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USO DEL NIVEL DE INGENIERO Y SUS COMPONENTES

1. OBJETIVOS

El objeto de la presente práctica es aprender el manejo del nivel de ingeniero y realizar


las respectivas comprobaciones y ajustes para su perfecto funcionamiento.

2. FUNDAMENTO TEORICO

NIVELACIÓN

La nivelación es el proceso de medición de


elevaciones o altitudes de puntos sobre
lasuperficie de la tierra. La elevación o
altitud es la distancia vertical medida
desde la superficie de referencia hasta el
punto considerado. La distancia vertical
debe ser medida a lo largo de una línea
vertical definida como la línea que sigue la
dirección de la gravedad o dirección de la
plomada (figura 6.1).

a. Forma de la Tierra

Para el estudio de la nivelación es necesario definir o determinar la forma de la tierra,


problemaextremadamente complejo si no imposible para una solución matemática.Fue
costumbre definir la superficie de la tierra como la superficie del geoide o superficie de
nivel,que coincide con la superficie del agua en reposo de los océanos, idealmente
extendido bajo loscontinentes, de modo que la dirección de las líneas verticales crucen
perpendicularmente estasuperficie en todos sus puntos1.
En realidad, la superficie del geoide es indeterminada, ya que depende de la gravedad
y esta a suvez de la distribución de las masas, de la uniformidad de las mismas y de la
deformación de lasuperficie terrestre. Se ha demostrado que la tierra no sólo es
achatada en los polos, sino tambiénen el Ecuador aunque en mucha menor cantidad.
Debido a la complejidad del problema, se hareemplazado la superficie del geoide por
la superficie de un elipsoide que se ajusta lo suficiente ala forma real de la tierra. Con
esta aproximación podemos asumir que una superficie de nivel esperpendicular en
cualquier punto a la vertical del lugar o dirección de la plomada, tal y como semuestra
en la figura 6.2.

Un plano horizontal en un punto sobre la superficie terrestre es perpendicular a la línea


verticalque pasa por el punto, es decir, es un plano tangente a la superficie de nivel
solamente en dichopunto (figura 6.3).

La cota absoluta de un punto es la distancia vertical entre la superficie equipotencial que


pasa por dicho punto y la superficie equipotencial de referencia o superficie del
elipsoide (QA y QB en la figura 6.3).
b. Curvatura y Refracción

Aceptando la simplificación sobre la


forma de la tierra, debemos estimar el
efecto que la misma tiene en el proceso
de nivelación. Como se puede observar
en la figura 6.4, una visual horizontal
lanzada desde el punto A se aleja de la
superficie de la tierra en función de la
distancia horizontal D, por lo que el
efecto de la curvatura de la tierra ec,
será la distancia BB’.

Aplicando el teorema de
Pitágorastenemos
Tomando un valor de R = 6.370 km, y considerando por el momento una distancia
horizontal de unos pocos km, digamos 2 km, la magnitud del efecto de curvatura
resulta un valor pequeño por lo que ec2≅ 0 por ser un infinitésimo de orden superior.

Si recordamos que la atmósfera esta constituida por una masa de aire dispuesta en
estratos dediferentes densidades, considerados constantes para cada estrato e
iguales a la densidad media del aire del estrato considerado, la refracción
atmosférica desviará la visual lanzada desde Adescribiendo una línea curva y
generando el efecto de refracción (er).

El efecto de refracción depende de la presión atmosférica, temperatura y ubicación


geográfica,pero se puede admitir, para simplificar el problema, como función directa
de la curvaturaterrestre.

K representa el coeficiente de refracción.

