(UAPA)

ASIGNATURA

TEORIA
DE LA PERSONALIDAD

TEMA

TEORÍA FENOMENOLÓGICA

PARTICIPANTE:

ANABEL HERNANDEZ CABRERA

10-3833

FACILITADORA

GRISELDA NUÑEZ
Luego de leer y escuchar los recursos de aprendizajes de esta
unidad, argumenta de manera crítica lo siguiente:
1. Descripción general de la teoría fenomenológica de la
personalidad

La teoría fenomenológica de Rogers

Carl Rogers fue un psicólogo de gran importancia en la historia de la

psicología, siendo reconocido por ser uno de los máximos exponentes de
la psicología humanista y por su contribución a la práctica de la psicoterapia
con innovaciones como la terapia centrada en el cliente. Gran parte de sus
aportaciones se deben a su visión de cómo el ser humano integra la realidad
para formar su propio Yo. Y este aspecto es especialmente trabajado en la
llamada teoría fenomenológica de Rogers.

Esta teoría establece que cada persona percibe el mundo y la realidad de una
manera particular a partir de la experiencia y de la interpretación que haga de
ésta, de forma que construye su propia realidad a partir de dichos elementos.
Esta interpretación de la realidad es lo que Rogers denomina campo
fenomenológico. Para Rogers, la realidad es la percepción que cada persona
tiene de ella, puesto que no es posible observarla de otro modo que no sea a
través del filtro de nuestra propia mente.

La teoría fenomenológica de Rogers está basada pues en la idea de que la

conducta está mediada por elementos internos, como la tendencia a la
actualización y la evaluación de experiencias. El ser humano trata de encontrar
su lugar en el mundo, sintiendo autorrealización con ello y basándose la
concepción de éste en el crecimiento personal.

 La teoría de Carl Rogers es una teoría del cambio en la personalidad. Intenta

explicar el desarrollo experimentado en la clínica.
 Carl Rogers propuso el concepto del sí mismo como factor primordial en la
determinación de la conducta. Lo concibió como imagen fenoménica de uno
mismo y lo dotó de una capacidad de reorganizarse.
 Es el concepto de sí mismo es una noción puramente fenomenológica. No es
un agente interno como el ego freudiano. Es el concepto de sí mismo. Es el
conjunto de percepciones o imágenes relativas a nosotros mismos.
 La estructura del sí mismo es una configuración organizada de las
percepciones del sí mismo que son admisibles a la conciencia, tales como
las propias características y capacidades, las metas e ideales, los conceptos
de uno mismo en relación con los demás, las experiencias, los valores
asociados a esas experiencias.

Las características principales del self o sí mismo son:

 Es consciente: solo incluye las experiencias, percepciones

conscientes, es decir simbolizadas en la conciencia.
 Es una gestalt o configuración organizada: es de carácter
fluctuante
 Contiene principalmente percepciones de uno mismo así como
también valores e ideales.
 Si el campo perceptual es el que determina la conducta, entonces el
objeto de estudio primario para el psicólogo sería la persona y su mundo
tal como son vistos por dicha persona.
 Las personas no actúan únicamente a causa de las fuerzas externas a
las cuales se hallan expuestas. Su conducta es consecuencia de su
modo de ver las cosas. Nos alejamos de un peligro cuando creemos en
su presencia, y lo ignoramos cuando desconocemos ésta. En este
marco de referencia, la conducta es considerada como un problema de
percepción humano.
 Para Rogers el inconsciente es lo que queda fuera del campo de
percepción, no es algo del pasado sino es algo presente en calidad de
"fondo perceptual". Las reorganizaciones del campo perceptual
dependen del “nivel energético” de la “amplitud de la atención” y el “nivel
de conciencia”. La atención es dirigida gracias a las emociones. Por
ejemplo, en condiciones de intensa emoción, la visión se estrecha como
si la persona estuviera mirando por un tubo. En tal caso, lo que sucede
en la periferia no es percibido hasta que se restaure la “visión normal”.
Al igual que los grandes psicólogos de la historia, Carl Rogers también dejó
impresos en sus libros tanto sus estudios como pensamientos y principales
teorías. A continuación te explicaré las más importantes.

