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Pn RTE Pec Pe a PL Ree eee ee eee ee eee eed 4.6. Watson “el Copmetisno® : ED, Panos A245 - 1. ¢Qué es el Conductismo? LA VIEJA Y LA NUEVA PSICOLOGIA EN OPOSICION Elemple de sts conceples, Adveninienlo de conduc, Progrema aa onductane, ‘ae pralemar capes ae esate Ee Elnye tte orlniedtsn conducts alge propio ée la psioga, Para amprender a conauctomo ex neetri comenser porta ksenacin ee gente Definon de candace. ut er un exinuls? Che Sprenisje_ malta los atimaion Gul extend’ condactiso pet ‘apace Clasicaclin gontral dele repute: cst conductiome fre IRefe odenlaan metadlagion on ot slo delet grabloman pacts ‘evs © contaye an verdedero astema de pica? Dos crterios distintos imperan aun en el pe ‘coldgico rorteamericano: la psiclogia inlcos sla y el eanductisma 0 pReslogie cbjetiva a picologia introspectsta nimiento"dél conductismo;-en 191 ee | te : 9: » "4B Warton Bi Consueriame Fa ominaba totalmente Ia vida psicldgica de la univesgidad nor- ftuencia. AL parecer, ni siuiera fa ensefanza escolar suministra neice ais cana lin corrective. Por el conlraro, pazeee asegurarla en mayor 38 mis destacados represntanies de a glelogia tos: redo todavia, 2 causa de gue lay escuelas estén colmadas de pestis en a primera década dt siglo veinte fueron E-B.TH= Siestros con laénicn fondo. Inclusive muy estacaor bbe “CHENER, de Comell, y WiLuat Jaues, de Harvard. La muerte Togos, fisios y quimicos,salienco desu labratorie, sox ci de Janes en 1910 Y ta Ge TiTeMENen en 1927, dejaron a fa piesa de la {radebh erstalzada en concepts rligionos. Estos. prcoogia inrospeista-huérfana de un verdadero guia esp So fico, En segundo, y esto es mis importante, ambos procama- ban que es fa consclecta fo materia de estudio dla psicolog Bi Sasa ster porate querer CME Geer Rarony at objeto de la psiologia. Aims que er en opie de cbiscecla noes pres, fi squiera uilinable. He que realmente.e3.parte del. ser humano, Este Giendo seebido una formacion experimentalist, el conductista| onduce al principio tosbtigo lamado “ili fntiende, ademas, que la crzncia @& QUE fonsciencia| 7 ent en i pucotogis humana Sede 1 as Fombntace 2 Tos anfiguos dias de la superstiion y la magia. figiedad. Nadie ha palpado aunea un alma,o la ha visio en Ne sous a Srogrenis gan TE EE pus sve Uh tubo de ensayo, oa entrado de alguna manera en relacion| | hoy se ha istnado mucho de barbale: URS Sr at fon el, come puede racer con ios as oben ess exe] tmagia- EL Sue Se Tgurs Ue Tos encantamenios pueden fencis daria. A pesar ce en, dadar Ge sv existenea involu:/ ae lignan benareabthay,sbundante cara; que ech & iénticos. En primer Tugar, fos dos eran de origen germé- Bjemplo de uno de esios Goncepios religiosos es el ce que | fod® individu posee un alma, separada y distinta del coerp, Cero vuduista enemitado, cs capar de provocar Ta desgracia de Gr individ o de Toda una Lib; ue #1 un enemig logrs mu nitse de un (ozo de wha o de un mechin de cabelo de otra sone, podrd embrujaria y goberrara, Siempre hay interés Fr Coaaa fuevas cola magis. asi todas las 4p0cas poseyeron Zu‘propia magia negra © ianca, y st. propio mago, Matis fave Su magiay transform el agua en vino y reivié al werte © Cove tuvo su férmula., La sefora Eopy también ‘ba magia juni parece. Con el decurso del tempo, todas estas TRUMErTerTepenias, xentss de todo andi, teen 12 tfadicion popular. Ca tracctn se consituye en religiones. Las felgiones'se enrdan en las malian poliicas y econémicas del pais. Luego se lar tagrime coro insirumenios, Se obliga al purbio a scepter todas estas fantsias, que mds tarde transmite Eom evangelo stor hos de sus hijos cas icrible hasta qué punta 2 mayora de nosotros std intaida por un fondo sahajes Poets se ibran de e58 it~ ra converts en ere y, en tira poe, bier poo Te ‘ar a 100 inclusive ala merle. Todavia hoy, quien esenpen in cargo public, na ox sat el pyato ‘Con el dessrolio de las clencias isis que sobrtino con el Qenacimint, sta stiaiante nebulosa del alma pudo dis paige en cer medida., 3 dable pensar en [2 stroromia, fn los cuergos etnies j sus movinientos, en la graviacion y {endmenos smile, sin implicare! ama. Aunque