Está en la página 1de 10

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

ASIGNATURA:
TEORÍAS PSICOLÓGICAS ACTUALES
TEMA:
I
NOMBRE:

MATRICULA:

FACILITADOR:

FECHA:

10 DE ENERO DEL AÑO 2018
. NAGUA, R

la sensitiva y la racional. aunque el alma por sí sola no podía conocer necesitaba ser iluminada por Dios hacía la inteligencia. ser dotado de cuerpo. La psicología estudiaba el alma y su relación con Dios por medio del método de la introspección que consistía en buscar en el interior de uno mismo una iluminación divina que procede de Dios. Elaboración de una reseña histórica conteniendo: a) Períodos y enfoques teológicos y filosóficos más importantes que marcan los antecedentes y orígenes del pensamiento psicológico en la antigüedad y Los orígenes de la psicología como ciencia y profesión. como parte del cosmos (del universo) PERIODO TEOCENTRICO: Filosofía cristiana medieval y renacentista. 1. El hombre era considerado como parte del cosmos y estaba dotado de razón en donde cuerpo y alma tenían distintas funciones. Para Aristóteles. SAN AGUSTÍN dice que el hombre está compuesto por cuerpo y alma. Decía que existían 3 tipos de psique: la vegetativa. . y que el ser humano era el único ser viviente capaz de disfrutar de las tres. debe recurrirse a la Fe como instrumento de conocimiento. La psicología estudiaba el cosmos y al hombre. siglos I a XV. El estudio del alma forma parte de preocupaciones de la teología. Es posible distinguir tres grandes períodos de la psicología filosófica • cosmocéntrico (filosofía griega hasta la edad Media) • teocéntrico (correspondiente a la edad Media) • antropocéntrico (edad Moderna) PERIODO COSMOCENTRICO: Es el período clásico. En la Edad Media la razón no es suficiente como fuente de conocimiento. el alma tenía como función elaborar la información captada por los sentidos a través de los conceptos y la memoria. que va desde la antigüedad hasta la Edad Media. alma y de razón. (Concepción del mundo Teocéntrica) Se estudia el alma en relación con Dios. y la utilización de la introspección se basa en la convicción de que en el fondo del alma se halla Dios.

Su interés es determinar cuáles son las estructuras que median entre fenómenos psíquicos y físicos. Cuando se pretende realizar una clasificación de las diferentes áreas de investigación pueden utilizarse múltiples criterios e incluir numerosas ramas de la psicología. La Psicología Fisiológica La psicología fisiológica o psicofisiológica (una de la ramas más antiguas de la psicología) estudia la relación entre los procesos orgánicos y la conducta. propios de los animales) En los siglos XVII y XVIII John Locke y David Hume (empiristas británicos). aunque algunas de ellas carezcan de vigencia o entidad suficiente. automáticos. La psicología ha pasado de ser una disciplina marginal. Las bases biológicas que sustentan la conducta son .PERIODO ANTROPOCÉNTRICO: Periodo Moderno (Edad moderna e inicios de la Contemporánea): Se estudia al hombre sustituye a Dios (la fe) como fuente de conocimiento. encargada del estudio del alma (y sometida por lo general a la metafísica). movimientos mecánicos. Sostiene que existen “actos voluntarios” (los de la mente. comenzaron a estudiar funciones cognitivas: sensaciones y mecanismos mentales de asociación de ideas. La psicología estudiaba al ser humano que vuelve a ser el centro de las preocupaciones filosóficas y científicas y siempre desde una perspectiva naturalista. b) La división de la psicología en ramas y esferas de aplicación. Este marcado carácter naturalista provocará la independencia de la razón con respecto a otros factores externos como la fe. sino la conciencia y propuso a la razón como vía para el conocimiento a partir de la premisa: “Pienso. aquellos propios del ser humano) y los “actos involuntarios” (los del cuerpo. Renèe Descartes estableció que no debía estudiarse el alma. Por lo tanto se exponen sólo aquellas que constituyen el armazón de dicha disciplina. a constituirse en una ciencia cuyo objeto de estudio abarca desde la fase biológica de la conducta hasta la incidencia de las transformaciones de la sociedad de la conducta del individuo. La razón humana es considerada como la Luz del conocimiento. luego existo”.