Terapia centrada en el cliente

Rogers fue el creador de la terapia centrada en el cliente. A resumidas cuentas,

esta habla sobre la importancia que tiene cada persona para el cambio y el
crecimiento personal.

Desde un primer momento, se decanta por llamar al paciente como cliente, al

que un psicólogo compresivo y atento deja llevar el control de su terapia.

Para este método, Rogers introduce una técnica denominada como reflejo. En
ella, el terapeuta refleja los pensamientos repitiendo lo que el cliente dice. Esto
potencia la escucha activa.

Asimismo, también habla sobre tres cualidades que cualquier terapeuta debe
exigir durante sus sesiones:

 Congruencia

Ser verdadero y honesto es una de las claves para conseguir una terapia de
calidad. Un buen terapeuta debe ser congruente con sus sentimientos.

Ante esto, el paciente puede y debe decirle en cualquier momento cuando su

profesional le está mintiendo. Si detectan que se viola el sentimiento de
congruencia, pueden sentirse traicionados.

 Empatía

El ponerse en el lugar del otro supone para Rogers otro de los aspectos
inviolables en la terapia centrada en el cliente. Como señala, hay que entender
al otro no como psicólogo, sino como personas que comprenden sus
problemas.

Aquí entra en juego la escucha activa, algo que puede servir para hacer ver al
paciente que uno se pone en su lugar y entiende sus problemas y
preocupaciones.
  Consideración positiva incondicional

En ella, el terapeuta debe respetar al otro como ser humano, sin realizar juicios
que puedan dañarles. Rogers explica esto como el punto más complicado a
realizar por un profesional, aunque con respeto puede conseguirse.

Como explica el reputado psicólogo, cuando la conducta del otro se considera

perturbadora, deberá evaluarse sin juicios la personalidad del otro. Se suele
poner el ejemplo de la madre que le dice a su hijo que ordene su cuarto. “Eres
un niño sucio y desordenado”, le comunica, cuando realmente debería decirle
“tu cuarto esta desordenado, intenta arreglarlo un poco”.

Teoría del yo

La corriente humanista tiene como objeto el estudio de filosofías como la

fenomenología o el existencialismo. Estas se centran en temas como el yo, la
persona, su existencia y la experiencia con el mundo.

Una de las principales teorías de Rogers se basa en el hecho de que las

personas u organismos nacen con tendencias hacia la actualización mediante
la experimentación.

Para el desarrollo del sujeto, el autor explica el concepto del sí mismo o self, el
cual se crea a través de las experiencias y percepciones que el ser recibe tanto
del medio ambiente como el de los demás para poder moldearse y formar su
propio mundo. El conjunto de estas experiencias se denominan como “campo
fenomenológico”.

Las personas que conseguían “actualizarse” mediante la experiencia se definen

con el término de “plenamente funcional”, el supuesto ideal a alcanzar.

De este modo y para explicar su teoría de una manera más científica, expuso
una serie de 19 proposiciones que aquí te resumo:

 Los individuos y organismos se encuentran en un mundo continuamente

cambiante lleno de experiencia campo fenomenológico del que forman
parte.
 El organismo reacciona al campo fenomenológico, que es
experimentado y percibido. Este campo de percepción es la “realidad”
para el individuo.
 El organismo reacciona como un todo organizado para este ante su
campo fenomenológico.
 El organismo tienen una tendencia o impulso básico e instintivo a
actualizarse constantemente.
 Como resultado de la interacción con el medio ambiente, y en particular
como resultado de la interacción con los demás, se produce un esfuerzo
por satisfacer nuestras necesidades, formándose de esta manera la
conducta.
 De esta forma, el organismo tiene una tendencia básica al esfuerzo.
Para actualizarse, mantenerse, buscar y mejorar, el organismo debe
experimentar para preservar su desarrollo.
 El mejor punto de vista para comprender el comportamiento es desde el
marco de referencia interno del individuo.
 Una parte de este marco de referencia se diferencia construyendo el sí
mismo o self.
 Este self aparece como resultado de la interacción del individuo tanto
con el ambiente como con los demás. El self se define como la pauta
conceptual organizada, fluida pero congruente de percepciones de las
características y las relaciones del yo o del mí conjuntamente con los
valores ligados a estos conceptos.
 Los valores relacionados con las experiencias y los valores que forman
parte de la propia estructura, en algunos casos, son valores
experimentados directamente por el organismo, y en algunos casos son
valores introyectado o recibidos de otros, pero percibidos en forma
distorsionada, como si hubieran sido experimentado directamente.
 A medida que las experiencias se producen en la vida del individuo son:

 Simbolizadas, percibidas y organizadas en alguna relación con el

mismo.
 Ignoradas porque no existe ningún tipo de percepción con la relación
estructura self.
  Negadas la simbolización porque la experiencia es incompatible con la
estructura del self.
 La mayoría de las formas de comportamiento son compatibles con el
concepto de self.
 En algunos casos, el comportamiento puede ser provocado por
necesidades que no han sido simbolizadas. Tal comportamiento puede
ser incompatible con la estructura del self. En tales casos el
comportamiento no es “propiedad” de la persona.
 La inadaptación psicológica se produce cuando el individuo rechaza las
experiencias significativas. Cuando se produce esta situación, se crea
una situación de tensión básica o potencial.
 Por otra parte, la adaptación psicológica existe cuando el concepto de sí
mismo asimila todas las experiencias sensoriales y significativas.
 Cualquier experiencia que es incompatible con el self, puede ser
percibido como una amenaza.
 Bajo ciertas condiciones, que implican principalmente la ausencia
completa de amenaza para la estructura del sí mismo, las experiencias
que sean incompatibles con ella pueden ser percibidos y examinados
para ser asimiladas.
 Cuando el individuo percibe y acepta en un sistema compatible e todas
sus experiencias sensoriales y viscerales, puede llegar a comprender y
aceptar más a los demás como personas diferenciadas.
 A medida que el individuo percibe y acepta más experiencias en su
estructura del self, reemplaza su sistema de valores por un proceso
continuo de evaluación orgánica.

Medición de la personalidad, desde la perspectiva fenomenológica

Cada individuo es un ser único. No hay dos que hayan compartido

exactamente la misma orientación hacia la vida. De hecho no hay dos que
experimenten el mismo acontecimiento de la misma manera.
Esto es así, independientemente de que se trate de un hecho de la percepción
(ver o escuchar algo) cognoscitivo (pensar en algo o llegar a cierta conclusión o
conductual (comportarse de una u otra manera) la perspectiva fenomenológica
de la personalidad tiene sus raíces en la unicidad del marco de referencia de
cada quien.

Otro punto que caracteriza a la perspectiva fenomenológica es la noción de que

la gente puede, y de hecho debe, determinar por sí misma como ha de ser su
vida. La autodeterminación o libre voluntad es una parte de la naturaleza
humana que debe ser ejercida por cada individuo que decida hacerlo.

2. Cuál es el aporte principal de esta teoría al desarrollo de la

personalidad

Terapia centrada en el cliente

Esta habla sobre la importancia que tiene cada persona para el cambio y el
crecimiento personal.

Para Rogers el ser humano nace con una tendencia realizadora que, si la
infancia no la estropea, puede dar como resultado una persona plena: abierta a
nuevas experiencias, reflexiva, espontánea y que valora a otros y a sí mismo.
La persona inadaptada tendría rasgos opuestos: cerrada, rígida y despreciativa
de sí mismo y de los demás.

Desde un primer momento, se decanta por llamar al paciente como cliente, al

que un psicólogo compresivo y atento deja llevar el control de su terapia.

Para este método, Rogers introduce una técnica denominada como reflejo. En
ella, el terapeuta refleja los pensamientos repitiendo lo que el cliente dice. Esto
potencia la escucha activa.

Asimismo, también habla sobre tres cualidades que cualquier terapeuta debe
exigir durante sus sesiones:
  Congruencia
 Empatía
 Consideración positiva incondicional

3. De todo lo planteado por Carls Rogers, con cuál

pensamiento te identificas mas y por qué?

Con la terapia centrada en el cliente: porque el psicólogo y el cliente están al

mismo nivel logrando así que el cliente cree una cercanía consigo mismo y
gracias a esa relación con el psicólogo, crecer personalmente y así mismo.