Participantes

Glenny Tejada Santos Matrícula 14-7165

Tema
La Mancha de Grasa

Asignatura
Etica professional de los docentes

Facilitadora
Clarisa Cuevas De Gelabert.

Fecha
Día 26 del mes 9 del año 2017
 Introducción

Esta película nos lleva a reflexionar sobre una buena práctica

pedagógica y una mala práctica pedagógica, ya que nos
involucra en un mundo donde se presenta la vida actual, las
drogas, el trabajo informar (chiripero) y los abusos de algunas
personas que tienen más y se aprovechan de lo que tienen
menos.

Saludos, en esta ocasión trabajaremos un caso práctico

relacionado a las actuaciones de una maestra y la manera como
se enfrenta a los principios éticos.
Saludos, en esta ocasión trabajaremos un caso práctico relacionado a las actuaciones
de una maestra y la manera como se enfrenta a los principios éticos. Vea el video: La
Mancha de Grasa, luego, realiza un cine forum por escrito en función a las siguientes
cuestionantes:

¿Cuál es tu valoración respecto al perfil de la maestra?

Al principio era una persona que se sentía superior a los demás, que no
conocía a los estudiante, pero después que apareció el cura le hablo
sobre el niño a la maestra y ella decidió visitar el lugar donde vivía el niño
la maestra al ver el lugar donde ellos vivían pero principalmente lito, la
maestra reflexiono y desde ese día fue una persona diferente.

¿Cómo ves la relación de la maestra con el estudiante Lito de

acuerdo a los principios éticos?

Muy mal, ya que la maestra estaba predispuesta por las manchas de

grasas que encontraba en el cuaderno del niño sin saber de dónde venía, y
la forma de tratarlo delante de los demás estudiantes.

Narra 5 situaciones que evidencien desapego a los

principios éticos por parte de la maestra.

 Maltrato a los estudiantes, porque ella estaba impuesta a trabajar

en otro entorno.
 Mala comunicación entre Lito y ella.
 Las tareas eran con relación al entorno en donde vivía el niño.
 Poca compasión al momento de evaluar a Lito.
 Solo veía la forma del cuaderno de lito la mancha de grasa que se
encontraba en él, y no el sacrificio que hacia el niño para ir a la
escuela y hacer sus tareas.
¿Qué opinión te merece la actuación del sacerdote en esta
historia?

El sacerdote fue un mediador entre la profesora y Lito, le mostro la

realidad del niño y cómo vivían el niño. Ayudo a la profesora a encontrar
nueva estrategias para que tratara a los niños, el sacerdote logro lo que él
quería que la maestra en verdad conociera el entorno en donde se
encontraban eso niños viviendo.

Si te tocara trabajar como docente en una Escuela como la de

Lito, qué harías para mejorar la situación?

 Buscará la manera de conocer en el ambiente que los niños se

encuentren viviendo de conocer a cada estudiante, y a que se
dedican sus padres.

 Luego trabajaría con ellos temas acorde al lugar donde se

encuentran ubicada la escuela.

 Y por último involucraría a las familia a la escuela para desde ahí

educarlo y tratar de que los efecto de la pobreza sean menos y que
sepan defender sus derechos.
 Conclusión.

Al ver esta película me dejo una buena enseñanza que como

docente debemos conocer la realidad de nuestros alumnos, los
que nos permite hacer juicio adecuado de ellos.

Lito al igual que la profesora se encontraron en un mundo donde

no eran bien bienvenido pero echaron hacia adelante, Lito por el
deseo de superación que tenía y la profesora porque se dejó
guiar por el sacerdote.

Por ende la maestra al conocer la realidad de esos niños

reflexiono, y decidió cambiar su forma de tratar a sus
estudiantes, y cambio sus estrategias así sus alumnos se
motivaron más por el estudio.