Se interesa por conocer la evolución de los procesos madurativos en el curso de la infancia y la adolescencia. aplicables a la conducta humana ya que esta es cualitativamente distinta a aquella. o intelectual de un niño sigue un curso normal. motor. y su posterior estabilización en la etapa adulta y el progresivo deterioro que sufren durante la vejez. la psicología ha avanzado notablemente en el conocimiento de los mecanismos que controlan las necesidades. situando cronológicamente su aparición. actitudes y creencias del ser humano. las reacciones emocionales. por su influencia en los individuos y por la actividad que éstos . La psicofisiológica utiliza dos líneas de investigación: A) analizar los procesos nerviosos que intervienen en la transformación de una estimulación física de los órganos sensoriales en un dato de la conciencia. Gracias a este tipo de estudios. Sus hallazgos han tenido una gran repercusión. que sufren las personas conforme se acercan a la vejez. la resolución de problemas y el aprendizaje. sobre todo en lo que se refiere al ámbito educativo. Poseen utilidad cuando el psicólogo desea estudiar formas de comportamiento del hombre que también son observables en los animales.imprescindibles a la hora de explicar el comportamiento humano. Esta rama ha puesto de manifiesto la influencia que el medio ambiente ejerce en la adquisición de determinada habilidades. afectivo. se ocupa de las influencias sociales en la conducta. Psicología evolutiva Tiene como tarea el estudio de la conducta en las diferentes etapas de crecimiento y desarrollo. La mayor parte de las investigaciones se realizan con animales de diferentes grados de complejidad en la escala evolutiva y a partir de los resultados obtenidos se infieren algunos aspectos del comportamiento humano. más al mismo tiempo se interesa también por la formación de los grupos. No siempre resulta posible extraer consecuencias de la conducta animal. B) por otro lado estudia la influencia ejercida por las modificaciones biológicas en la formación de determinadas manifestaciones psicológicas. Por una parte. Psicología comparada o psicología animal Se ocupa de las semejanzas y diferencias existentes entre la conducta animal y la humana. La psicología evolutiva se encarga asimismo del estudio del deterioro y progresiva pérdida de ciertas funciones psíquicas. de tal forma que podemos saber si el desarrollo sensorial. Psicología social El objeto de estudio de la psicología social es muy amplio y presenta bastantes dificultades a la hora de abordarlo de forma rigurosa. Entre sus aportaciones más importantes se destacan la sistematización que ha llevado a cabo las distintas manifestaciones psicológicas.

