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SECUENCIA DIDACTICA
* INVESTIGAR CON PAPA Y MAMA QUE FECHA SE CONMEMORA EL 12 DE OCTUBRE
EDUCADORA DIRECTORA
SECUENCIA DIDACTICA
* CONVERSAR CON LOS NIÑOS SOBRE LO QUE SE CELEBRA EL 15 Y 16 DE SEPTIEMBRE si contiene actividades de apertura
* INVESTIGAR CON PAPÁ, MAMÁ Y HERMANOS QUE SE CELEBRA EN SEPTIEMBRE
Comentar en clase lo que se investigó y cuáles son las determinada fechas de celebración
* JUAGAR A ESCENIFICAR LA BATALLA DEL 15 DE SEPTIEMBRE E IR MENCIONANDO LOS NOMBRES DE los personajes que participaroó n en el acto
* ELABORAR UN DIBUJO DE DON MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA CON ALGÓDÓÓ N Y CRAYOLA (A creatividad de los ninñ os)
* ESCENIFICAR EL GRITO DE INDEPENDENCIA asignar a cada alumno un personaje VENIR DISFRAZADOS PARA REALIZAR ESTA, Y CUANDÓ DEN EL GRITÓ
DECIR: "VIVA MEÓ XICÓ" actividad
* CON LOS DISFRACES QUE TRAJIMOS COMPARAR LA RÓPA DE ANTES Y LA DE AHORA, Vestimenta
viendo las diferencias también de como vivían, se transportaban y comunicaban
* CUESTIONAR A LOS NIÑOS SOBRE LO QUE REALIZAMOS EN EL SALÓN AL FINAL DE CADA SESIÓN y que opinen sobre lo visto en clase
aroó n en el acto
ASPECTO
COMPETENCIA COMPRENDE QUE HAY CRITERIOS, REGLAS Y CONVENCIONES EXTERNAS QUE REGULAN SU CONDUCTA
EN LOS DIFERENTES AMBITOS EN LOS QUE PARTICIPA
SECUENCIA DIDACTICA
* REALIZAR UN BAILE CON DIFERENTES TIPOS DE MUSICA PARA DAR LA VIENVENIDA A LOS NIÑOS DE NUEVO INGRESO
* ENTRE TODOS PONER LAS REGLAS DEL SALON PARA RESPETAR A NUESTROS COMPAÑEROS Y A NOSOTROS MISMOS
* OCUPAR UNA SILLA QUE LES GUSTE Y SENTARSE DONDE QUIERAN Y LE GUSTE
* REGISTRAR LA ASISTENCIA DE CADA UNO DE NOSOTROS DIBUJANDO LO QUE MAS NOS GUSTE EN LA LISTA
* MENCIONAR QUE CARICATURA NOS GUSTA PARA SABER CON QUE COMPAÑERO COMPARTIMOS GUSTOS
* CON EL JUEGO DE PULGARCITO DECIR LAS REGLAS DE CASA Y EL NOMBRE DE PAPÁ, MAMÁ Y HERMANOS
EDUCADORA DIRECTORA