UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA

COORDINACIÓN DE FORMACIÓN DISCIPLINARIA

PROGRAMA DE ASIGNATURA POR COMPETENCIAS

I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN

1. Unidad Académica: Facultad de Odontología Mexicali

2. Programa (s) de estudio: (Técnico, Licenciatura) Licenciatura Cirujano Dentista 3. Vigencia del plan: 2002-1

4. Nombre de la Asignatura: Cirugía Bucal I 5. Clave: 1729

6. HC: 2_ HL__0___ HT__0___ HPC__0___ HCL__0___ HE _2__ CR__4____

7. Ciclo Escolar: 2005-2 8. Etapa de formación a la que pertenece: __Disciplinaria___

9. Carácter de la Asignatura: Obligatoria ____X________ Optativa ____________

10. Requisitos para cursar la asignatura: 4489 Exodoncia

Formuló: Arturo Verdugo Zàrate Vo. Bo. ___________________________________

Fecha: 27 de julio de 2005 Cargo: ___________________________________

 II. PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO
Diagnosticar y proponer plan de tratamiento de los diferentes tipos de retenciones dentarias, anomalías en los procesos alveolares desdentados, y
patologías periapicales irresolubles con tratamiento de conductos, con actitud de respeto al paciente, apoyándose en el estudio de casos clínicos
para resolver problemas de la región máxilo-mandibular, con el apoyo de otras asignaturas clínicas como Ortodoncia, Prostodoncia, Endodoncia,
Patología Bucal y Control de Infecciones, para aplicar estos conocimientos en los pacientes en forma integral.
Se cursa en la etapa disciplinaria y tiene como requisito a Exodoncia, apoyándose en las asignaturas de Farmacología, Radiología, Propedéutica
Clínica, Anestesia y Medicina Bucal principalmente, y es requisito para cursar Cirugía Bucal II y Clínica Integral.

III. COMPETENCIA (S) DEL CURSO

Realizar el diagnóstico clínico apoyándose en la historia clínica, el examen físico y bucal del paciente para proponer el plan de tratamiento y la
técnica quirúrgica de las diferentes retenciones dentarias, las anomalías de los procesos alveolares desdentados, así como de los procesos
patológicos de la región periapical, identificando el instrumental específico para cada caso, y describiendo los cuidados postoperatorios. Así
mismo, practicar la interconsulta con las asignaturas de apoyo, Ortodoncia, Prostodoncia, Endodoncia, Periodoncia y Patología Bucal para
fomentar la comunicación con otras áreas de la odontología integrando todos los conceptos relacionados con el tratamiento quirúrgico del área
máxilo-mandibular con los conocimientos mas actualizados, considerando al paciente como un ser humano que necesita solución a sus problemas
de salud bucal.

IV. EVIDENCIA (S) DE DESEMPEÑO

Elaborar un reporte clínico de un caso de retención dentaria describiendo el estudio radiográfico y proponiendo un plan de tratamiento atendiendo
a la metodología de la técnica quirúrgica.
Elaborar material didáctico para pacientes con información de tratamiento y prevención de complicaciones por retenciones dentarias
Presentar informes de encuestas y estadística clínica
Realizar una investigación bibliográfica en equipo
Realizar colección individual de información en Internet
Identificar y describir diez diferentes retenciones dentarias en radiografías
Producir material audiovisual de un tema en equipo
Desarrollar en una exposición actuada (dos equipos) la interconsulta entre cirugía bucal y las asignaturas involucradas en los diferentes casos
clínicos
 V. DESARROLLO POR UNIDADES
Competencia de la unidad 1: Introducción a la Cirugía Bucal
Distinguir la evolución histórica de la cirugía y la ubicación de la cirugía bucal en la medicina general por medio de investigación en la literatura
médica y odontológica, y discutir la definición de cirugía en todo su contexto, conociendo la opinión de los alumnos con respeto de los diferentes
puntos de vista

