NOTA:

EXAMEN MENSUAL DE ALGEBRA

Alumno(a) / Apellidos: ___________________________ Nombres:___________________

Profesor:................................................ GRADO:.................................Fecha / / 2018

1.- PARTE I competación el concepto de Ecuacion: 2pto c/u

a) Una____________________es una ___________________que contienen una o
más___________.

b) En algegra se
utiliza:_____________________,____________________y__________________

2.-Marca con una X la respuesta correcta: 2pto c/u

1. X Es a) Exponente______ b)Variable____c)Miembro.
2. X + 5 Es a) Variable______b)Combinacion____c)1er Miembro.
3. =8 representa a) Inconita_____b) 2do Miembro_________c)Exponente.

3.- Realiza los siguientes Ecuacion: 2ptos c/u

1) 6 + a = 3 2) n + 56= 68 3) N - 8 =12 4) X -85 = 69 5) X+ 12 = 42

 Nota:

EXAMEN MENSUAL COMUNICACION

Alumno(a) / Apellidos:______________________________ Nombres_______________________
Profesor: ………………………………. GRADO:…………………………… Fecha / / 2018

1.- LEE Y RESPONDE

Gabriela es una niña muy amable.
Le gusta conversar ingles y montar bicicleta en la playa.
Su animal fovorito es el flamenco.

1. ¿QUE PALABRAS EN EL TEXTO TIENEN ESTAS COMBINACIONES: 1pto c/u

bl pl fl gl

__________________ ________________ ________________ _______________

2. Completa la palabra 1pto c/u

a)_____esa b)______ompeta c)_____incesa d)____illa e) ____fre

2.1-En el diccionario estan primero las palabras que empiezan con _____hasta la ______

2.2.-Las palabras en el diccionario estan en orden __________

3.- Escribe 4 palabras con pra

1.______________

2.______________

3.______________

4.______________
3.-Completa el alfaveto con las letras que faltan: 2ptos

A______C_______E____G____ _____ ______ _______ ________ M_____

_____O________ ______R________T_______V_____X_________Z

4.-Las vocales son: 1ptod

-------------,--------------,-----------,------------,-------------.

4.- Escribe en orden alfabético las siuentes palabas: 2ptos

a) Balon 1._______________

b) Arco 2.______________

c) Patio 3.______________

d) Escuela 4._______________

5.- Separa en silabas las siguientes palabras:

a) Arbol__________________________.
b) Paragua______________________.
c) Reloj__________________________.
d) Sol____________________________.
 Nota:
EXAMEN MENSUAL RM
Alumno(a) / Apellidos:______________________________ Nombres_______________________
Profesor: ………………………………. GRADO:…………………………… Fecha / / 2018

1.- completa el concepto de relaciones espaciales: 1,5ptos c/u

1.1 Es la habilidad ___________que tenemos todos para mantener

la _______________del __________ y __________en relacion al
_________físico que nos___________________.

1.2 La ubicacion en el espacio sirve para aprender si las cosas

estan________,__________,__________a la_________o a al ________.

2. Observa las imagene y describe cada unas de ella: 1pto c/u

a) la pelota esta:_______de la silla.

b) el pajarito esta:_________del arbol.
c) la pelota esta_____________de la silla.
d) la torta esta ____________de la mesa.
e) el gato esta______________de la mesa.
f) la torta esta a la _________de la mesa.
3.- Encierra en un circulo rojo al niño que está más lejos de la pelota. 1ptos

4.-Relaiza la siguente secuencia grafiacas. 2ptos

5.- Observa el siguiente dibujo y cuentas cuantos cuadrados, triangulos, circulos y
rectangulos hay. 2Ptos c/u

a) cuadrados b) triangulos c) círculos d) rectangulos

hay_________ hay_________ hay_______ hay__________
 Nota:
EXAMEN MENSUAL ARITMÉTICA
Alumno(a) / Apellidos:______________________________ Nombres_______________________
Profesor: ………………………………. GRADO:…………………………… Fecha / / 2018

1.-COMPLETAS LOS SIGUIENTES DEFINICIONES.

1.1.-CONJUNTO: Es una _______________ó__________de

cosas,_________________ó_____________,las cuales tienen
carateristicas en___________.
1.2.-conjunto unitario el elque tiene__________ elememto.
1.3.-conjunto vacio es el que _________ elementos
1.4.-conjunto por compresión es el __________de
___________que representa el_________.
1.5.-conjunto por extención es la que se le puede ________las
____________ recogidas en la _____________.

