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Escuela Cornelia Olivares

Independencia

UNIDAD: “El héroe en las distintas épocas” 7° Básico

Nombre: ________________________________________ Fecha: ______________________________

Producción de textos
Planificar es organizar un texto en base a las decisiones que se deben tomar. (Qué escribir,
cómo escribir, para qué escribir, a quién escribir)
Sirve para orientar al escritor durante el proceso de escritura.
Ayuda a tomar decisiones sobre qué decir y cómo decirlo. De acuerdo al propósito del texto,
los destinatarios, el tipo de texto y la información que se va a transmitir.

Procedimiento para producir textos.


I. Planificación:

En esta etapa se debe:


a) Seleccionar el tema que se abordará.
b) Determinar el destinatario del texto.
c) Determinar el propósito comunicativo del texto.
d) Indicar el tipo de texto que se escribirá.
e) Hacer lista de ideas sobre lo que sé del tema a escribir.
f) Hacer lista sobre la información que debo investigar.
g) Indicar cómo organizará las ideas.

II. Escritura:

h) Agrupar las ideas, según temáticas comunes (esto permite construir párrafos)
i) Seleccionar las ideas, descartando las que se alejan del tema o que no tengo suficiente
información sobre ellas o que están repetidas.
j) Jerarquización, las ideas se ordenan según orden de importancia.
k) Escritura del primer borrador.

III. Revisión:

l) Lectura del primer borrador. Se corrigen errores como; problemas de incoherencias,


redundancias, ortografía, ideas sin desarrollar, falta de ejemplos, entre otras.

IV. Re escritura:

m) Se reescribe el texto considerando los aspectos que se debían mejorar.


Escuela Cornelia Olivares
Independencia

Actividad

I. Escribir una interpretación breve sobre el texto de Malala leído la clase anterior.
Puede considerar como tema a desarrollar ¿Qué habrá querido expresar con esta historia?, ¿Qué
entendí de este capítulo?

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II. Revisión del primer borrador. Intercambia tu guía con un compañero, para que revise tu texto.
Pauta de corrección entre pares
 Lee el texto de tu compañero y completa la siguiente tabla, según tu apreciación.
 Recuerda que debes ser objetivo para realizar esta actividad.