RUBRICA PARA EVALUAR ENSAYO N°1

Nombre estudiante:

carrera
Estructura Niveles de desempeño

3 2 1 0
Título Es pertinente Es pertinente No es pertinente No tiene título
con el tema con el tema con el tema
tratado. Llama la tratado. Es tratado. Es
atención del conciso (cuatro a extenso (más de
lector Es conciso cinco palabras) 6 palabras)
(cuatro a cinco
palabras)
Introducción Se plantea y Se plantea y El tema se No se plantea ni
delimita el tema delimita el tema. plantea delimita el tema.
con claridad y La vagamente. No No hay
precisión. Se contextualización hay contextualización.
identifica una es insuficiente contextualización Confunde al
contextualización lector
(que ubica en el
tiempo, espacio
o perspectiva
metodológica).
Tesis Está en la Se formula la La tesis es vaga No hay una tesis
introducción. Se tesis en la o imprecisa o explícita
formula con introducción. Es hay más de una
claridad y una sola tesis tesis
precisión. Es una
sola tesis
Secuencia y Los argumentos Los argumentos Algunos de los Los argumentos y
cohesión y evidencias y evidencias argumentos y evidencias no
presentan un presentan un evidencias no presentan ni un
orden lógico y orden lógico. presentan ni orden lógico ni
están apoyados Hace poco uso orden lógico ni una
en elementos de de elementos de cohesión, lo que estructuración
conexión conexión otorga al escrito clara. Tiene
explícitos y explícitos, lo que un carácter muchos
apropiados. dificulta seguir el confuso que problemas de
pensamiento del distrae al lector cohesión
autor
Conclusión La conclusión La conclusión La conclusión La conclusión no
recapitula los reafirma la tesis resume la tesis, se deriva de los
puntos clave de o solo retoma los retoma algunos argumentos
la argumentos. No de los presentados y no
argumentación. incluye un argumentos. retoma la tesis
Reitera la tesis argumento Incluye un nuevo
sin incluir nuevo argumento.
argumento
nuevo.
Gramática El texto tiene una El texto tiene un El texto presenta El texto está
ortografía, adecuada uso aceptable de un uso deficiente plagado de
puntuación, gramática, la gramática. de la gramática, errores
léxico y registro ortografía, Presenta la ortografía y gramaticales,
 puntuación y algunos errores puntuación. La ortográficos, de
edición. El texto ortográficos, de edición es puntuación. y/o
tiene un registro puntuación y/o descuidada. El edición. El
académico edición. Algunas texto hace poco registro no es
escogencias uso del registro apropiado
léxicas y académico.
gramaticales no
corresponden al
registro
académico.
Normas de Las referencias Al menos el 80% Al menos el 50% Las referencias
referencia en el texto y la de las de las son
lista de referencias están referencias están corresponden a
referencias están presentadas de presentadas de las normas
presentadas de acuerdo con las acuerdo con las acordadas
acuerdo con las normas de normas de
normas APA de referencia referencia
referencia. previamente previamente
acordadas. acordadas
Puntaje obtenido