Universidad de Talca Módulo: Álgebra Lineal

Instituto de Matemática y Física Campus: Curicó

U-1: Matrices y S.E.L.

     
−2 −1 2 1 1 2 5
1. Dadas las matrices A =  4 2 −7  , B =  0 3 −1  , C =  −2 .
0 0 0 0 2 1 3

a) Calcular: A − B; AC; B t A; C t B; AB − BA.

2 3
b) Calcular A + A + A .
c) Verificar que (AB)t y At B t son iguales.
d) Calcular tr(A), tr(A2 ), tr(AB), tr(AB − BA).

1
2. Sea A = (aij ) una matriz de orden 3 × 3 tal que aij = i+j
. Determinar A + 2A2 .

 
2 1
3. Sea A = matriz de orden 2.
1 2
a) Si A verifica la ecuación A2 + cA + dI2 = 0, calcular c y d.
b) Sea f (x) = 3x4 − 2x + 2. Calcular f (A) + f (−A).

4. Determine la matriz X tal que (−AB t + X)t = −2B donde:

 
−1 11 0

A= 3 1 −4  y B= −1 3 −15
2 −3 −6

5. Una matriz E es idempotente si E 2 = E. Probar que

 
2 −2 4
E =  −1 3 4 
1 −2 3
es idempotente.

6. Demostrar que si AB = A y BA = B, entonces A y B son idempotentes.

7. Resolver para X, la ecuación:

[A−1 X t + B]t + [B t ]−1 = D − XC

donde [(A−1 )t + C] es invertible.

1
 8. Encontrar la matriz X, tal que satisface la ecuación

(A + X t B −1 )t = A · B

donde:
   
−3 −2 −3 2
A= B=
−4 1 5 −1

   
4 2 10 1 2 −2 0
9. Considerar las matrices A =  0 2 −2  y B =  2 3 −4 1 
1 1 2 −1 −2 0 2
Determinar: ρ(A), ρ(B), ρ(A2 ) y ρ(AB)

 
1 1 k 2
11. Determinar todos los k ∈ R, si es que existen, tal que ρ( 3 4 2 k =2
2 3 −1 1

 
0.3 0.6
12. Sea A = . Probar que A es invertible y calcular su inversa.
0.1 −1.2

2
13. Determinar para cada matriz, si es invertible, y si lo fuere, calcular su inversa.
 
  1 2 0 0
  0 1 −1
1 2  0 1 4 0 
A= , B=  −1 1 0 , C =  
4 −1  0 0 2 0 
1 0 1
0 0 0 1

   
1 0 1 1 2 3
14. Sean A =  0 1 0  y B =  4 5 6  matrices de orden 3.
2 0 1 1 2 1

a) Probar que A y B son invertibles y calcular la inversa correspondiente.

b) Verificar que (AB)−1 = B −1 A−1
 
1 1 1
15. Probar que A =  a b c . Probar que |A| = (a − b)(b − c)(c − a)
a2 b2 c2

 
m −1 −2
16. Sea A =  0 −3 1 .
2 m −3

a) Calcular todos los valores reales de m tal que A sea invertible.

b) Para m = 0, calcular | − 3A| + |A2 | + |A − I3 |
c) Para m = 0, determinar la matriz B tal que AB = At .
 
 2−x −3 3 
 
17. Determinar todos los x ∈ R tal que: 
 1 −2 − x 1 ≥0

 −1 1 −2 − x 

 
2 −1 0 0
 −1 2 −1 0 
18. Sea A = 
 0 −1
.
2 −1 
0 0 −1 2

a) Calcular |A|
b) Determinar k ∈ R, si es que existe, tal que |kA| = 8.
     
3 5 x 3
19. Sea A = ,X= yb= .
1 −2 y 8
Resolver los sistemas: AX = b, A2 X = b, A3 X = b, A4 X = b.

3
 y + 2z = 4
20. Resolver el sistema: x − y = −2 usando:
x + y = 1
a) Método de Gauss. b) Regla de Cramer (si es que tiene solución única).

21. Resolver los siguientes sistemas, en R3 y R4 respectivamente:

3x − 5y + z = 1 x−y+z−t=0
2x − y − z = −4 −x + y − z + t = 0
x − 4y + 2z = 5 −x + y − z + t = 0
y, determinar una solución particular para cada uno, para el valor de z = 2, si es que existe.

22. Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones lineales:

x + y = −2 − z x − y + 3z + 3u = 1
x = 0.6x + 0.4y + 20
3x + 3y − z = 6 2x + z − 2u = 3
y = 0.3y + 0.2x + 10
x−y+z =1 x + y − 2z − 3u = 0

23. Determinar si los siguientes siguientes sistemas de ecuaciones (en R3 ) son equivalentes:

y + 2z = 4 3x − y + 19z = 2
x − y + 5z = −2 x + 4y + 15z = 18
x + y + 9z = 6 2x − y + 12z = 0

x + y + 2z = a
24. Determinar la o las condiciones para a, b y c, tal que el sistema: x + z = b sea
2x + y + 3z = c
consistente.
   
1 2 3 x
25. Sea A =  2 3 4  matriz de orden 3, y sea X =  y . Resolver los sistemas de
5 6 7 z
ecuaciones lineales: AX = 03×1 , b) AX = X
   
1 0 0 1 x
 0 1 1 0   y 
26. Sea A = 
 0
 matriz de orden 4, y sea X =  . Resolver el sistema homogé-
1 1 0   z 
1 0 1 0 t
neo AX = 0.
 
1 −1 1
27. Sea A = matriz de orden 2 × 3. Determinar todas las matrices B de orden
1 1 2
3 × 2 tales que AB = I2 .

4
 kx + y + z = 5
28. Determinar todos los k ∈ R tal que el sistema x + ky + z = 2 tenga solución única.
x + y + kz = 1

29. Para cada sistema:

Determinar los valores de a ∈ R tal que el sistema
x + 2y + 3z = 1 x − 2y + 3z = 1
a) x + 3y + 2z = 3 (b) 2x + ky + 6z = 6
2x + 5y + (k 2 + 2)z = k −x + 3y + (k − 3)z = 0
Determinar los valores de k ∈ R, si es que existen, tal que el sistema:

(a) tenga solución única; (b) tenga infinitas soluciones; (c) no tenga solución.

30. Determinar los valores de k para que el sistema:

x − 3z = −3
2x + ky − z = −2
x + 2y + kz = 1

(a) Tenga solución única; (b) No tenga solución; (c) Tenga infinitas soluciones.

x − y + kz = 0
31. Determinar el ó los valores de k ∈ R tal que el sistema −x + y − z = 0 tenga sólo la solución
kx + y − z = 0
trivial.

32. Determinar las matrices A y B (si es que existen) tal que:

   
5 −3 4 1 0 3
2A + B = y 5A − 3B = .
4 7 −5 −2 5 −2

 
−1 0 1  
1 2 0
33. Determinar la matriz X tal que: X 1 1 0 =
−3 1 5
3 1 −1

34. Encontrar todos los a, b y c tales que el sistema :

ax + by − 3z = −3
−2x − by − cz = −1
ax + 3y − cz = −3

tenga como solución x = 1, y = −1 y z = 2.

5
 1 1 1
+ + = 27
3x 4y 2z
4 7 1
35. Determinar todos los x, y, z ∈ R tal que: + + = 9
5x 8z 4u
1 1 1
+ + = 180
y z u

36. Un grupo de 32 estudiantes está formado por personas de 18, 19 y 20 años de edad. El
promedio de sus edades es 18.5. Determinar la cantidad de personas de cada edad hay en la
clase, si la cantidad de personas de 18 años es 6 más que el número combinado de las de 19 y
20 años.

37. Cinco amigas asisten a una sesión con su médico tratante por problemas de peso. Ellas no
han seguido la dieta que les fue recetada, y al momento de dar su peso actual una de ellas
dice al médico: “al pesarme con cada una de mis amigas por separado, he obtenido 177, 174,
168 y 182 kgs. respectivamente. Además, mis cuatro amigas juntas pesan 4 veces mi peso
más 21 kgs". Determinar el peso de cada una de las personas.

38. Se construye un cuadrado con 9 números dispuestos en tres filas y tres columnas tal que los
números de cada fila y de cada columna suman el mismo número 75, de los cuales tres están
dados. Ver figura.

X 29 Y
K V 47
38 7K M

Determinar el o los valores de las variables que aparecen en la figura.

39. Determinar la función polinómica y = p(x) = ax2 + bx + c, con a, b y c números reales, tal
que p(−1) = 2, p(2) = −1, p(1) = 3.

40. Considerar la familia de circunferencias representadas por la ecuación:

x2 + y 2 + Dx + Ey + F = 0; donde D, E y F son constantes reales
Determinar la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos A(5, 1), B(−1, 1), C(7, −3).