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Estudio etnografico: Consiste en descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas,

interacciones y comportamientos que son observables. Incorpora lo que los participantes dicen,
sus experiencias, actitudes, creencias, pensamientos y reflexiones tal como son expresadas por
ellos mismos y no como uno los describe

Investigación evaluativa: Se presenta básicamente como un modelo de aplicación de los métodos


de investigación para evaluar la eficiencia de los programas de acción en las ciencias sociales.
Un estudio de cohortes es un estudio epidemiológico, observacional, analítico, longitudinal
prospectivo, en el que se hace una comparación de la frecuencia de enfermedad (o de un
determinado desenlace) entre dos poblaciones, una de las cuales está expuesta a un
determinado factor de exposición o factor de riesgo al que no está expuesta la otra. Los
individuos que componen los grupos de estudio se seleccionan en función de la presencia de
una determinada característica o exposición.
Diseño experimental: Es una técnica estadística que permite identificar y cuantificar las causas
de un efecto dentro de un estudio experimental.
La teoría fundamentada (TF) es un diseño de investigación cualitativa que ha sido utilizado para
desarrollar teorías sobre fenómenos de salud relevantes. La teoría fundamentada no comprueba
una hipótesis, sino que genera conceptos originales e hipótesis como resultado del método. El
estudio se inicia con una pregunta general, no se apoya en un marco teórico previo.

 Los cuasi-experimentos se asemejan a los experimentos cuantitativos y cualitativos, pero


carecen de la asignación aleatoria de los grupos o los controles adecuados, por lo tanto un
firme análisis estadístico puede ser muy difícil.

 En un estudio de casos y controles el investigador : a) selecciona una muestra de una


población con la enfermedad (casos)

b)selecciona la muestra de una población con riesgo pero sin enfermedad(controles).

 Los estudios de casos y controles se iniciaron como estudios epidemiológicos para


identificar factores de riesgo para enfermedades.

El diseño de un estudio de casos y controles es un reto debido al aumento de


oportunidades para el sesgo.

 Variables independiente (VI): es la supuesta causa de la variable dependiente, o sea, la


que determina o influye en esta, su antecedente.

 Variable dependiente (VD): es el supuesto efecto que está causado, determinado o


influenciado por la independiente, es decir la consecuente
La metodología cualitativa, como indica su propia denominación, tiene como objetivo la descripción de las
cualidades de un fenómeno. Busca un concepto que pueda abarcar una parte de la realidad. No se trata de
probar o de medir en qué grado una cierta cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento dado, sino de
descubrir tantas cualidades como sea posible.

La investigación o metodología cuantitativa es el procedimiento de decisión que pretende


decir, entre ciertas alternativas, usando magnitudes numéricas que pueden ser tratadas
mediante herramientas del campo de la estadística.
El "marco teórico" (o conceptual): Es una de las fases más importantes de un TRABAJO de
investigación, consiste en desarrollar la teoría que va a fundamentar el proyecto con base al
planteamiento del problema que se ha realizado. Existen numerosas posibilidades para
elaborarlo, la cual depende de la creatividad del investigador. Una vez que se ha seleccionado
el tema objeto de estudio y se han formulado las preguntas que guíen la investigación, el
siguiente paso consiste en realizar una revisión de la literatura sobre el tema. Esto consiste en
buscar las fuentes documentales que permitan detectar, extraer y recopilar la información de
interés para construir el marco teórico pertinente al problema de investigación planteado.

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