Está en la página 1de 2

Departamento de Historia y Ciencias Sociales

CEP ASIGNATURA HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES


Carolina NIVEL TERCERO MEDIO
Llona
Depto. UNIDAD Nº 2 CRISIS DEL PARLAMENTARISMO Y ADVENIMIENTO DEL
Historia PRESIDENCIALISMO
GUÍA CRISIS DEL PARLAMENTARISMO

Objetivo: recordar y sintetizar las causas de la crisis del parlamentarismo y el advenimiento del
presidencialismo.
Instrucciones de trabajo: Reúnanse en grupos de no más de cuatro alumnos y a continuación desarrollen cada
uno de las actividades planteadas.

Ítem I – Cuadro Comparativo de Constituciones.


A) Constitución 1833
B) Constitución 1925

La facultad del Congreso para interpelar a los ministros de Estado


Por primera vez una Constitución en Chile permite la libertad de culto sin ninguna restricción de
credo ni ideología
Establece las leyes periódicas, que deben anualmente ser aprobadas por el Congreso Nacional. De no
ser aprobadas, esto constituye una medida de presión hacia el Presidente
Fue promulgada durante el gobierno de José Joaquín Prieto, luego de las luchas entre pelucones y
pipiolos
Separación entre la Iglesia y el Estado.
Pueden votar sólo los que acrediten una renta o tener un bien raíz
Esta Constitución elimina gran parte de los poderes que tenía el Parlamento para controlar al
Presidente
Es considerada una Constitución muy autoritaria, que posterga la aplicación efectiva de los derechos
de las personas y está basada en las ideas de Portales
Con esta Constitución se pone fin legalmente al régimen Parlamentario
El Estado y la Iglesia están unidos constitucionalmente

Ítem II – Completa el mapa conceptual

1
Departamento de Historia y Ciencias Sociales

1.Renuncia 2.Mujeres 3.Descontent 4. Primer 5.Promulgacio 6.Ruido de 7.Movimiento


de o Gob. n sables s
Alessandri social de Alessandri Constitución sociales
1925
8.Congreso 9.Incorporacion 10.Esterilidad 11.Estudiante 12.Golpe de 13.Obrero
Militares en el legislativa s Estado en s
gobierno Enero 1925

Ítem III – Cuestionario de respuestas simples.

1. ¿Por qué se cataloga a Chile como un país mono exportador?


2. ¿Cuáles fueron las causas de la renuncia de Ibáñez a la presidencia?
3. ¿Qué instituciones creo Ibáñez para modernizar el estado?
4. ¿Cuáles son los principios fundamentales de la constitución de 1925?
5. ¿Qué es la misión Kemmerer y que cambios propuso al estado de Chile?
6. ¿Cómo fue la represión durante el gobierno de Ibáñez?
7. ¿Qué problemas financieros presentaba el sistema estatal durante al principio del gobiernos de Ibáñez?
8. ¿Por qué los militares intervienen a política durante el gobierno de Alessandri?
9. Durante el Primer Gobierno de Alessandri Palma, ¿qué mecanismo utilizo el parlamento para impedir
labor del presidente?
10. ¿Qué características presento la candidatura de Alessandri Palma que la diferencio de todas las
anteriores?
11. ¿Qué es el “ruido de sables”?
12. ¿Qué características tienen en común Alessandri e Ibáñez?
13. ¿Qué es la crisis de 1929 y por qué afecto tanto a Chile?

Item IV – Comprensión de Lectura. Lee Atentamente y extrae las ideas Centrales de cada texto.

“Un informe de la Liga de las Naciones señaló a Chile como el país más afectado por la Gran Depresión. Las
exportaciones se redujeron a la mitad de su valor. Las ventas de cobre y salitre, pilares de la economía, disminuyeron
drásticamente entre 1929 y 1932 y lo mismo ocurrió con el resto de las exportaciones. Las importaciones
disminuyeron en un 88% en los años mencionados. Producto de todo el descalabro económico, los cesantes
aumentaron a un número de 130.000 según las cifras más bajas estimadas, hay quienes afirman que los desocupados
alcanzaron unas 300.000 personas. Chile, absolutamente dependiente de sus exportaciones minerales a los países
desarrollados, sucumbió junto a ellos cuando se produjo el colapso de sus economías en la década del ‘30.” (Eduardo
Ortiz, La Gran Depresión y su impacto en Chile, Editorial Vector, Santiago, 1983.)
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________

“El programa proponía reformas de carácter social y político, como dictar leyes laborales, creación del Banco Central,
robustecimiento del Poder Ejecutivo, separación de la Iglesia y el Estado y equilibrar la condición legal de la mujer.
Eso y su fogosa y populista oratoria le valieron la adhesión de los sectores más postergados de la nación (...)”
(Osvaldo Silva, Breve Historia contemporánea de Chile.)
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________

En la segunda mitad de la década de 1920, Chile vivió una sensación de prosperidad económica, estimulada por una
fuerte expansión del gasto público del gobierno de Carlos Ibáñez del Campo y destinada a modernizar la
infraestructura productiva del país. Sin embargo, este auge tuvo su origen en un alto endeudamiento externo, producto
de los créditos que llegaban desde EEUU. Esta aparente prosperidad con endeudamiento, llegó a su fin con la crisis
económica de 1929. Esta crisis provocó la fuerte caída del precio de las materias primas a nivel mundial. A mediados
de 1932, ya nadie tuvo duda que se estaba en presencia de la mayor crisis económica de la historia. El impacto de la
crisis mundial en el país se dejó sentir con fuerza entre 1930 y 1932, estimándose por un informe de la Liga de las
Naciones que nuestra nación fue la más devastada por la Gran Depresión. Las exportaciones de salitre y cobre se
derrumbaron, provocando graves consecuencias sobre la economía interna, al caer los ingresos fiscales y disminuir las
reservas. A mediados de 1931, la situación económica del país pareció tocar fondo, obligando a la suspensión del
pago de su deuda externa por primera vez en la historia. La sociedad chilena se vio fuertemente sacudida por el
impacto de la crisis. Miles de cesantes recorrieron las calles de ciudades y los campos; cientos de obreros salitreros
volvieron sin esperanza y recursos desde el norte. En Santiago, el gobierno a través de los Comités de Ayuda a los
Cesantes debió alimentar y albergar a miles de familias; las ollas comunes proliferaron en los barrios, y mucha gente
terminó viviendo en cuevas en los cerros aledaños a la ciudad. (Historia de Chile – Biblioteca nacional)
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________