2.-determina por extencion y compresión

A B

A={ } B={ }

A={ } B={ }
3.-

4.- DADO LOS SIGUIENTE CONJUNTOS HALLAR K Ո L

K= {26;28;30;32} L={ 23;25;28;30 }
K Ո L = {_____________________}

5.- DADO LOS SIGUIENTES CONJUNTOS HALLAR S Ո T

S= {13;14;17;18} T={11;12;13;14}
S Ո T = {_____________________}
6.-REPRESENTA GRAFICAMEN K Ո L Y S Ո T

7.- DADO LOS SUIENTES CONJUNTOS HALLA X Ս Y

X= { 3;4;5;7;8;10} Y= {1;2;3;4;5]

X Ս Y = {____________________}
 Nota:
EXAMEN MENSUAL C.L CALIGRAFIA.ORTO.
Alumno(a) / Apellidos:______________________________ Nombres_______________________
Profesor: ………………………………. GRADO:…………………………… Fecha / / 2018

1.- LEER Y RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 3ptos c/u

EL PAJARITO
Un pajarito estaba encerrado en su jaula de oro.
Llegó el otoño y vio a los niños jugar a tirarse hojas.
Llegó el invierno y los niños jugaron con la nieve.
Llegó la primavera y los niños jugaron con las flores.
Llegó el verano y el pajarito se escapó para jugar con el mar.

Marca con una un círculo rojo la respuesta correcta. a-b-c

1. - ¿Cómo estaba el pajarito en su jaula?

a) Alegre.
b) Con ganas de escapar.
c) Muy feliz.

2. - ¿Cuándo jugaban los niños a tirarse hojas?

a) En otoño.
b) En invierno.
c) En primavera.

3. - En invierno, los niños jugaban:

a) A tirarse hojas.
b) Con las flores.
c) Con la nieve.

4. - Los niños jugaban con las flores en:

a) Primavera.
b) Verano.
c) Otoño.
5. - El pajarito se escapó para jugar con el mar:
a) En primavera.
b) En verano.
c) En otoño.

2.- realiza la siguiente caligrafias 2ptos

3.- Dictado. 3Ptos

 Nota:
EXAMEN MENSUAL Razonamiento verbal
Alumno(a) / Apellidos:______________________________ Nombres_______________________
Profesor: ………………………………. GRADO:…………………………… Fecha / / 2018

I parte 2ptos c/u

1.- Define trabalenguas._________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________________________________.

2.-Define adinibinanzas:__________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________.

3.- Escribe un trabalengua que conoscas:____________________________________

_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________.

4.- Responde la siguiente adivinanza.

a) Orejas largas,rabo cortio,
corro y salto, muy ligerito ¿ quien soy?_____________________.

b) Vuelo entre las flores,

vivo en colmena fabrico alli mie
y tambien la cera.
¿Que es?_______________
6.- Relaciona las palabras de ambas columnas que tienen el mismo significado. 0,5
ptos c/u
1.- Retrasar ( ) Cansado
2.- Pelo ( ) Inmenso
3.- Conversar ( ) Coche
4.- Escribir ( ) Vía
5.- Agotado ( ) Tardar
6.- Camino ( ) Platicar
7.- Enorme ( ) Redactar
8.- Auto ( ) Cabello
9.- Hacer ( ) Encantado
10. Feliz ( ) Realizar
-

7.-Escribe un sinónimo para cada una de las siguientes palabras. 0,5 ptos c/u

costoso
observar
celebrar
Nuevo
Cansado
Callado
decir
Sucio
festejar
mentira
8.- realiza pecepción visual del siguiente dibujo: 2ptos
 Nota:
EXAMEN MENSUAL RELIGIÓN -VALORES
Alumno(a) / Apellidos:______________________________ Nombres_______________________
Profesor: ………………………………. GRADO:…………………………… Fecha / / 2018

1.-COMPLETAS LOS SIGUIENTES DEFINICIONES. 2Ptos

a) la oracion es _____________con_______de una forma sensilla.

b) las formas de oracion pude ser____________y ___________.

c)podemos conocer la necesidades de nuestros_______________ó

familia.

d) El ______________________fue el modelo de oracion que dejo

Jesús.

e) la biblia significa ________________,escrito por __________

bajo la _____________ y dirección de Dios.

f) la biblia se encuentra divivida en ____________ y cada

_____________ en __________o versos.

4.- En cuantos idiomas han escrito la biblia.1pto

1.__________________.
2.__________________.
3.__________________.