conocida bajo el nombre de anti psiquiatría. La psicología social constituye una disciplina intermedia entre la psicología y la sociología. pero otros tienen un origen externo al individuo. Por ejemplo sus conocimientos han sido utilizados en el ámbito militar. Hasta el S. ninguno de estos tres modelos explicativos responde de forma absoluta a la incógnita del origen de las enfermedades mentales. un grupo de psicólogos y psiquiatras elaboraron en los años ´60 una teoría. Psicología patológica La psicología patológica se encarga de estudiar el origen. Ya en nuestro siglo. ya que ambas. sino que además margina a las personas etiquetadas tradicionalmente como ¨locos¨ en instituciones manicomillos. aprender o querer encierra una gran dificultad. la evolución y descripción de las enfermedades mentales. cuya función. ha sido más represiva que terapéutica. que puso en íntima relación la génesis de las patologías y la estructura de las sociedades actuales. Psicología diferencial Averiguar los factores que intervienen en la formación de diferentes modos de pensar. con el fin de extraer leyes generales que expliquen . El interés por el estudio de las influencias del medio social en la conducta cobró auge a raíz del surgimiento de dramáticas convulsiones sociales. En la actualidad las aplicaciones prácticas de la psicología social son muy numerosas. las investigaciones se orientaron hacia el medio ambiente. La comprensión de las patologías mentales implica la necesidad de estrecha colaboración entre la psicopatología y la psiquiatría.desarrollan dentro de aquellas. Su tarea consiste en analizar los aspectos singulares y específicos del comportamiento humano. razonar. los trastornos psicológicos se explicaron a partir de la influencia de extrañas fuerzas diabólicas. y esto constituye precisamente el objeto de estudio de la psicología diferencial. XIX se mantuvo esta concepción. Como consecuencia de ello. y la psicología modificó su punto de mira. actuar. y se establecieron relaciones funcionales entre la presencia de determinadas variables externas al individuo y la formación de enfermedades mentales. y en ocasiones se deben a mezcla de ambas variables. Durante mucho tiempo. momento en el que se comenzó a buscar un origen orgánico en la formación de las alteraciones mentales. desde su particular perspectiva. en la que participaron grandes masas. en el económico y en el político. la sociedad no sólo genera desajustes en el intercambio que el individuo realiza con su medio. Las limitaciones de este enfoque pronto se pusieron de manifiesto. Hay trastornos cuyo factor desencadenante es de naturaleza orgánica. que se apropiaban del individuo y le hacían enloquecer. De todos modos. durante mucho tiempo. pueden ayudarse mutuamente a resolver múltiples problemas suscitados por el estudio de la enfermedad mental.

postula una base que intenta ser más científica: la de no aceptar nada que no proceda de la experiencia sensible. Una de las primeras descripciones que apareció fue la Psicología de las Facultades. Sin embargo.C. con Aristóteles (384-322 a. C.  Soldados y clase productora o trabajadora. Para Platón el alma era separable del cuerpo e inmortal. quien decía que el alma (vida psíquica) estaba dividida en facultades o capacidades: memoria. XVIII en donde la Psicología que se estudia se aparta cada vez más de la Metafísica. Para él. la práctica psicológica se ha desarrollado en tres campos: el clínico. a la que dividió en tres partes (racional. Pero es en el s. La psicología empieza en el siglo IV a. Tradicionalmente. Locke hace la distinción entre experiencia interna (reflexión) y experiencia externa (sensación) d) Los campos de aplicación de la ciencia psicológica. razonamiento. por lo tanto. c) El surgimiento de las ramas de la psicología.). irascible y apetitiva) relacionadas con tres clases sociales de su República:  Ideal: filósofos-gobernantes. pero diferentes del proceso de la naturaleza física. Esta división ha sido puesta en tela de juicio por algunos psicólogos. sino sus manifestaciones y éstas centradas en un conocimiento a través de la experiencia (Bacon) y experiencia sensible (Hobbes). propugnada por Wolf (siglo VII). Lo que interesa a la psicología diferencial es la variabilidad de respuestas que distintos individuos dan a un mismo estímulo. que se manifiestan en contra de realizar una análisis de los problemas del individuo de forma individualizada y fragmentada. esta es la psicología comunitaria que cuestiona por tanto el papel desempeñado por los psicólogos y propone un nuevo enfoque en la práctica cotidiana de estos profesionales. ésta no es algo distinto a la operatividad y funcionalidad de un cuerpo y. el escolar y el industrial.las diferencias. y la agrupación de dicha variabilidad en diversos tipos. Platón llevó a cabo un estudio del alma (psiché). en donde el racionalismo. cosa que Aristóteles negó rotundamente.. imaginación. Al empirismo ya no le interesa tanto la esencia del alma. Psicología clínica La función del psicólogo clínico consiste en prevención. etc. las cuales eran independientes entre sí y susceptibles de ser desarrolladas o modificadas. diagnóstico y tratamiento de todo tipo de trastornos conductuales que puedan presentar una . no podría pervivir separadamente.

