“LOS SENTIDOS- Ciencias”

Abril 2018
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Curso: 1ºbásico

U. Didáctica: Conozco mi cuerpo. Profesor: Katherine Rojas W.

Objetivo de ficha: Reconocer e internalizar los sentidos.

1. ¿Qué órgano de los sentidos te permite oír la bocina de un automóvil?

Marca con una X.

2. Si quisieras conocer cuál es la fecha de vencimiento de un yogur, ¿qué

órgano de los sentidos deberías emplear? Marca con una X.

3. Si quisieras saber qué tan ácido está el limón, ¿qué órgano de los
sentidos deberías emplear? Marca con una
4 . Observa las imágenes y responde las preguntas.

a)¿Qué órgano le permitió al niño distinguir si el peluche era suave o

áspero? Marca con una X.

b)¿A qué sentido corresponde? Marca con una X.

Gusto Tacto Visión

c)¿Qué otras características de los objetos podría distinguir el niño

utilizando este mismo sentido? Marca con una X.

Qué aroma Qué tan dulce Qué tan frío

tiene una flor es el manjar está el helado
5. Observa las imágenes y marca con un las acciones que ayudan a
cuidar tus órganos de los sentidos y con una las que los dañan.

6. Ordena la secuencia de imágenes numerando del 1 al 3.

7. Utiliza los recortables que se adjunta y clasifica los alimentos según

el esquema.