5.- cuantos libros tiene la bliblia__________. 1Pto c/u

a) el antiguo testamento______.
b) el nuevo testamento______.
6.-marca con una V si es verdadero F si es falso la siguientes
prengutas: 2ptos

a) Dios creo el cielo y la tierra el primer dia ( )

b) Dios creo el dia la noche y el dia el primer dia ( )
c) Dios creo el mary las estrellas el segundo dia ( )
d) Dios creo el cielo y el mar el segundo dia ( )
 Nota:
EXAMEN MENSUAL GEOMETRIA
Alumno(a) / Apellidos:______________________________ Nombres_______________________
Profesor: ………………………………. GRADO:…………………………… Fecha / / 2018

1.-Definición:
¿Que son la figuras planas?
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
__________________________.

2.- menciona los nombres de las siguientes figuras

_____________,_________,_________,________________

3.-Coloca los numeros de lados, ángulos y vértice a los siguientes

polígonos:
4.-Dadas las siguientes lineas poligonales, clasifica cuales son
abiertas y cuál es cerrada:(MARCA CON COLOR ROJO LAS ABIERTAS
Y LAS CERRADAS CON AMARILLO)

5.- Colorea con Azul los triangulos, con Rojo los Circulos y Verde
los Rectangulos
 Nota:
EXAMEN MENSUAL PERSONA SOCIAL
Alumno(a) / Apellidos:______________________________ Nombres_______________________
Profesor: ………………………………. GRADO:…………………………… Fecha / / 2018

1.-Completa:
a. Las personas somos_________ e importantes, tenemos un

__________ y ___________ que nos identifican.

b. Los Padres _________ nuestros Nombres, de acuerdo si somos

_____________ o ___________ en el caso de los apellidos,

primero el apellido de ___________ y segundo el apellido de

_____________

c. las Personas nos deben llamar por nuestros Nombres y No por

____________ o _____________

2.- ¿Quienes son las Autoridades Principales del Colegio?

____________________________________

____________________________________

____________________________________
 3.- ¿Quienes integran la Familia Escolar?

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

4.- Menciona los Ambientes que tienen el Colegio

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

5.- Menciona las Areas del Aula de Clases

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

6.- ¿Mis Abuelos Paternos son Padres de? _______________

7.- ¿Mis Abuelos Maternos son Padres de? _______________

8.- Arma tu arbol Genealogico
 Nota:
EXAMEN MENSUAL CIENCIA Y AMBIENTE
Alumno(a) / Apellidos:______________________________ Nombres_______________________
Profesor: ………………………………. GRADO:…………………………… Fecha / / 2018

1.- Menciona las partes de nuestro cuerpo:

a.-________________

b.-________________

c.-________________

2.- En La siguiente Imagen identifique las partes del cuerpo

 3.- Marque con X en la casilla que corresponda al Sentido del
Cuerpo Humano.

4.- Responde:

a.- Al Mirar algo Lindo en una tienda que sentido uso: ________

b.- Si Como Una Manzana Deliciosa que sentido uso: __________

c.- Si escucho Musica y Bailo que sentido uso: _______________

d.- Si agarro Un Trozo de Hielo Y Siento Su frio que Sentido

Usamos: _______________
 5.- ¿Cuál es la funcion del esqueleto Humano?

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

6.- En el siguiente esqueleto Colorea Los Huesos; Largos Rosa,

Cortos Amarillos y Planos Azul.
 Nota:
EXAMEN MENSUAL COMPRENSION LECTORA ELITE III
Alumno(a) / Apellidos:______________________________ Nombres_______________________
Profesor: ………………………………. GRADO:…………………………… Fecha / / 2018

1.-Leer detenidamente y Responder las preguntas que se presentan a continuacion:

Ver a estos animales en libertad en su hábitat originario es extremadamente

difícil, y mucho más identificar a los ejemplares de forma individual. Por este
motivo los rastreadores se concentran en la tarea de recoger las heces (muy
numerosas, ya que, debido a su dieta extremadamente rica en celulosa, un panda
puede defecar hasta 40 veces al día), que guardan en bolsas estancas para
analizar su ADN y poder atribuirlas a un ejemplar concreto.