Se puede observar que el efecto de refracción contrarresta el efecto de


curvatura,por lo que el efecto o error total de curvatura y refracción (ecr) se
determina según la siguienteexpresión:

El campo topográfico planimétrico dependerá de la precisión que se desee obtener


y de laapreciación de los instrumentos a utilizar en las operaciones de nivelación.

c. Nivelación Geométrica

La nivelación geométrica o nivelación diferencial es el procedimiento topográfico


que nos permite determinar el desnivel entre dos puntos mediante el uso del nivel y la
mira vertical.
La nivelación geométrica mide la diferencia de nivel entre dos puntos a partir de la
visual horizontal lanzada desde el nivel hacia las miras colocadas en dichos puntos
(figura 6.6).

Cuando los puntos a nivelar están dentro de los límites del campo topográfico
altimétrico y el desnivel entre dichos puntos se puede estimar con una sola estación,
la nivelación recibe el nombre de nivelación geométrica simple (figura 6.6). Cuando
los puntos están separados a una distancia mayor que el límite del campo
topográfico, o que el alcance de la visual, es necesaria la colocación de estaciones
intermedias y se dice que es una nivelación compuesta (figura 6.7).
d. Nivelación Geométrica Simple desde el Extremo

La figura 6.6.b representa el caso de una nivelación geométrica simple desde el


extremo. En este tipo de nivelación es necesario medir la altura del instrumento en el
punto de estación A y tomar lectura a la mira colocada en el punto B. Como se
puede observar en la figura, el desnivel entre A y B será:

Es necesario recordar que previo a la toma de la lectura a la mira en el punto B, es


necesario estacionar y centrar el nivel exactamente en el punto A y medir la altura
del instrumento con cinta métrica. Este proceso, adicionalmente a la imprecisión en la
determinación de la altura del instrumento, toma más tiempo que el empleado en la
nivelación geométrica desde el medio; además que a menos que dispongamos de
un nivel de doble curvatura, no es posible eliminar el error de inclinación del eje de
colimación representado en la figura 6.8.
PRECAUCIONES A TENER EN UNA NIVELACION GEOMETRICA

1. Instrumento bien corregido y mira verificada.


2. Trípode bien asentado en el suelo.
3. Verticalidad de la mira.
4. Pie de la mira en un punto sólido.
5. Burbuja tubular centrada al momento de la lectura.
6. De preferencia se debe de trabajar cuando no haya viento.
7. Leer en la mira y anotar correctamente en el casillero correspondiente.
8. Igualdad de distancias para tomar lecturas de vista atrás y vista adelante en una
misma estación.
9. Leer siempre en la intersección del trazo horizontal mayor.
10. Evitar anotar con cifras cambiadas.
11. Evitar errores de graduación en la mira.
12. No apoyarse en el trípode al momento de trabajar.
13. En el nivel automático golpear ligeramente al trípode, y ver si regresa al mismo sitio la
imagen. Observar si la lectura no varía.
14. Enfocar nítidamente los trazos del retículo o hilos estadimétricos y después la imagen
de la mira para evitar el error de paralaje,
15. Trabajar con personal especializado.
16. Sólo en el caso de que no haya vista atrás y vista adelante se debe tener en cuenta
el efecto combinado de curvatura y refracción atmosférica.

DEFINICIONES ADICIONALES
COTA

Altura de un punto con respecto a un plano imaginario de comparación ( cota relativa


con respecto al nivel medio del error).

BENCH MARK (BM)

Es un punto topográfico relativamente permanente de altura conocida referida al nivel


medio del mar (cota absoluta).

NIVEL MEDIO DEL MAR


Es la superficie de referencia en l medida de altitudes y se puede definir como la
superficie cuyo valor es el de la media aritmética entre las bajas y altas marcas en
períodos iguales de observación.

VISTA ATRÁS
Es una vista tomada sobre la mira en un punto de altura conocida para determinar la
altura del instrumento. Las vistas atrás se refieren frecuentemente como vistas positivas,
porque se suman a las alturas leídas en los puntos para determinar la respectiva altura del
instrumento.
VISTA ADELANTE
Es una vista tomada a cualquier punto para determinar su altura. Las únicas limitaciones,
en el número de vistas que se van a tomar, son la longitud de la mira y la potencia del
telescopio del nivel.