Tos primers Hombres de cena fueron, or lo general, devotes cistanr, n'aus tubos de ensayo empecaron a prescindir de ela Enpero, la picloga y la tesla, ocupindose de ob tos que consderabaninmateriales, encontraron muy dill elu al iguaje ge Ie iplesiat de abi que el concepto ce cnte 0 fina, como algo verso de cxerpa legase en fo esecal cos intalo hasta tas postrimerias del siglo decnuev® Es inditatible que, en 1879, WunOT, el verdadero.padse See slain eatinetl gu a wea psicclogia cienica ‘und llotofig Gualista de! tipo mis ‘| 150 ieee ee > wee a a eae pronunciado. Ne puso discriinar con cardad ot camino de , Holton del probiena mentocatap. Sa plots, ue te Tie soa aes nos dan neeaimese eae ar ai deere a Oe a cme Boy aca \ | iDsheewanos a atait ce moray come gees te | saeprandei aespevenin. invespeclan SWUNG ti ensrme canton de dsiplos, De a misma manera que ahora ei en bogs ira Viens par ese: pace Erlas con Pret, hala 1860 era Cvret eotudar es Lepag Bricologa experimental con Wont De aki veressran loc ag Fabran de fendar foe laboratory de fa Uatvestad ce ohn Hopkins, las, Univesiddes de. Pensyvanay Cabin, Clark y Gori. Todor venan equpatot pars lchar eon et cst : Esquiva (cast tmto como of alma) Tamada conscience jars demostra lo anientico dl concept bases gran cuca ae pacologa. gemano american, basta fn stomata ena. deinigbn de. puclogte’ que formal Wictiaw fies" Le Pricolgia es fa escpelin J explacon + def eslados de contlenct encanto fle Parerdo Se tna *detinién que supone lo que prtende Gemstar salva se 8 ~ | fue eon tin argumentun of hominem. Conse; oh sh todos deben sabe toque eo ete seanciensat! Somos cone: Slots cuando experiaentamos Ta EAR roar una per palin, um pensainto, cuando quremos hacer niga. Los restates cloves Gels atospeccion son ute {wogion: Ex tr palabras, no os dete qu cea comeenee, ,__ {lente comiesan pot isuedus enti cy ls en ala 4% | de'Ripoestos y natraente, a anazala Wego eneaetan (| SEM De fe eaeeerieteaiintalt- | conten realzados por cei pulse: palomos lemon '\ (G5 tales como las sensaciones.y.sus laniaimas, las imagenes. \ Ex olron no slo eicntramos sensaonen sno tambien os .Senominador elementos afte: p is aig ey ten lene {os tales como la oluntad, denighto elemto‘conatvo de la tontcencls "Verto que por an algunos aman Ts exence 4 ietos de senacenes Ge un deeinado Uo, en tanto los ide al sstenen que hay unnspoea.s. Yas? adelante Se han impreso mires Ge pigiay aces cel andi i= Je ese agp intangibie Hamado consciencia. 2¥ como tacts Oe alas eobe ela? No anafzandola como fo baiae ib quimea 0 de! crecimiento Shop a se talara de una composi sa. Noy es son cosa atria icamenie pede examiarspor ines me aeautese en mune fntesor. de ta pontulada principal —de que exe-\+7 Tanaris coneincia'y de que Soren eqcotrams taroy analisis como Sicalogees No ere modo, de ataat © River fos problemas pelle y est llamamot consciee cali. a oes chi te una cos gue ae ae rimentaimente, re- cer metoans 90" eeu eater yNoTY)Sentian que los treinta afios ¢: etablecimiento de ou laboratory 1 fo terminantemente que la llamada psicologia inteSspec- reatddon veel, Decleor que if Ft Iaboratoro. pods clogs ge tel oda alazaa [a Kina Tienela natural Kresaban en i medi ftuevo elemento que se Tegra ailar en ily aim er otro, cada nueo ol sere adn su cenit: Bata como lestimona Ia iS fadblcfoctn a radium, fa inating fa toxin. assy mstos ant formalados empezaron a servic dt _Bimediao eo te reals fuerzos por lograr uniformidad en el fl conductista coments por plantear el pro- Dblema de la psicologia, barriendo con todas a medievsles y"desterando de su vorabularo cit ‘fos Términos subjetives, como se inteneién inclusive peasamieat © el subjlivismo. epeibn, imagen, toy enoeiba segin les x 1B. Warsow a : io ; : cee ecm a 7 etsonuetye ees i se poco Ut 1 Nmonos' = lewable, y formulemos leyes s6lo Felativas 3 Cage acre ee poten ae? sont sa DAS a Pete to eles ca et ier gr, rea oe comme Es dable advertr, pues, que el conducista trahaja come cuatquier otro hombre de ciegca. Sy sinico, objeto «2, reunit Fatnte tocanes.a la conducta —verificar sus datod—, someter- foo at examen de la logiog de la matemética (Tos Instrameniog