Este será el cuarto censo que se realiza de la especie. El más reciente, llevado a
cabo en 2004 por el WWF, arrojó un resultado de 1596 ejemplares, una cifra
insuficiente para asegurar la viabilidad a largo plazo de los pandas gigantes
salvajes. Por los restos fósiles hallados se estima que originalmente la distribución
de esta especie endémica de China se extendía por todo el país, y llegaba al norte
de Myanmar y Vietnam. Sin embargo, los últimos pandas gigantes en estado salvaje
están hoy dispersos en una vasta área de casi 14.000 kilómetros cuadrados,
aunque el 80% de ellos habitan en Sichuan, que con 80 millones de personas es una
de las provincias más densamente pobladas del país. En Chengdu, su capital, se
encuentra la Base de Investigación de Cría del Panda Gigante, un centro de
referencia desde donde se coordina a escala internacional la cría en cautividad de
esta emblemática especie.
Mientras proceden al rastreo, los científicos toman anotaciones sobre las
condiciones del hábitat. La conservación de estos bosques templados es de vital
importancia para salvaguardar el remanente silvestre del panda y valorar la
viabilidad de futuras reintroducciones de ejemplares nacidos en cautividad que ya
están planificadas para los próximos años.

1. Señale el mejor titulo para el texto:

A. Crisis en la 'población de osos pandas y maneras de evitar su extinción.
B. El censo de los osos pandas, antecedentes y algunas cifras.
C. La extinción del oso panda: tragedia que se puede evitar.
D. La población del oso panda en China y los estudios para evitar su
extinción.

2. Es compatible con el texto:

A. No es fácil rastrear osos pandas debido a que estos suelen ser
violentos y atacan a los seres humanos.
B. La población de osos pandas en China se ha visto reducida, al igual que
otras especies en peligro de extinción.
C. Sichuan alberga la mayor cantidad de pandas en cautiverio.
D. En el censo de pandas del 2004, la población de los mismos superaba
el millar y medio.

3. SALVAGUARDAR, significa en el texto:

A. Guardar
B. Defender
C. Conservar
D. Mantener

4. Se infiere del texto:

A. Los osos pandas no guardan gran diferencia física entre ellos.
B. Un ser humano que consuma mucha celulosa iría al baño muchas veces.
C. Las heces nos dan información más allá de los hábitos alimenticios del
oso panda.
5. Realiza un pequeño resunmen del texto:_________________________
______________________________________________________
____________________________________________________.
 NOTA:
EXAMEN MENSUAL RELIGION-VALORES ELITE III

Alumno(a) / Apellidos: ___________________________ Nombres:___________________

Profesor:................................................ GRADO:.................................Fecha / / 2018

1.-Menciona los 10 mandamientos y eplica con tus palabras cada uno de ellos:
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
______________________________________.

2.-Explica con tus palabras lo que entediste por el valor respeto:

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
____________________________________.
3.- De donde proviene la palabra respeto y que significa:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________.

4.-Crees que la falta de respeto que se viven en estos tiempos se debe a:

(razona tu respuesta)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
___________________________________.

5.-¿Porque crees que se hace tan dificil respetar?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_______________________________________.
 NOTA:
EXAMEN MENSUAL RELIGION- VALORES PRE-UNI

Alumno(a) / Apellidos: ___________________________ Nombres:___________________

Profesor:................................................ GRADO:.................................Fecha / / 2018

1.- Lee el siguiente texto biblico y responde las preguntas:

Génesis 1:26-27 Reina-Valera 1960 (RVR1960)

26:Entonces dijo Dios: Hagamos al hombre a nuestra imagen, conforme a nuestra
semejanza; y señoree en los peces del mar, en las aves de los cielos, en las bestias, en toda
la tierra, y en todo animal que se arrastra sobre la tierra.
27:Y creó Dios al hombre a su imagen, a imagen de Dios lo creó; varón y hembra los creó.
a) Para que fuiste creado:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________.

b) Fuiste diseñado para ser ___________________________________________.

c) ¿Que significa para ti que el hombre es hecho a imagen y semejanza de

Dios?:_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________

d) ¿Cuál es la identidad que nos permite tener autoridad para gobernar y

administrar, según lo leido?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_________________________________________.