¿Cómo debo citar?

Entendemos a la cita como la expresión parcial de ideas que se encuentran en un texto, por lo que ésta
lleva una referencia precisa de su origen o fuente y la consignación dentro de la estructura del texto.

Cabe señalar que una cita textual es la copia de la fuente consultada, tal cual está escrita en un artículo,
libro, sitio web del cual se extrajo, por lo tanto, es importante poner esta información entre comillas y
dentro de ella no se puede cambiar ninguna palabra, porque hay que recordar que no es nuestra idea,
incluso si estuviera mal escrita tenemos que dejarla así; por ejemplo:

“ todas las sustancias extrañas emitidas a la atmósfera, de origen artificial o natural, constituyen
contaminación atmosférica” (Erickson, 1993, p.34).

Por otra parte, en el estilo APA se utilizan paréntesis dentro del texto en lugar de notas al pie de página o
al final del texto, como en otros estilos; asimismo, la cita ofrece información sobre el autor, año de
publicación y página que conduce al lector a las referencias que se deben consignar al final del
documento; por ejemplo:

…el uso del concreto, 'aquí y ahora' la experiencia para poner a prueba ideas, y el uso de la
retroalimentación para cambiar las prácticas y teorías (Kolb, 1984; p: 21-22).

Así pues, encontramos dos formas de realizar una cita dependiendo de lo que se quiera enfatizar con ella.
En el primer caso se hace un énfasis al autor cuando lo que se quiere citar o resaltar es el pensamiento o
la posición específica de alguien sobre algún tema; por ejemplo:

El psicólogo Paul Chance, en su libro Aprendizaje y conducta. México: Manual Moderno,

argumenta que el aprendizaje es un cambio en la conducta debido a la experiencia; sin embargo, el
concepto y definición de aprendizaje no ha sido considerado como uno solo: es notorio cómo los
autores, investigadores y estudiosos del problema del aprendizaje manejan desde sus respectivas
visiones y perspectivas el constructo […] (Chance, 2001; p: 100).
Cita textual

Una cita textual son frases que nos indican el pensamiento del autor, las cuales las escribimos idénticas,
además son útiles para fundamentar las ideas u opiniones de un escritor en un trabajo de investigación.
Ahora bien, cómo se incluye en un texto una cita textual, esto va a depender del número de palabras, y
será el formato que se utilizará para acomodar el texto, es decir si la frase tiene 40 palabras o menos;
también se puede incorporar en el mismo texto de la redacción original y se encierra entre comillas dobles,
y en seguida entre paréntesis se escribe el apellido del autor, año de publicación y el número de páginas
consultadas; por ejemplo: Si la frase tiene 40 palabras o menos:

El aprendizaje en el ser humano es importante porque “es como un cambio en la capacidad de las
personas que puede retenerse y no es atribuible al proceso de crecimiento; es el proceso en virtud
del cual una actividad se origina o cambia a través de la reacción a una situación encontrada”
(Gagné, 1985; p: 98).

También otro ejemplo es si la frase tiene más de 40 palabras, entonces aquí se despliega en un párrafo
distinto al texto donde se va a emplear la cita y se omiten las comillas; por otra parte, el nuevo párrafo se
escribe con sangría por los dos lados, y entre paréntesis se escribe el apellido del autor, año de
publicación y el número de páginas; por ejemplo:
La Reforma educativa dice que:

Sitúa a la escuela en el centro del sistema educativo. Es en ella donde los

alumnos aprenden y donde los maestros se desarrollan profesionalmente. Las
escuelas deben tener la capacidad de gestión para realizar sus funciones, y las
autoridades la obligación de proporcionarles los recursos necesarios para cumplir con
su cometido. La autonomía escolar representa la posibilidad de que las escuelas
puedan tomar las decisiones que correspondan a su mejor funcionamiento. Para ello
deberá disponer de los recursos públicos y de los apoyos administrativos que le
permitan organizarse en torno a su quehacer. La escuela pública podrá fortalecer su
compromiso con los aprendizajes de los alumnos, y desempeñarse como promotora
de cambio y de transformación social (Berndorff, 2004, p.62).
Citas electrónicas

Por otra parte, están las citas de referencias electrónicas; sin embargo, éstas no tienen número de página,
para que la cita sea lo más exacta posible, el número de página es cambiado por número de párrafo, es
decir se escribe el número de párrafo precedido del símbolo ¶, el cual indica que estamos refiriéndonos a
un párrafo, en ocasiones solo se usa la abreviatura párr.; por ejemplo:

La mercadotecnia no se utiliza igual para todos los productos, al enfocarse a productos de

consumo e industriales se realizan diferentes actividades; en la mercadotecnia industrial se
“diseñan estrategias para que un grupo de empresas se fije en un proveedor y que ésta les
abastezca la materia prima” (Zapata, 2004, ¶ 1) o (Zapata, 2004, párr. 1).

