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I DATOS INFORMATIVOS
Nombre de la sesión: seguridad vial en las carreteras AREA: Formación Ciudadana y Cívica NIVEL: SECUNDARIA CICLO: VI GRADO: SEGUNDO “A” – “B”
DOCENTE: ROBERTO GERMAÍN VENCES CAMACHO DURACIÓN: 2 HORAS FECHA: 31/08
II APRENDIZAJES ESPERADOS:
ESTANDAR DE APRENDIZAJE
Convive y participa democráticamente cuando se relaciona con los demás, respetando las diferencias y los derechos de cada uno, cumpliendo sus deberes
y buscando que otros también las cumplan. Se relaciona con personas de culturas distintas, respetando sus costumbres. Construye y evalúa de manera
colectiva las normas de convivencia en el aula y en la escuela con base en principios democráticos. Ejerce el rol de mediador en su grupo haciendo uso de
la negociación y el diálogo para el manejo de conflictos. Propone, planifica y ejecuta acciones de manera cooperativa, dirigidas a promover el bien común,
la defensa de sus derechos y el cumplimiento de sus deberes como miembro de una comunidad. Delibera sobre asuntos públicos formulando preguntas
sobre sus causas y consecuencias, analizando argumentos contrarios a los propios y argumentando su postura basándose en fuentes y en otras opiniones.
Problematiza asuntos públicos a partir del análisis crítico Demuestra a través de casos la falta de
Participa en asuntos públicos para promover el bien común seguridad vial en las carreteras del país. Escala numérica
minutos80 10 minutos
Inicio
Saberes previos conversación introductoria sobre la seguridad vial en las carreteras. ¿Qué entendemos por seguridad vial? ¿Se pondrá en práctica Lista de
en tu localidad? preguntas
orales.
En grupos desarrollan todos los problemas que existen en las carreteras. Cuaderno
Comentan sobre la manera de evitar los accidentes de tránsito en Sullana. Lapicero
cañón
10 minutos
El profesor y alumnos copian en su cuaderno las conclusiones del tema cuaderno
Salida
otros