Contenido de la Unidad 1: Introducción a la Cirugía Bucal Duración: 2 horas

1. Definición de Cirugía Bucal

2. Antecedentes históricos de la cirugía
3. Antecedentes de la cirugía bucal
4. Pasos básicos de la cirugía
5. Instrumental quirúrgico
6. Control de infecciones en cirugía
 V. DESARROLLO POR UNIDADES
Competencia de la unidad 2: Dientes Retenidos
Analizar la problemática de las retenciones dentarias, describir su etiología con la interpretación de casos en radiografías, explicar sus
complicaciones clínicas y formular un plan de tratamiento basándose en casos clínicos e interpretar radiografías de las retenciones dentarias
básicas trabajando en equipo en consulta de los archivos clínicos, guardando la confidencialidad de los pacientes en cada caso investigado.

Contenido de la Unidad 2 Terceros Molares Retenidos Duración : 10 horas

1. Definición de retención dentaria

2. Etiología de la retención de los terceros molares
3. Clasificación
4. Diagnóstico clínico
5. Diagnóstico Radiográfico
6. Indicaciones de extracción
7. Contraindicaciones de extracción
8. Valoración preoperatoria
9. Técnica quirúrgica
10. Cuidados postoperatorios
 V. DESARROLLO POR UNIDADES
Competencia de la unidad 3: Caninos y Dientes Supernumerarios Retenidos
Discutir la etiología de la retención de los caninos superiores permanentes, señalar la relación con ortodoncia y conocer las diferentes opciones de
tratamiento para ofrecer los mejores planes de tratamiento a un paciente cuyo interés es tanto funcional como estético, y distinguir los diferentes
síndromes que involucran la presencia de dientes supernumerarios mediante discusiones y comentarios tanto desde el punto de vista quirúrgico
como ortodóntico y aplicar el plan de tratamiento para cada caso.

Contenido de la Unidad 3: Caninos y dientes supernumerarios retenidos Duración: 6 horas

1. Etiología de la retención de caninos

2. Clasificación de caninos retenidos
3. Diagnostico clínico
4. Diagnostico radiográfico
5. Opciones de tratamiento (interconsulta ortodóntica)
6. Técnica quirúrgica
7. Etiología de los dientes supernumerarios retenidos
8. Síndromes que involucran dientes supernumerarios
9. Clasificación
10. Planes de tratamiento
11. Técnica quirúrgica
12. Cuidados postoperatorios
 V. DESARROLLO POR UNIDADES
Competencia de la unidad 4: Cirugía Periapical
Analizar la relación de Cirugía con Endodoncia, definir el concepto de cirugía periapical al identificar las diferentes patologías que están
involucradas en estos procesos, describir las indicaciones y contraindicaciones de tratamiento y aplicar el plan de tratamiento para cada patología,
discutiendo en equipo los beneficios que aporta la Cirugía Bucal a la Endodoncia en particular.

Contenido de la Unidad 4: Cirugía Periapical Duración: 6 horas

1. Definición de Cirugía Periapical

2. Procedimientos que se realizan en cirugía periapical
a. Punción exploratoria
b. Drenaje
c. Curetaje periapical
d. Apicectomía
e. Obturación retrograda
f. Reimplante intencional
3. Ventajas y desventajas de la Cirugía Periapical
4. Indicaciones de tratamiento quirúrgico
5. Contraindicaciones de tratamiento quirúrgco
6. Requisitos prequirúrgicos
7. Técnica Quirúrgica
8. Control Postoperatorio
 V. DESARROLLO POR UNIDADES
Competencia de la unidad 5: Cirugía Preprotésica
Conocer las necesidades de atención dental de los adultos con procesos alveolares parcial o totalmente desdentados para describir los
tratamientos quirúrgicos que pueda ofrecer como apoyo para la colocación satisfactoria de las diferentes tipos de aparatos protésicos
bucales, analizar las condiciones físicas de estos pacientes discutiendo las enfermedades que se encuentran con mayor frecuencia al
avanzar la edad y describir las técnicas quirúrgicas de las anomalías de los proceso alveolares previa a la colocación de prótesis.