Al mismo tiempo vamos a encontrar artículos que tengan dos autores, por lo que en este caso se deben
citar ambos cada vez que se presente la referencia en el texto; por ejemplo:
…efectivo de David Kolb y Roger Fry, explicaron que implica cuatro habilidades diferentes y que además es
un indicativo del modelo de aprendizaje que utiliza cada individuo (Kolb y Roger Fry, 1975; p: 567).

Cuando encontremos en el texto tres, cuatro o cinco autores; es recomendable citarlos a todos; por
ejemplo:

Castañeda, De la Torre, Morán y Lara, 2002, p. 9

Sin embargo, en citas subsecuentes solo se incluirá el apellido del primer autor, seguido de et al y el año
de publicación; por ejemplo:

Castañeda et al., 2002, p. 12.

Cuando un trabajo tenga seis o más autores hay que citar solo el apellido del primer autor, seguido por et
al, y el año para todas las citas; por ejemplo:

Castañeda et al., 2012, p. 13.

Citas de autores corporativos Se llaman autores corporativos a las asociaciones, instituciones

gubernamentales, escuelas, universidades y empresas, por lo tanto cuando se citan por primera vez se
escribe el nombre completo de la institución, no importa si la abreviatura no es conocida por el público
lector; por ejemplo: (Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática [INEGI], 2003, p: 12-
15).
También en las citas subsecuentes se incluye solo la abreviatura; por ejemplo: (INEGI, 2003, p. 19) Habrá
ocasiones que el texto no tenga autor, entonces solo vamos a citar dentro del texto las primeras palabras
de la lista de referencias, es decir hay escritores que nombran el título, pero no hay que olvidar incluir el
año y número de página, por lo que para la próxima vez que se utilice la cita se puede abreviar el título si
éste es largo; por ejemplo: (Piden que Galápagos sea laboratorio sobre el clima, 2007 p. 18A) (Ley de
instituciones de crédito, Artículo 25, 2005, p.56) También podemos encontrarnos libros sin autor, es
decir que son anónimos, aquí vamos a citar dentro del texto la palabra anónimo seguida por una coma y la
fecha; por ejemplo:

(Anónimo, 2001 p. 36)

Podemos encontrar citas que se repiten en párrafos consecutivos y corresponde al autor antes
mencionado, lo que podemos hacer es no escribir todos los datos, sino únicamente el número de página
entre paréntesis; por ejemplo: Para desempeñar su trabajo y lograr el objetivo de que las clases sean
un éxito; además de ir sembrando el gusto, el deseo de participar en una clase virtual, el facilitador
debe de “cultivar el servicio al cliente” (Foster, 1997, p.15), esto se logra siguiendo estas
indicaciones: “Ser fácil de localizar” (p.16) Tanto el alumno como el profesor tutor y/o titular
cuando lo requieran deben de encontrar al facilitador para hacerlo partícipe de sus dudas,
comentarios e indicaciones, por eso es importante que les comunique el lugar físico en donde se
encuentra su área de trabajo,

Las citas textuales breves; por ejemplo: El conocimiento como proceso y como resultado de
este proceso, Camero (2010) explica que la percepción, por tanto, son las reproducciones mentales
que elaboramos a partir de la captación inmediata e integral de los objetos. Una percepción no es
la suma de sensaciones: es la reproducción mental del objeto, reconstruida en forma inmediata, a
partir de las característica que el objeto presenta externamente (p: 104). O también:

El conocimiento como proceso y como resultado de este proceso, Camero (2010, p: 104)) explica
que la percepción, por tanto, son las reproducciones mentales que elaboramos a partir de la
captación inmediata e integral de los objetos. Una percepción no es la suma de sensaciones: es la
reproducción mental del objeto, reconstruida en forma inmediata, a partir de las característica que
el objeto presenta externamente.
La paráfrasis Al parafrasear un texto debemos darle crédito al autor indicando el apellido paterno, así
como el año de publicación, por lo cual debemos exponer con nuestras propias palabras la misma idea
que encontramos relevante para aludir en el documento, libro, sitio web o medio de comunicación del que
la extrae. Es decir que no se trata de interpretar el texto, más bien decir la misma idea, sin embargo ésta
no va entre comillas, pero como la idea es de otro autor ésta debe ser referida; por ejemplo: Torres, en
2005, encontró que la depresión en la vejez puede tratarse de forma efectiva con psicoterapia.
La bibliografía La bibliografía son las fuentes de información que se consultó durante el proceso de
investigación, en formato APA a la bibliografía se le da el nombre de referencia. Una de las
recomendaciones es que ésta debe aparecer al final del trabajo y debe iniciar con el título de
REFERENCIAS. Una de las recomendaciones es que no se deben incluir fuentes que no se citaron en el
documento de investigación, aunque se hayan leído pero no se

citaron; por otra parte, éstas deben ir en orden alfabético, además la referencia se inicia con el apellido del
autor, más la inicial del nombre. Por otra parte, cada referencia debe tener una sangría francesa, es decir que
la primera línea no lleva sangría, pero sí las demás; por ejemplo:

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