La reproducción en humanos

ocurre gracias a sigue las fases de

Caracteres sexuales Desarrollo


Fecundación embrionario
que se dividen en
que da origen al que ocurre en que ocurre en

Primarios Cigoto Tres etapas

determinados por que son

El sistema reproductor
femenino Expulsión del feto

que produce que produce