Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Esta fase es prerrequisito para participar en la fase grupal ya que es insumo la fotografía.
USTED SOLO DEBE ENTREGAR PARA ESTA ETAPA LA FOTOGRAFIA SEGÚN LAS
INDICACIONES (MARCADA CON SU NOMBRE Y LA FECHA) Y LA TABLA DE RESULTADOS
COMPLETAMENTE LLENA.
Objetivo General
Medir el pH de algunas sustancias de la vida diaria.
Objetivos Específicos
Preparar un indicador de pH a partir de pigmentos naturales
Comprender la importancia de la acidez y la basicidad en procesos de la vida cotidiana.
Materiales
Repollo rojo
Gotero
Copas plásticas pequeñas
Shampoo liquido de color blanco
Crema dental blanca
Gaseosa blanca
Hipoclorito de sodio (Clorox)
Jugo de limón
Vinagre
Leche
Clara de huevo
Sal de frutas o Alka Sel- Zer diluido en agua
Leche de magnesia
Soda caustica (limpiador de cañerías)
Amoniaco
NOTA: NECESITA CANTIDADES MÍNIMAS DE CADA SUSTANCIA, NO ES NECESARIO QUE LAS OBTENGA TODAS PERO SI
LA MAYORÍA.
Tome unas hojas de REPOLLO ROJO o (col roja) y rásguelas. Colóquelas a hervir en poca cantidad de agua
aproximadamente un pocillo de agua. Luego de que el repollo haya desprendido la coloración morada
característica, retire del fuego y deje enfriar. Haga de cuenta que esta haciendo un extracto muy concentrado de
repollo.
Procedimiento
Coloque en cada copa una pequeña cantidad de cada una de las sustancias y luego agregue tres gotas del indicador
de pH, que acaba de elaborar. Observe el cambio en la coloración y de acuerdo a la representación pictórica (abajo),
compare el color y estime en que pH se encuentra cada sustancia.
1.
Llene la siguiente tabla