PROGRAMA EDUCATIVO LOGROS DE APRENDIZAJE

EVALUACIÓN REGIONAL DEL ESTUDIANTE 2012

Datos del estudiante

Apellidos
Paterno Materno

Nombres

Institución
Educativa Sección

MOQUEGUA - PERÚ
Programa Educativo Logros de Aprendizaje – 2012 PC-1-
Escucha con atención y marca la letra:

1. ¿Qué empieza igual que ?

a b c

2. ¿Qué termina igual que ?

a b c

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Programa Educativo Logros de Aprendizaje – 2012 PC-2-

Observa el dibujo, lee y marca con “X” la letra que corresponde:

a
3.

a
4.
b

a
5.
b

a
6.
b

Programa Educativo Logros de Aprendizaje – 2012 PC-3-

 Escucha, lee las siguientes oraciones y marca:

7. Pepe pasea a su perro.

a b c

8. Paolo toma su sopa.

a b c

9. Mamá enciende un fósforo.

a b c

10. Dina se lava las manos .

a b c

Programa Educativo Logros de Aprendizaje – 2012 PC-4-

 Escucha, lee la siguiente nota y marca:

Inés:

No te olvides de guardar
tus útiles cuando
termines las tareas.
Tu mamá Lina.

11. ¿Quién escribió el mensaje?

a b c

mamá Inés moto

12. ¿Para quién se escribió el mensaje?

a b c

moto mamá Inés

Programa Educativo Logros de Aprendizaje – 2012 PC-5-

 13. ¿Qué le dice en el mensaje?
a b c

Que deje los útiles Que guarde los útiles Que juegue

14. ¿Cuál de estas imágenes se parece al

texto que has leído?

a b c

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Programa Educativo Logros de Aprendizaje – 2012 PC-6-

Observa, escucha con atención y marca la respuesta correcta:

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Programa Educativo Logros de Aprendizaje – 2012 PC-7-

 15. ¿Qué forma tiene este cereal?
a b c

16. ¿Qué sabor tiene este cereal?

a b c

(dib

Acido dulce picante

17. ¿A cuál de estos textos se parece lo que

has leído?
a b c

Programa Educativo Logros de Aprendizaje – 2012 PC-8-

 18. ¿cuál es el mensaje de este texto?

a Comer cereales ricos y

nutritivos

b
Tomar gaseosa

c
Tomar rica leche

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Programa Educativo Logros de Aprendizaje – 2012 PC-9-

Escucha con atención y marca:

RESCATE DEL RATÓN FELIPE

Un día el ratón Felipe

caminaba muy alegre,
cuando de repente un
enorme gato le empezó a
corretear. Felipe muy
cansado y asustado se
metió a una botella, el
gato intentó sacarlo con
sus garras para
comérselo, pero no pudo, entonces el gato
gritó ¡traeré un palo y te sacaré ja, ja, ja!

Mientras el gato buscaba un palo, los amigos

de Felipe salieron de un huequito muy
silenciosamente, y ayudaron al ratoncito a
salir de la botella, salvándolo así del gato.
Finalmente el gato contento fue a sacar al
ratoncito, pero su sorpresa fue grande al ver
la botella vacía.

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Programa Educativo Logros de Aprendizaje – 2012 PC-10-

 19. ¿Quiénes son los personajes del texto?
a b c

20. ¿Cuál fue la sorpresa del gato?

a b c

21. ¿A cuál de estas siluetas se parece el

texto que has leído?

a b c

RESCATE DEL RATON FELIPE

Programa Educativo Logros de Aprendizaje – 2012 PC-11-

 Observa y escribe:

22. Escribe la palabra que corresponde a la imagen.

23. Escribe una oración según lo observado en la

imagen.

Felicitaciones.
Has terminado.
En Moquegua la

Educación es primero

Programa Educativo Logros de Aprendizaje – 2012 PC-12-