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Eje Actividades Objetivos Plazos

Experimentación Sembramos distintas especies en una caja transparente Introducir el pensamiento científico en cuanto a la Mes 1
científica con cerrada. Imaginamos qué pasará. Cada uno anota en su observación de hechos, usar la imaginación relacionada
plantas. cuaderno su pronóstico. Con el tiempo se van con la deducción de datos conocidos (las plantas
corroborando o refutando las predicciones. crecen, las plantas necesitan espacio etc.)

En base a lo que observamos, a lo que ya habíamos Que lxs chicxs sean coautores de sus propias
escrito y lo que nos pareció interesante registrar del herramientas de estudio.
experimento hacemos una ficha del mismo.
Tomando de base la ficha armada confeccionamos un
modelo o formato que será nuestra hoja de registro de
experimentos.
Plantas con luz, sin luz.

Experimentación Habitar el lado lúdico de la ciencia para experimentar Mes 2


científica del Refracción de la luz. distintos fenómenos interesantes de la naturaleza.
medio. Fenómenos Flechas a la derecha o a la izquierda.
físicos y químicos Ilusiones ópticas de la luz.
observables
El conocimiento y Exploramos e investigamos nociones de ecología, Mes 3
la ecología sustentabilidad, solidaridad.
Comunidad y La familia, la escuela, el club, la biblioteca, el parque, Mes 4
ambiente los youtubers, pensamos juntos y proponemos
características y posibilidades de distintas formas de
hacer comunidad.
Campañas A partir de lo visto y hablado se propone a lxs chicxs que Que lxs chicxs se agrupen por intereses y realicen una Mes 5
ambientales. elijan una temática y se organicen en grupos para actividad en conjunto que los convoque.
abordar investigaciones que propicien la difusión de algo Entrenar el trabajo en grupo, la escucha y la expresión,
que les haya causado particular interes. Organizar las el consenso.
distintas campañas de difusión. Pueden apelar a distintas
plataformas, un discurso para la radio, un video, un
folleto tipo tríptico, un afiche con volantes, campañas,
talleres, etc.