Psp de todo cieniic) Lleva al recien nacido 2 su "nursery Pepbrimentaly empieza a planiear problemas: equé hace ahors siRigo? zCual es el estmulo que lo induce a comportarse 282 Freventeg que el estimulo. de los cosquiieos en ta mejlla pro- foen Ia respuesta de hacerie volver Ia boca hacia el lado e5 (Whulado. El estimulo del pezér, 1a succion. Ef estimula de: lina vara sobce la palma dz la mano, el cierte de la manos 4 Sie levanta la vara, Ia suspensién de todo el cuerpo por 6° J er brazo. Si estimlames al nlfio haciendo pasar rAp(damente a obra te de su oj se go gs ssn ysis Ge vid Silo ‘inclames modus fares sealer cs har& tentativa alguna de alcanzarlos hasta af rents fos hates ae de sence Ss en ane Std, Calta et io euler co erpinte, cart, papel ecto pats gules, prox moos ie cise rads AC Sa Aga lp at gone Seat in A9: ale se nlp bets aes este Serie: dds Cap Jenin tee tne deen brine fg a dee: epi ros pate ete, cn nda esr aot fue indefectiblemente promucven ta respuesta de miedo’ un «Baie tcrey ipl 'te Bee 66 foes? Atora bch por a sharin de florea fata d su “rarsery" al Contustita sabe que centenares de cosas Gore Piertanrespuastes de miedo, Surge pues esta cuestion clenificas Boner inane dr cnn powcae sme ie pestle que exae otras cosas logren producto? ‘Advigrtase PE retnn no eines pcan Cae sais Taras, y in coset ogial e conets a oa igual rsado en eulgter ote haborstons Con a se ill cae ‘se lo puede comprobar. eee fe eet snr qu una ay vito eos haya a va de ta mete ents tos pee ea Sw poe AScs Ap ie ear oie a sel aul ge bata ae inp alge qa net itd Se (etn oni Y de gt te fants omens ana reaps Be med Bs fis odone, ona sas bare Ge acre eapley iho y se golpea fuertemente. De inmedi: vera iat is el eda apace Is Eau dn Exot, pan og: momen nee ents aay eae nds do, Replae el experinento tes o cua vees- Se mani. amin novfoee import: hea anal ps = 5B Watson ‘yoea fa misma respuesta que la barra de acero — uns vespuedy, Germiedo. En el eonduetismo denominamos este hecho resprest ‘ocionl candiinada — ona forma de elo condignad ‘Nuestos estudios acerea de 10s rellejos condicionados nos perniten explicar el temor de Ia criatura al pero sobre Is base Uevuna clencia completamente natural, sin apelar a [a conscien ta nia ninguno de los denominados procesos mentaes. Un pero * Se aproxima con rapider al nif, le slta encima, lo deribay al mismo, tempo ladra fuertemente, A menudo, Baste una com- Biaacion de esta fndole para que [a erature huya del animal apenas lo ve. i Tay muchos otros tipos de respuestas emocionaes condi cionadas, como lez que se relacionan con el amor, cuando ls ‘madre, i acavciar su nif, arrullalo,estimular sus érganos Fexusies durante el bafo, y mediante cltas operaciones simila~ fea, provoca sl abrazo y el gorja0 como una respuesta original tno apreadida. Pronto esta reaccién se torna condicionada. La Imerg vision de la madre produce Ia misma clase de respucstas (gue el contacto fisicareal- Ea [a fe tenemos una serie de Ghos andlogos. El impedir 10s movimientos de los miembs Sel niko, provoes la respuesta originaria no aprendida que ll fmamos “ra No tarda en ocurcir que la mera presencia de (Tra rifera que lo trate con Brusquedad baste para susiar un aeceso de cllera, Es dable comprobar, pues, cuin relativamen- fe simples son al principio nuestras respuestas emocionales, y Gudn terriblemente Tas complica pronto Is vida del hogar EI conductista tiene asimismo sus problemas en lo tocants al adulio. Que mélodos hemos de utlizar sistemateamente 3 fin de condicionar al adullo? zPor ejemplo, para ensehare hi- bitos de trabajo, hibtos centficos? Ambas categorias, los ma sles (esniea y habiidad) y los laringeos (habitos de hablar J Y pensar) habran de establecerse y relacionarse antes que se YoMptete el aprendizaje. Una ver formados estos hibitos det, + trabajo, geon qué sistema de estimulos variables deberrs 1o- Geala si queremes mantener el nivel de efiiencia y su aument constanie? Adenia Gel problema de lox hiitos profesional, w tea el de au Yds -emocional. Cuil es Ta parte que trascend osu Infancia? ZC4al estorba su adaptacién actual?

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