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Puntaje máximo: 45 puntos

Puntaje obtenido: _____

Prueba de Matemática
Unidad 1: Números

Nombre: ________________________________________________________
Curso: 7º básico Fecha: 03 de abril 2018
Indicaciones: La siguiente prueba consta de 45 puntos, los cuales están divididos en ítems,
para responder esta evaluación usa lápiz pasta, intenta realizar números claros para evitar
confusiones y respeta el tiempo de entrega.
Ítem I: Cada pregunta solo tiene una alternativa correcta, responde con / en caso de
equivocarte táchala X, evita borrones. (2 puntos c/u)
1.- ¿Cuál de los siguientes conjuntos numéricos contiene solo números enteros mayores que –5?
A. {–5, –6, –7, –8, –9} B. {–4, –3, –2, –1, 0}
C. {–5, –4, –3, –2, –1} D. {–7, –6, –5, –4, –3}
2.- ¿Cuál de los siguientes grupos de números enteros está ordenado de mayor a menor?
A. 9, 10, 11, 12, 13 B. –8, –7, –6, –5, –4
C. –23, –28, –29¸–31¸–52 D. –5, –1, 0, 3, 7, 10
3.- El resultado de |12 – 18| – |6 + 3|
A. –3 B. –15 C. 3 D. 15
4.- . El inverso aditivo del valor absoluto de un número SIEMPRE es:
A. 0 B. Positivo o 0. C. Negativo o 0. D. El mismo número.
5.- Al resolver –45 + 17 – | –30|
A. –58 B. 2 C. 32 D. –92
6.- ¿A qué número debo restarle –11 para que la diferencia obtenida sea 8?
A. 19 B. –19 C. 3 D. –3
7.- ¿Qué número debe restarse a −54 para que la diferencia obtenida sea −4?
A. 50 B. 58 C. −58 D. −50
8.- Al resolver −15 + (−12) + 28 + (−1) se obtiene:
A. −56 B. −28 C. 0 D. 30
9.- Escribe los números enteros que cumplan con la condición dada.
a. Todos los números enteros positivos menores que 15.
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b. Todos los números enteros negativos mayores que –6.
____________________________________________________
c. Todos los números naturales mayores que 9 y menores que 21.
____________________________________________________
d. Todos los números enteros mayores que –12 y menores que 3
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Ítem II: Resuelve los siguientes ejercicios. (1 punto c/u)

a) 14 – (22 – (–33) + 12) + 53


b) (–12 + (–15)) + (23 – 55)
c) 1 – (46 + (–16) – 9) + 11
d) (–30 + 29 – (–13)) + (17 – 9)
e) –45 + 95
f) 190 + (–30)
g) 623 + 147
h) –730 + (–110)
i) –37 + 15
j) 95 + (–150)
Ítem III: Representa los siguientes números en la recta. (1 punto cada recta)

a) -5; 12; -12; 3; 8; -7

b) -2; 2; -5; 5; -7; 7; -10; 10

c) 20; -15; 5; -10; -20; 15

d) 10, 20, 50, –30, –20, –40, 60

e) 15, –13, –10, –7, 8, 11, 13, –3, 5

Item IV: Indica si es >, < o = (1 punto c/u)


a. –258 ____ –138 b. –98 ____ 15 c. 517 ____ 125
d. 19 ____ –19 e. –|18| ____ –25 f. –65 ____ –55