Experimento: El agua que no cae.

Este experimento es muy útil para introducir el concepto de tensión superficial en el aula. El profesor,
como lo haría un mago, presenta el experimento sin dar explicaciones y posteriormente, si así lo desea,
puede propiciar una discusión ordenada con los alumnos para tratar de explicar el fenómeno utilizando
los conocimientos previos, el profesor funge como moderador y guía.

Materiales

• Dos vasos transparentes idénticos (pueden ser de plástico pero es preferible que sean de vidrio).
• Un naipe de baraja o un trozo de papel (lo suficientemente grande para cubrir el área de la
entrada de los vasos).
• Agua (lo suficiente para llenar ambos vasos hasta el tope).
• Monedas de diferentes grosores.

Procedimiento
1. Llenamos totalmente los vasos con agua.
2. Colocamos el trozo de papel sobre uno de los vasos y le damos vuelta cuidadosamente (¡El agua
no se cae! Pero el experimento no termina ahí).
3. Superponemos ambos vasos de tal manera que coincidan sus entradas (este paso es muy
importante, por lo que debemos estar seguros que coincidan a la perfección).
4. Retiramos la carta lentamente (en este paso vemos que el agua no se sale).
5. Para demostrar que el agua no se cae, vamos a introducir dos monedas en la intersección de los
dos vasos (donde están sus entradas), una en cada lado para mostrar que podemos separar los
vasos sin que el agua se salga, empezamos con las monedas de menor grosor. Debemos hacerlo
con mucho cuidado ya que podríamos dejar que el aire entre y el agua se caiga totalmente.
6. Para agregar otro nivel de dificultad vamos incrementando la separación entre los dos vasos con
ayuda de las demás monedas.
7. Para hacerlo más interesante podemos introducir las monedas en el agua de los vasos.

Explicación
El agua no se cae porque la tensión superficial mantiene la estructura y además no permitimos que el
aire entre a los vasos.