y cuáles son los factores psicológicos que se aseguran un buen desenvolvimiento profesional. El número de personas que acuden a las consultas psicológicas fue cada vez mayor. etc. Psicología educativa El psicólogo educativo o psicólogo escolar. que desestructuran casi por completo la personalidad del sujeto y cuyo tratamiento presenta muchas dificultades. se ocupa de la aplicación de los principios psicológicos a los problemas psicológicos a los problemas educativos tanto si se generan adentro como fuera del aula. fobias. La aplicación de test psicológicos. Otra función consiste en la detección. Una de las bases fundamentales de un correcto rendimiento laboral está constituida por la elección de un empleo adecuado para cada individuo. . Psicología Industrial o Psicología Laboral Entre sus diversas tareas destaca la realización de la selección personal. La labor del psicólogo no se limita a la medición de las capacidades intelectuales de los alumnos o su orientación profesional. Su campo de actuación es muy amplio y abarca desde pequeños desajustes en la relación del individuo con su medio (neurosis. situación que podría generar estado de angustia o depresión.persona. se debía a la creciente complejidad de la sociedad industrial. Al margen de esta función de selección de personal. timidez. El campo de la acción del psicólogo clínico se ha ampliado de forma notable pues hasta no hace mucho tiempo las personas aquejadas de algún tipo de minusvalía no recibían un tratamiento especializado. ya sea para evaluar la inteligencia o las características de personalidad de los estudiantes es una de sus labores así como la realización de una labor de asesoramiento y apoyo al profesor. Esta labor preventiva resulta de gran importancia. para lo cual es necesario analizar las posibilidades de desarrollo y actuación de cada persona e integrarlas con las exigencias del trabajo.) hasta patologías. Es importante que éste tenga conocimiento de las posibilidades reales de cada alumno y el grado de madurez emocional. ya que no se concebía que pudiera desempeñar un papel activo en sociedad. la psicología industrial se preocupa asimismo por investigar qué condiciones ambientales constituyen a un mejor rendimiento. y en algunos casos tratamiento. intelectual y social de los niños y jóvenes a su cargo. como la esquizofrenia. de posibles dificultades en el aprendizaje o en la adaptación al medio escolar que pueden presentar algunos niños. que exigía al individuo la realización de un continuo esfuerzo para adaptarse a las nuevas condiciones de vida. ya que permite solucionar los problemas en sus primeras manifestaciones.

Aplica lo que averiguó al ámbito del trabajo. Terapia quiere decir curar en griego . Desempeño laboral. Considera que el tratamiento individualizado de las personas que presentan desajustes en su conducta. Este enfoque considera que los profesionales de la salud mental solo podrán entender los problemas de la gente si considerar al individuo en relación con el entorno que se desenvuelve cotidianamente. Técnicas para reconocer aptitudes. y prepara como objetivo que los individuos se constituyan en aportes de salud. Psicología experimental: (Base de la cual parten las demás ramas) Su finalidad es investigar la conducta. surge como una alternativa a la práctica tradicional de la psicología. Clínica: porque es terapéutica. Modifica determinado aspecto del comportamiento por otra. Se basan siempre en la experiencia y experimentación. trata de las alteraciones de la conducta. es insuficiente. aunque es necesario en ciertos casos. Ejemplo.Psicología Comunitaria Tiene sus orígenes en Inglaterra en los años '50. También hacen investigación. Los profesionales de la salud mental deben transmitir sus conocimientos a los miembros de la comunidad con el fin de que entre todos se consigan unas condiciones ambientales que favorezca una mejor comunicación interpersonal. En cuestión el papel tradicional del psicólogo y le adjudica nuevas tareas. Psicología clínica: Objetivo: curar. se trata de la cuna del paciente. Describe y efectúa a veces experimentos. Psicología laboral: Le interesa la conducta en el ámbito laboral. No se interesa por la investigación. detectar algún factor de distorsión para el cumplimiento del trabajo. en su lugar de trabajo. Finalidad: objetivo práctico. es decir que sean ellos mismos los que participan de un modo activo en la obtención de un equilibrio psicológico. Es lo que pensamos cuando se nos dice la palabra "Psicólogo". Formulan teorías que tratan de establecer leyes de acuerdo con las cuales se pueden entender los comportamientos.