ALTURA DEL INSTRUMENTO


Es la nivelación de la cota del eje del anteojo.

3. INTRUMENTOS Y/O MATERIALES

Wincha de 30 m.

Nivel de ingeniero

Estacas
Mira

4. PROCEDIMIENDO

a) EN CAMPO

 RECONOCIMIENTO DEL TERRENO

El terreno de trabajo fue realiza en la Ciudad Universitaria (UNASAM), las


condiciones no eran tan accidentada, era casi horizontal, lo cual nos facilitaba el
trabajo.

 UBICACIÓN

Ciudad Universitaria de la UNASAM – SHANCAYAN

 EXPLICACION DEL PROFESOR

Lo primero que hicimos toda la brigada de es atender las recomendaciones del


profesor.

El profesor nos da las pautas para instalamos el nivel de ingeniero

Poder en trípode a la comodidad posible, nivelando con nivel circular, y ya no lo


movemos.

Poder tornillo de sujeción entre la base del trípode con la base de nivel de
ingeniero y ajustar, pero no por completo para así poder mover y tener una buena
vista.

En el nivel circular colocamos la burbujita en el centro, una vez hecho eso no


mover base del nivel ingeniero.

El torillo de ajuste ocular de imagen, aclara la imagen exacto, consta de un hilo


vertical medio, y un hilo horizontal medio con dos hilos superior y inferior, lo que nos
interesa es el hilo medio horizontal y vertical para poder hacer la lectura.
El tornillo de ajuste de los hilos estadimétricos, su función es de poder intenso negro
a los hilos.

Tornillo de ajuste de imagen horizontal, traslada la imagen hacia la izquierda y


hacia la derecha.

El tornillo de ajuste de imagen vertical, cumple dos funciones de trasladar la


imagen hacia baja y arriba, la otra función es de nivelar el nivel de tubular.

Luego de centrar el nivel tubular recién se puede hacer la lectura.

Para leer otra mira se deber nivelar el nivel tubular.

La mira es de 4 metros de longitud que está dividido con letras E de colores roja y
negra.

El nivel de ingeniero tiene un alcance de 3,5 kilómetros.

 ORGANIZACION DE LA BRIGADA

Con las recomendaciones de cómo instalar el nivel ingeniero procedemos a


instalarlo.

Trazamos una recta donde lo dividimos en 6 partes y ponemos estacas en dichas


divisiones.

Procedemos hacer la lectura de todos los puntos.

VISTA ALTURA DEL VISTA


PUNTO COTA
ATRAS INSTRUMENTO ADELANTE

BM 1.19 m 3001.19 3000 m

1 1.18 m 3000.01 m

2 1.20 m 2999.99 m

3 1.225 m 2999.965 m
4 1.235 m 2999.955 m

5 1.260 m 2999.93 m

6 1.290 m 2999.9 m

5. CONCLUSIONES

 Aprendimos a instalar el nivel de ingeniero


 Aprendimos a hacer lectura de mediciones con el nivel de ingeniero.
 Tenemos un concepto de que es vista atrás, adelante y que es un punto de
cambio.
 Logremos a usar la mira, y como dar señales para moverla.

6. RECOMENDACIONES

 Instalar el nivel de ingeniero hasta el mentón del topógrafo.


 Poder el trípode lo más cómodamente posibles para hacer las lecturas.
 Colocar la mira en una posición que a nadie lo estorbe y así evitar accidentes.
 Hacer un buen uso de los instrumentos que se va utilizar.
 Asentar bien el trípode en el suelo.
 Verticalidad de la mira.
 Leer bien en la mira y anotar correctamente.
 La burbuja tubular bien centrada para hacer la lectura.

7. BIBLIOGRAFIA

 MANUAL DEPRACTICAS DE TOPOGRAFIA Y CARTOGRAFIA – JACINTO SANTAMARIA


PEÑA – TEOFILO SANZ MENDEZ

 INTERNET