Exámen mental del niño y el adolescente:

1 .- APARIENCIA FISICA:

Edo. De salud y nutricional

Vestimenta e higiene.

Apariencia física: adecuada, extraña, acorde a la edad.

Signos de maltrato, negligencia.

2 .- CONDUCTA MOTRIZ:

Lentitud, baja actividad. Inquietud, intranquilidad

Hiperactividad Tics motores / verbales

Coordinación marcha – equilibrio Hábitos motores, estereotipias

Rituales, compulsiones Conducta auto lesiva

3 .- HABLA / LENGUAJE:

Volúmen Fluidez: lentitud, tartamudez

Articulación Construcciones gramaticales

Comprensión Incoherencia

Fuga de ideas. Vocabulario : Mutismo, ecolalia, frases estereotipadas

Pobreza de contenido, habla infantil, presión del habla,

Incoherencia, fuga de ideas.

4 ,- COMUNICACIÓN:

Contacto ocular Expresión no verbal

Suministro de información. Calidad de Rapport

Capacidad de comunicar Adecuación de las intervenciones

 Necesidad de aprobación Agresividad interpersonal, verbal o física

Oposicionismo / Docilidad.

5 .- ORIENTACIÓN:

Temporal

Espacial

Personal

6 .- MEMORIA, ATENCIÓN, CONCENTRACIÓN:

Funcionamiento intelectual

Habilidad para comprender y responder preguntas

Capacidad de aprendizaje

7 .- PENSAMIENTO Y PERCEPCIÓN:

Autoestima Imagen Corporal

Alucinaciones Delirios

Fluidez del pensamiento Obnubilación

Estupor

8 .- AFECTO / EMOCIÓN:

Sonrisa, llanto Miedo

Expresión triste Verguenza

Irritabilidad/ enfado Afecto Incongruente

Humor expansivo Suspicacia

Cambios de Humor Ansiedad de separación

Ansiedad / Preocupaciones Críticas a los padres

Alteraciones autonómicas.
9 .- ACTITUD:

Relación con el entrevistador Mentiras

Colaboración Responde con cautela.

No responde algunas preguntas Se niega a continuar

Conciencia alterada Solicita confidencialidad.