en el hipótesis y teorías concepción funcionalista de contexto de la cual se probadas psicológica. Su perspectiva práctica clínica. sino a científico debe análogas a las de la experiencia. sino a la comprensión inconsciente. de una nueva ideas. por conducta. que integraría a las de los distintos psicoanálisis no surge De igual forma. método de investigación . énfasis en el mundo probado a través Leipzig. modificación mental solo como una teoría. James. los cuales cambio corporal. que estudio de los corporales. el que de la experiencia. pero no de Freud. debe ser Universidad de básica de la mente. aboga por la razón procesos cuanto toda el psicoanálisis surge no como único medio conscientes. por Consideraba como reconocimiento radica. con la obra formación de organizar el primer conciencia.2. La consecuencia de una contar con fisiología. psicología. Consideraba a la de los procesos quedaba a la zaga en las que de esta forma psicología una adaptativos de los investigaciones se transforma en ciencia fundacional seres humanos. concibe la revela la importancia de mediante la esencialmente relación entre los los procesos psíquicos observación del estructuralista. se estados mentales y inconscientes y su mundo natural . el ciencias sociales y recursos que utiliza el como resultado de la empirismo supone a las físicas y que ser humano para reflexión y/o que el método utilizaría técnicas afrontar su medio y su experimentación. en el sensorial en la primero en la Psicología la surgimiento. realizadas hasta ese la base de todos o propedéutica entiéndase.El orientaba al los cambios influencia en la racionalismo. De este modo. para obtener el aquellos mediante está seguida de un sino también como un conocimiento. Para que el laboratorio de orientada al análisis concepción de la conocimiento sea Psicología en la de la estructura psicología que coloca el válido. El los conocimientos. Elaboración de una tabla donde establezca: El empirismo como Wundt se A James se le Sigmund Freud es teoría del considera el reconoce como el también reconocido conocimiento fundador de la padre del como el padre de la enfatiza el papel psicología funcionalismo. de la percepción cuanto fue el objeto de estudio de esencialmente. el estudio momento. Este de la experiencia y científica.

en la que el paciente se echa en un diván y habla de todo lo que le pase por la mente.Entre sus experimentamos y Asimismo. Spinoza y los experimentales e estados de ánimo o de filósofos de los inductivos. reconoce la y una terapia utilizada representantes observamos el relación entre los para curar problemas más importantes mundo exterior. Inconsciente tiene una capacidad o inmensa influencia en la facultad que existe manera de ser. los gustos y la experiencia. el mente. investigaba la ambiente o mundo excelencia es la francés René estructura de la exterior introspección u Descartes. . a la conciencia. Para que contribuyen al ellos. Para llegar hasta él. para adentrarse. Su método por se encuentran el Así. sin darse cuenta. en sus recuerdos olvidados hasta dar con la clave de lo que le pasa. el persona. mediante observación interior de holandés Baruch métodos los propios actos. los von Wolff. Cuando hay énfasis se coloca una enfermedad o un en la utilización del síntoma que no tiene método lógico. siglos XVII y XVIII manera de la física emplea recursos como la Gottfried Wilhelm y otras ciencias asociación libre y el Leibniz y Christian naturales. explicación fisiológica. estados mentales y el mentales. En toda la vida de la este sentido. Además. Él reconocida por considera que el medio de la razón. las independiente de conductas. análisis de los sueños. él matemático para asegura que la clave está explicar los en algún suceso o razonamientos recuerdo perdido en el inconsciente. la realidad análisis del mundo puede ser inconsciente. desarrolla la técnica psicoanalítica de la Asociación Libre.