Contenido de la Unidad 5: Cirugía Preprotésica Duración: 8 horas

1. Definición de Cirugía Preprotésica

2. Valoración preoperatoria del paciente
3. Enfermedades del adulto de interés quirúrgico
a. Diabetes
b. Hipertensión arterial
c. Inmunodepresión
d. Osteoporosis
4. Interconsulta con Prostodoncia Parcial y Total
5. Procedimientos quirúrgicos de tejidos blandos
a. Frenilectomía y frenoplastía
b. Epulis fisurado
c. Tuberoplastía
d. Mucosa alveolar resilente
6. Procedimientos quirúrgicos de tejidos duros
a. Torus maxilar y mandibular
b. Alveoloplastía
c. Regularización de proceso
d. Procesos alveolares agudos
e. Tuberoplastía
7. Implantes dentales
8. Prótesis inmediata
9. Sobredentadura
 VI. ESTRUCTURA DE LAS PRÁCTICAS

No. de Competencia(s) Descripción Material de Duración

Práctica Apoyo
 VII. METODOLOGÍA DE TRABAJO
El docente expondrá en forma esquemática con imágenes en diapositivas, acetatos y digitalizadas los temas generales del curso y apoyará el
aprendizaje con exposición en grupo de un tema que investigarán con bibliografía actualizada.
El alumno realizará una investigación en los archivos clínicos con una estadística de la frecuencia de retenciones dentarias, patologías periapicales
que requieren tratamiento quirúrgico y de pacientes que requirieron tratamiento quirúrgico preprotésico.
Con el apoyo del docente el alumno hará un estudio radiográfico de los diferentes tipos de retenciones dentarias en los que incluirá un plan de
tratamiento.
El docente participará con lecturas por parte del grupo promoviendo la discusión del tema y la participación de cada alumno, quien expondrá su
punto de vista.
En equipos el grupo participara con un tema actuado sobre la importancia de la interconsulta de la Cirugía Bucal y las asignaturas en las que se
involucran los pacientes que reciben atención dental integral

VIII. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Para exentar el curso el alumno requiere asistir el 80% al curso y obtener calificación promedio de 7 en los exámenes parciales que se apliquen, lo
cual conformara el 60% de la calificación final
La participación individual en clase agregará 10 %
La investigación clínica y bibliográfica agregan 10%
Las exposiciones con participación en equipo agregará 20%
 IX. BIBLIOGRAFÍA
Básica Complementaria

1. Gay Escoda, C, Berini L: Cirugía Bucal, 1ª. Ed. 1999 1. Holley JR, Whitacre RJ: A Self-Instructional Guide to Oral
Surgery in General Dentistry. The Stoma Press Inc. 1980
2. Peterson, L: Contemporary Oral and Maxillofacial Surgery,
Ed. Mosby Yearbook. 1997. 2. Ries Centeno, G: Cirugía Bucal, Ed El Ateneo 7ª Ed

3. Sailer. H F, Pajarola G F: Atlas de Cirugía Bucal. Ed Masson 3. Byrn, H Winther, JE: Atlas de Cirugía Bucal. Ed Salvat 1983
1992
4. Howe, G: La Extracción Dental. Ed. El Manual Moderno 1983
4. Koerner K: Atlas a Color de Cirugía Bucal Menor. Ed
Mosby-Wolfe 199X

5. Howe, G: Cirugía Bucal Menor. Ed. El Manual Moderno

1987

6. Waite, D: Libro de Cirugía Bucal Práctica. Ed CECSA 1982

7. Laskin, D: Cirugía Bucal y Maxilofacial. Ed Médica

Panamericana 1988
 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA
DIRECCIÓN GENERAL DE ASUNTOS ACADÉMICOS

PLAN DE CLASE POR UNIDAD

COMPETENCIA DE LA UNIDAD:

PROBLEMA GUIA:

CONTENIDO HABILIDADES Y VALORES ESTRATEGIA DIDÁCTICA MATERIAL DE AVANCEY/O CRITERIOS DE TIEMPO

APOYO EVALUACION

OBSERVACIONES: